GONNONC TION PROGRESSIVE — Claire Miquelsca Niveau intermédiaire jaire Miquel COMMUNICATION ® FRANCAIS UNIVERSITE DE MONTREAL ECOLE DE FRANGAIS (aPC) INTERNATIONALAVANT-PROPOS La Communication progressive du francais s’adresse a des adultes et a des adolescents de niveau intermédiaire. Cet ouvrage requiert quelques notions grammaticales de base et un peu de vocabulaire courant. Ce livre est composé de 40 chapitres thématiques portant sur des actes de parole: actes simples (Demander un objet, Faire une réservation) ou plus complexes (Faire des compliments, Se plaindre...). Chaque chapitre met en sc&ne l'acte de parole grace a des situations de communication usuelles dans la vie quotidienne. Nous les avons concues variées, souvent amusantes, toujours réalistes. Nous avons privilégié un niveau de langue reflétant notre vie actuelle; il ne s’agit donc ni d’argot, ni d’une langue recherchée, mais plutot d'un registre oral courant. En effet, nous présentons ’éléve une sorte de photographie de quelques interactions caractéristiques dans le contexte frangais actuel. D'autre part, pour bien communiquer, il est important de maitriser les registres de langue, les gestes, l'intonation, humour et les spécificités culturelles. C'est pourquoi, au début de louvrage, nous attirons attention du lecteur sur quelques aspects particuliers de la communication en francais, tant du point de vue linguistique que culturel.. Chaque chapitre est autonome, afin que ’éléve puisse travailler en toute liberté, sans nécessairement suivre un ordre imposé. Cependant, pour faciliter Tapprentissage, nous avons divisé cet ouvrage en six grandes rubriques (Faire es courses, Donner et obtenir des informations, etc.). Au terme de chacune de ces parties, un bilan de deux pages permet a |'éleve de mettre en application le vocabulaire et les structures étudiés : ces activités «transversales », en effet, font appel aux notions abordées dans toute la rubrique. Louvrage, construit comme une série de cours, s‘inscrit dans une collection dont il respecte le principe, @ Sur les pages de gauche: un ou plusieurs dialogues, vivants et concrets, mettent en scéne toutes sortes de personages ~ jeunes, vieux, masculins, féminins, heureux ou furieux. Vient ensuite une liste récapitulative des prin- cipales expressions rencontrées dans les dialogues (Comment le dire ?). Entin, des remarques lexicales, culturelles, ou encore pratiques permettent au lecteur de se familiariser avec la réalité de la France d'aujourd’hui. trois ¢ 3