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EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS Puntos Nota

Objetivos: Representar y registrar fracciones de manera simbólicas concreta y


pictórica, comprendiendo y describiendo situaciones de la vida cotidiana en las cuales se utilizan e
identificando el numerador y el denominador.
INSTRUCCIONES GENERALES:
Escribir correctamente como se lee una fracción
Reconocer la fracción simbólica representada en forma pictórica
Relatan situaciones de la vida cotidiana en las cuales se utilizan fracciones
La prueba consta de 60 puntos
Lee concentradamente toda la prueba. Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que
lo comprendas, o sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes.

Objetivo Reconocer fracciones simbólicas representadas en forma pictórica

1.- Observa los siguientes dibujos, responde y anota la fracción: (1 punto cada una)

Hay partes pintadas de un total de : la fracción es

Hay partes pintadas de un total de : la fracción es _____

Hay partes pintadas de un total de : la fracción es

Hay partes pintadas de un total de : la fracción es


2.- Cuenta las partes que están pintadas (numerador) y luego completa: (1 punto cada una )
El dibujo representa la fracción

10

El dibujo representa la fracción

El dibujo representa la fracción

3) Cuenta el total de partes de cada figura (denominador) y luego completa: (1 punto cada una)

El dibujo representa la fracción 5

El dibujo representa la fracción 7

El dibujo representa la fracción 3


4.- Objetivo : Leer y escribir correctamente como se lee una fracción

Completa la siguiente tabla con el nombre de la fracción ( 1 punto cada una)

1 = Un medio

2
3

3
4

4
5

4
6

3
7
5
8

7
9

6
10

5.- Objetivo Representar fracciones pictóricas en forma simbólica

Observa el siguiente dibujo: y luego responde (1 punto cada una)

Hay 2 banderas que tienen franjas amarillas en un total de 4 banderas, o sea,

Hay 1 bandera verde en un total de 4 banderas:

Hay 3 banderas que tienen celeste de un total de 4 banderas:


Observa las banderas y responde (1 punto cada una)

¿Qué fracción de las banderas tienen color rojo?:

¿Qué fracción de las banderas tiene amarillo?:

Escribe la fracción que corresponde: ( 1 punto cada una)

Hay De banderas con una estrella

Hay De banderas que tienen morado

Hay De banderas amarillas

OBJETIVO: Relatan situaciones de la vida cotidiana en las cuales se utilizan fracciones

6.-Inventa una receta de cocina que contenga datos expresados en fracciones. (5 puntos)
7.- completa la siguiente tabla aplicando los conocimientos aprendidos en la unidad de fracciones

Nombre Dibujo Numerador Denominador Fracción

3
Tres octavos 3 8
8

Cinco doceavos

7 10

Un medio

Buena suerte
Preguntas puntos logrado Medianamente No logrado
logrado

1 4 4 puntos 3 puntos 0-2 puntos

2 3 3 puntos 2 puntos 0-1 punto

3 3 3 puntos 2 puntos 0-1 punto

4 9 7-9 puntos 5- 6 puntos 0-4 puntos

5 8 6-8 puntos 4-5 puntos 0-3 puntos

6 5 4-5 puntos 3 puntos 0-2puntos

7 28 18 a 28 puntos 10- 17 puntos 0-10 puntos

total 60 puntos

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