Departamento de Ciências

Experimentais
Área disciplinar de Biologia e Geologia
Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares
Direção de Serviços da Região Centro Ano letivo 2018/2019

FICHA DE TRABALHO DE BIOLOGIA E GEOLOGIA

Ano:10º Data: setembro/ 2019

Conteúdo: A Terra e os seus subsistemas em interacção.

I
A – A ÁGUA NA TERRA
1. Observe, com atenção, os esquemas I e II das figuras seguintes que representam, respectivamente, o ciclo
da água e a distribuição de água nos seus diferentes reservatórios.
Esquema I

1.1. Faça a legenda do esquema I.

1.2. De que forma pode ocorrer

precipitação no solo.

1.3. A transpiração é um processo

fundamental do ciclo hidrológico.
De que modo a crescente
desflorestação contribui para a
ocorrência de secas em
determinadas regiões do globo?

1.4. Refira onde se localiza a maior

concentração de água doce na Terra.

1.4. Indique os maiores reservatórios de

água que ocorrem nos continentes.

1.6. Com o aumento da temperatura da

Terra, o gelo de muitos glaciares e
Esquema II calotes polares pode entrar em
processo de fusão. De que modo este
degelo pode afectar a vida do Homem e
de outros seres vivos?

B – EVOLUÇÃO DA ATMOSFERA TERRESTRE

2. Os gráficos da figura seguinte representam os valores relativos de determinados gases constituintes da

atmosfera terrestre, desde há 4500 milhões de anos até à actualidade.
2.1. Indique o gás da atmosfera terrestre que, ao longo da história da Terra, tem vindo a diminuir a
quantidade.
2.2. Indique o gás que surgiu na atmosfera a partir dos 2500 M.a
2.3. O dióxido de carbono é um componente da atmosfera utilizado por parte da biosfera e parte da geosfera.
Explique o significado da afirmação anterior.

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 2.4. Formule uma hipótese que tente explicar o contributo das primeiras algas azuis-esverdeadas (primeiros
seres fotossintéticos) para a variação de composição da atmosfera terrestre.

C – O CASO DA UTILIZAÇÃO DOS COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS

3. Observe, com atenção, o seguinte esquema da próxima figura.

3.1. Mencione alguns combustíveis fósseis que conheça.

3.2. Indique as letras do esquema (A a J) que melhor se relacionam com:
3.2.1. a geosfera;
3.2.2. a biosfera;
3.2.3. a hidrosfera;
3.2.4. a atmosfera.
3.5. De que modo será possível atenuar e, até mesmo, inverter a situação ilustrada no esquema?
II
O El Niño (fig.seguinte) representa um aquecimento acima do normal das águas oceânicas, na zona da costa
norte do Peru. Geralmente, este aquecimento das águas ocorria após o Natal, daí os pescadores do Peru e
do Equador terem-no designado por El Niño (referência ao Menino Jesus).
Nos anos em que ocorre, este fenómeno afecta o clima de todo o planeta. Devido a este
aquecimento das águas e ao enfraquecimento dos ventos ocorrem modificações na circulação atmosférica
que conduzem a alterações drásticas na distribuição das chuvas e nalgumas zonas do globo registam-se
também aumentos ou descidas não habituais da temperatura.

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 Existem ainda evidências de que o El Niño modifica as correntes oceânicas: as águas profundas frias
e ricas em nutrientes e oxigénio ficam impossibilitadas de chegar à superfície o que afecta grandemente os
peixes da região.

Fig. – Ilustração de alguns fenómenos associados ao El Niño

1. Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter afirmações correctas.
O El Niño é um fenómeno que resulta da interacção entre _____ que são subsistemas _____.
A – hidrosfera e atmosfera […] fechados
B – hidrosfera e atmosfera […] abertos
C – hidrosfera e geosfera […] fechados
D – hidrosfera e geosfera […] abertos

2. Selecciona a alternativa que completa correctamente a afirmação seguinte.

Quando ocorre o El Niño, nas zonas atingidas…
A – …o número de peixes aumenta devido ao aquecimento das águas.
B – …a produção pesqueira não é afectada.
C– …os peixes têm mais alimento disponível devido ao aquecimento das águas.
D – …a produção pesqueira diminui por falta de alimento.

3. Explica de que modo as emissões de dióxido de carbono (CO 2), resultantes do consumo excessivo de
combustíveis fósseis, podem afectar a frequência do fenómeno El Niño.

4. Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter afirmações correctas.
O aumento do CO2 atmosférico contribui para que as chuvas se tornem _____ ácidas o que _____ a
meteorização dos calcários.
A – menos […] facilita
B – menos […] dificulta
C – mais […] facilita
D – mais […] dificulta

5. No acidente nuclear de Chernobyl foram libertadas partículas radioactivas para a atmosfera. Explica de que
modo esta situação terá afectado a geosfera?

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 Correção proposta:
I
1.1. Precipitação – A; Evaporação – B; Infiltração C; Evapotranspiração – D.
1.2. Chuva, neve, granizo, geada.
1.3. Com a diminuição das áreas florestais, a quantidade de vapor de água resultante da transpiração das
plantas diminui, o que pode provocar alterações climáticas, a nível da precipitação.
1.4. Glaciares e calotes polares.
1.5. Água subterrânea.
1.6. O degelo dos glaciares e calotes polares pode fazer subir o nível da água dos mares, alterar o regime
das correntes marítimas e alterar o clima à escala global.

2.1 Dióxido de carbono.

2.2. Oxigénio.
2.3. O CO2 é utilizado no processo fotossintético das plantas e é mobilizado para fazer parte de algumas
rochas carbonatadas, através de processos químicos ou biológicos.
2.4. Estas primeiras algas permitiram o aparecimento do oxigénio e a diminuição da quantidade de dióxido de
carbono na atmosfera.
3.1. O carvão, o gás natural e o petróleo.
3.2.1. Exploração e consumo de combustíveis fósseis. – B
3.2.2. Extinção de espécies e deslocação das populações humanas – G e J.
3.2.3. Degelo das calotes polares e inundação das zonas costeiras - F e I.
3.2.4. Aumento da quantidade de CO2 na atmosfera e agravamento do efeito de estufa - C e D.
3.3. Reduzir o consumo de combustíveis fósseis e utilizar outras formas de energia não poluentes,
nomeadamente as energias renováveis, tais como o Sol, o vento, a biomassa, a energia hídrica, etc.
II
1. Opção B
2. Opção D
3. A resposta contempla os seguintes tópicos:
 O aumento da quantidade de CO2 na atmosfera faz aumentar o efeito de estufa.
 Este aumento, contribui para o aumento da temperatura à escala do planeta.
 Este aquecimento global contribui para o aumento da temperatura à superfície dos oceanos o que
pode fazer com que o fenómeno do El Niño ocorra mais vezes.

4. Opção C
5. A resposta contempla os seguintes tópicos:
 Com o acidente nuclear, houve libertação de partículas radioactivas para a atmosfera.
 Ao ocorrer precipitação, a água da chuva vai infiltrar-se nos solos contaminando-os com os
elementos radioactivos.

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