NOTA:

ESCUELA BÁSICA PARTICULAR Nº18

“LA CASTRINA”
Prof. Juana Diaz

PRUEBA BIMENSUAL
LENGUAJE Y COMUNICACION

NOMBRE:

FECHA: CURSO 6°
PUNTAJE TOTAL: puntos PUNTAJE OBTENIDO:
 Antes de comenzar a responder, debes escribir tu nombre y
tu curso en el instrumento de evaluación y en la hoja de
respuesta. Usando los espacios indicados para hacerlo
 Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa
INSTRUCCIONE
goma de borrar.
S
 Este control consta de 10 preguntas.
 Las preguntas de alternativas se contestan marcando una X
en la alternativa que consideres correcta.
 Marca las alternativas en la hoja de respuesta con una X

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS MARCANDO CON UNA X LA

ALTERNATIVA CORRECTA

I. Género Narrativo:
1. En cuál de las siguientes alternativas hay un subgénero que no
corresponde al género narrativo:

a) Leyenda, cuento y fábula.

b) Novela, comedia y Leyenda.
c) Fábula, cuento y Novela.
d) Novela, leyenda y cuento

2. El género narrativo que entrega una moraleja o enseñanza es:

a) La leyenda.
b) La Novela.
c) El cuento.
d) La Fábula.
3. El género narrativo que trata de dar una explicación mitológica del mundo
es:

a) La leyenda.
b) La Novela.
c) El cuento.
d) La comedia.

4. El personaje principal en una obra narrativa es:

a) el protagonista.
b) El antagonista.
c) Las comparsas.
d) Ninguna de las anteriores

5. Los adjetivos calificativos indican:

a) nombres de objetos, animales, personas, lugares.

b) características de objetos, animales, personas, lugares.
c) acciones que se pueden realizar.
d) palabras que se perciben a través de los sentidos.

6. Los nombres de países, ríos, calles son:

a) sustantivos propios
b) sustantivos concretos
c) sustantivos comunes
d) sustantivos abstractos

7. Son palabras que se usan para exagerar las cualidades de una persona,
animal, cosa o lugar:

a) adjetivos calificativos
b) adjetivos primitivos
c) adjetivos posesivos
d) adjetivos demostrativos

8. Son palabras que nos sirven para nombrar a cualquier persona, animal,
cosa o lugar:
a) sustantivos propios
b) sustantivos concretos
c) sustantivos comunes
d) sustantivos abstractos
 9. En la oración “Mis lápices y tus cuadernos desaparecieron. Ya los
encontra- remos”. ¿Qué clase de adjetivos son las palabras subrayadas?

a) adjetivos posesivos
b) adjetivos primitivos
c) adjetivos demostrativos
d) adjetivos calificativos

10. ¿Qué palabras sirven para nombrar un conjunto de personas, animales o

cosas?

a) sustantivos abstractos
b) sustantivos comunes
c) sustantivos concretos
d) sustantivos derivados

11. ¿Cuál de estas oraciones tiene adjetivos posesivos?

a) Esas galletas de chocolate están riquísimas.

b) Estos lindos cachorritos son suaves y tiernos.
c) El rebaño caminaba lentamente por la orilla de la arboleda.
d) Marcia dijo: yo vivo con mis padres y mi hermana.

12. ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene: Artículo – adj. calificativo –

verbo?

a) Una tristeza grande sentía mi tío.

b) Un pez rojo saltaba.
c) Una gran amistad teníamos Luis y yo.
d) El niño delgado corrió a la casa.

II. Lee la siguiente fábula y destaca con un lápiz de color TODAS las
preposiciones existentes.

El león y el ratón

Unos ratoncitos de campo escaparon al bosque. Pero uno de ellos

Quedó atrapado en las garras de un león. - ¡ Buah ! ¡ Buah !, lloraba el
ratoncito. Quedó atrapado porque con los otros ratones siempre
molestaba al león que descansaba. El ratoncito pidió perdón. Entonces el
rey león, con majestuoso tono de voz, le dijo: ¡Te perdono ratón !. Poco
tiempo después, mientras cazaba, el león tropezó en una red oculta en la
maleza del bosque. Intentó salir,
pero fue imposible. Estaba prisionero. Rugió muy fuerte y todo el mundo
lo escuchó. El ratoncito también oyó el rugido. Corriendo, logró llegar al
lugar donde estaba atrapado el rey de la selva. Entonces, con sus
dientes, rompió los nudos de la red y así liberó al poderoso león.

Ordena las siguientes ideas de la fábula, colocando números del 1 al 8, según

el orden en que ocurrieron los acontecimientos.

………. El poderoso rey quedó libre.

………. Los ratones escaparon del bosque

.……… El león lo perdonó.

………. El travieso ratoncito quedó preso en las garras del león.

………. Mientras cazaba, el león cayó prisionero en una red oculta.

………. Rompió con sus dientes la red.

………. Los ratones molestaban al rey león.

………. Lloraba mientras le pedía perdón al rey.