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Resumen

Confianza y validez en estudios cualitativos


Autora: Graciela Córtes Camarillo

La validez y la confiabilidad son puntos importantes en cualquier investigación. Sin


embargo, es importante resaltar que dependiendo al tipo de investigación que se realice
las formas de alcanzar estas cualidades son diferentes.
1. Validez:
En el caso de la investigación cualitativa, para poder considerar una investigación
como ”científica” no es necesaria la generalización, sino la capacidad de explicar el
fenómeno a profundad. Ya que, en este tipo de trabajo el investigador intenta captar al
realidad que perciben los sujetos que participan en le estudio, no la realidad que “existe”.
2. Confiabilidad:
La realidad social es irrepetible y la complejidad de las interacciones de variables nos
conduce a cuestionar una actitud simplista de un fenómeno aislado artificialmente. Por
ello, se busca que el instrumento humano, o investigador, puede asegurar la confiabilidad
del trabajo mediante entrenamiento y análisis.
3. Hallazgos, válidos y confiables:
Para sacar resultados confiables es importante verificar que el investigador, la
recolección de los datos y el análisis de la información consideren algunas formas.
El investigador debe de tener conciencia de que su participación no es neutra para
poder controlarla. Para ello, es necesario que explique en detalle su posición, sus
prejuicios y explicar las decisiones que tomó. Adicionalmente, es importante que tanto el
contexto global como el específico sean descritos minuciosamente. Así como las técnicas
de recolección, la triangulación de las fuentes metodológicas o de investigación. La
auditoria, también es importante, ya sea interna o externa proporciona confiabilidad. La
auditoria externa es una buena manera de resguardar esa confiabilidad y una manera de
hacerlo es mediante un “amigo crítico”.
4. Amigo crítico:
Ayuda a reducir la posibilidad de que prevalezca la visión o los prejuicios del
investigador. Ya que incluye un punto de vista adicional a la investigación y así asegura
que el investigador “reconstruye” lo que los participantes ofrecieron. Para ello debe tener
las siguientes características:
 No participará en el estudio
 Su propósito es apoyar con su opinión critica
 No debe tener algún interés particular dentro del estudio
 Es un colaborador voluntario
 Actuar honestamente
 Expresar cualquier conflicto de interés
 Asume confidencialidad de los resultados
 Y le deben proporcionar toda información que solicite

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