Conocimiento

Literario
(Revisión)

“La literatura nace del paso entre lo que el

hombre es y lo que quisiera ser”.
Mario Vargas Llosa
1.-Maneras de elocución literaria
a) Prosa: Estructura o forma que es utilizada en relatos, ensayos, oratoria,
cuyos contenidos no están sujetos a medidas o cadencias establecidas.

Ejemplo: Fragmento de Platero y yo. De Juan Ramón Jiménez.

LXV LA MUERTE.

Encontré a Platero echado en su cama de paja, blandos los ojos y

tristes. Fui a él, lo acaricié, hablándole, y quise que se levantara...

b) Verso: Está formado por una palabra o conjunto de palabras y siempre tiene
ritmo, medida y cadencia que lo distingue.
Ejemplo:
La tarde se desgrana.

Es un sarcófago sagrado

y solo alberga el cadáver

del sol y su nostalgia.

Carmen Sosa (Sangolquí, 1960)

2.-Versificación
a) Verso: Conjunto de palabras con ritmo, constituida por un determinado
número de sílabas.
b) Elementos: En la versificación existen elementos fundamentales y
accidentales entre ellos tenemos los siguientes:
Estructura,clases y
Métrica combinaciones de los
versos.
FUNDAMENTALES
Combinación,sucesión,
Ritmo pausas y cortes en el
lenguaje poético.

Semejanza o
igualdad en los
Rima sonidos al final del
verso.
ACCIDENTALES
Breve interrupcion
Pausas de tiempo dentro
del verso.
La métrica o simetría se ocupa de la formación o estructura del verso. Las
silabas métricas son diferentes a las silabas gramaticales, púes hay que tomar
en cuenta lo siguiente:

La ley del acento final, es otra de las licencias poéticas que sirve para medir
versos. El acento final es la fuerza que recae en la penúltima sílaba de un verso,
para lo cual se procede así:

Si el verso termina en palabra grave, se cuenta igual número de sílabas;

Si termina en palabra aguda, se aumenta una sílaba más;
y, si termina en palabra esdrújula se le disminuye una al número total de
sílabas, ejemplo:

Que triste es tener sin flores =8

el santo jardín del alma =8

soñar con almas en flor 7+1=8

soñar con sonrisas plácidas 9–1=8

con ojos dulces, con tardes =8

de primaveras fantásticas 9–1=8

Licencias métricas. Son recursos de los que el poeta dispone libremente a la

hora de componer sus versos.

La sinalefa es la unión de dos sílabas de

distintas palabras de un verso, siempre y
cuando la primera palabra termine en vocal
y la siguiente comience también con vocal.

Ejemplos: La niebla era una gasa. Molinero es mi amante.

Formación de sinalefa

La “h” no impide la formación de la sinalefa. Ejemplo:

El trueno horrendo.
 La dialefa.-consiste en disolver un diptongo para
crear una sílaba métrica más; la dialefa toma el
nombre de diéresis cuando lleva este signo
sobre una vocal para destruir el diptongo de la
sílaba gramatical para formar dos silabas
métricas. Este caso se aplica cuando se quiere
completar el número de sílabas del verso.

Ejemplo:

Que descansada vida =7

la que huye del mundanal rüido = 11

y sigue la escondida =7

senda por donde han ido =7

los pocos sabios que en el mundo han sido = 11

Fray Luís de León 1527-1591

Para completar once sílabas en el segundo verso, se ha aplicado una dialefa en

la palabra ruido para sacar tres sílabas. La diéresis ha servido, en este caso,
para separar la u de la i; es decir, se ha destruido el diptongo de una sílaba
gramatical para formar tres sílabas métricas.

La sinéresis.-Dos vocales abiertas

de una palabra se pronuncian en
una sola sílaba.

Ejemplo: Tan aé-rea

La Diéresis.- Un diptongo se pronuncia en dos

sílabas.

Ejemplo: Su claridad su-a-ve me entristece.

3.-Clasificación de los versos
Según el número de silabas el verso se clasifica en: Versos de arte menor,
versos de arte mayor y versos libres.
Versos de arte menor.-Son aquellos que poseen de dos a ocho sílabas.
Ejemplos:

 Bisílabo (dos sílabas por verso).

 Trisílabo (tres sílabas por verso).
 Tetrasílabo (cuatro sílabas por verso).
 Pentasílabo (cinco sílabas por verso).
 Hexasílabo (seis sílabas por verso).
 Heptasílabo (siete sílabas por verso).
 Octosílabo (ocho sílabas por verso).

Versos de arte mayor.- Son aquellos que poseen de nueve sílabas en adelante.
Ejemplos:

 Eneasílabos (nueve sílabas por verso)

 Decasílabos (diez sílabas por verso)
 Endecasílabos (once sílabas por verso)
 Dodecasílabos (doce sílabas por verso)
 Tridecasílabos (trece sílabas por verso)
 Tetradecasílabos o Alejandrinos (catorce sílabas por verso)
 Pentadecasílabos (quince sílabas por verso)

Versos libres.- En cuanto a los versos libres, estos se caracterizan por la

práctica de no tomar en cuenta los elementos constitutivos del verso clásico.
4.-Rima
Es la semejanza de los sonidos vocálicos o consonánticos al final de los versos
desde la última vocal acentuada.
Clases de Rima
Rima consonante, total o perfecta: Los sonidos coinciden a partir de la última
vocal tónica.
Rima parcial: Se divide en: a) vocálica asonante o imperfecta.

b) rima consonántica
Esto sucede,si se repiten en dos o más Solo coinciden las vocales a partir de la
tónica.

Rima Final: Toma varias formas.

Continua (a-a-a-...)
Cruzada o alterna (a-b-a-b, c-d-c-d...)
Abrazada (a-b-b-a, c-d-d-c...)
5.-Géneros Literarios

Es el conjunto de obras literarias que se agrupan de acuerdo a sus igualdades

de fondo y forma.

Clasificación de los Géneros Literarios

•Leyenda •Tragedia
•Cuento •Comedia
•Relato •Drama
•Novela
NARRATIVA TEATRO

PROSA
ENSAYO ORATORIA
•Religioso • •Forence
•Político •Filosófica
•Pedagógico •Didáctica
•Filosófico •Militar
•Parlamentaria

• Epopeya
• Poema épico
Épica • Canto épico
• Himo épico
• Romance épico

• Oda
VERSO • Elegía
• Madrigal
• Nocturno
Lírica • Epigrama
• Canción
• Epistola
6.-Escuelas literarias

Son agrupaciones y manifestaciones artísticas que tienen la misma tendencia,

tanto en la teoría como en las ideas de fondo y forma.

• Producción literaria de Grecia y Roma,un modelo que tiene calidad y estilo.Entre los autores
CLASICI clásicos están:Homero,Dante,Cervantes,Pindaro,Horacio,Shakespeare,Virgilio,etc.
SMO

• Es la derivacion y degeneración de lo clásico,en que tras el barroco se impuso la estética de

los antiguos griegos y romanos.Entre los autores neocalsicistas estan:Goethe,José Joaquín
NEOCLA de Olmedo.
SICISMO

• Aparece en el siglo XVII,su máximo representante es Luís de Góngora,esta escuela utiliza un

lenguaje culto y rebuscado.En Ecuador este movimiento está representado por Juan Bautista
CULTER Aguirre.
ANISMO

• Su nombre se debe a Alonso de Ledesma,aparece en España en el siglo XVII,intenta

plasmar el máximo de ideas con lo mínimo de palabras.Su máximo representante es
CONCEP Francisco de Quevedo.
TISMO
• Aparece a mediados del siglo VXII en Alemania,se impone el sentimiento sobre la
razón,existe libertad en el manejo de las reglas clásicas,exalta valores religiosos,la
ROMANT naturaleza y a la mujer.Sus representantes,Victor Hugo,Lord Byron,Bécquer,Dolores
ICISMO Veintimilla,Jorge Isaacs.Goethe.

• Surgió en el siglo XIX en Francia,esta escuela exalta la belleza y seducción de la beidad .Se
PARNASI encuentra representado por Charles Baudelaire.
ANISMO

• Aparece a finales del sigloXIX,este movimiento expresa ideas ,sentimientos y valores a

través de simbolos,rechaza la representación directa para reemplazarla con la
SIMBOLIS abstracción.Entre sus representantes figuran:Edgar Allan Poe,Paúl Verlaine,Charles
MO Baudelaire.

• Este movimiento surgió a mediados del siglo XIX,cuyo creador el nicaraguense Rubén Dario
se opuso al Romanticismo.Leopoldo Lugones,César Vallejo,José Asunción Silva,Arturo
MODER Borja,Medardo Ángel Silva,Antonio Machado,entre otros son sus representantes.
NISMO

• Movimiento lleno de contrastes,violento y exagerado.Utiliza imágenes y metáforas.Aparece

BARRO en los siglos XVII y XVIII en Europa.Sus representantes Quevedo Y Góngora.
QUISMO

• Movimiento opuesto al romanticismo,surge en la segunta midad del siglo XIX.Describe de

manera objetiva el comportamiento humano.Honorato de Balzac es su máximo
REALISM representante asi como también:Tolstoi,Dostiewski,Jorge Icaza,Luís A.Martínez.
O

• Aparece en Europa a finales del sigloXIX,es un movimiento derivada del realismo.Su

principal característica es la de representar delicados problemas sociales en forma
NATURA cruda.Emilo Zolá es su principal representante.
LISMO

• No es un movimiento en particular,sino un conjunto de escuelas arísticas,aparecidas en este

siglo con intención renovadora,de avance y exploracion.Las escuelas que la conforman son:
VANGUA Cubismo,Ultraismo,Creasinismo,Futurismo,etc.
RDISMO