Fişă de lucru

Fonetica. Vocabularul

1. Indică prin subliniere diftongii, triftongii și vocalele în hiat din următoarele cuvinte:

soare, bioenergie, mi-ai, ceață, zmeoaică, serioasă, oaie, șoricioaică.

2. Indică numărul de sunete și de litere ale următoarelor cuvinte:

ghinion unghie chinez chior

cercei Gheorghe box șarpe

3. Indică câte un sinonim neologic pentru următoarele cuvinte:

cinste- obraznic-
amintire- a muri-

4. Indică antonimele următoarelor cuvinte, formate cu ajutorul prefixelor:

legal- cinstit-

moral- înfrunzit-

decent- continuu-

egal- corect-

normal- prudent-
 5. Demonstrați polisemia substantivului „masă”. Indică în paranteză sensurile (minim 5
enunțuri).
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

6. Alcătuiește familia lexicală a cuvântului floare ( 5 termeni).

____________ _____________ _____________ _______________
_______________

7. Alcătuiește câmpul lexical al numelor de floare (5 termeni).

_______________________________________________________________________

8. Explicați cum s-au format cuvintele:

pietriș
………………………………………………………………………………………….........
a înflori
………………………………………………………………………………………………………
floarea-soarelui
……………………………………………………………………………………………….…
Marea Neagră
…………………………………………………………………………………………………..
Tarom
……………………………………………………………………………………………………
(pomii) înfloriți
…………………………………………………………………………………………………..
 9. Precizați valorile morfologice ale cuvintelor subliniate:

Frumosul place tuturor. (……………………..)

El vorbește înțelept. (……………………)
El se poartă asemenea tatălui. (……………………)

10. Demonstrați omonimia cuvântului mare.

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

11. Asociați substantivele cu paronimele corespunzătoare:

text familiar(ă)
transcriere literar(ă)
chip familial(ă)
problemă literal(ă)

12. Scrieți două construcții pleonastice:

………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
13. Ilustrați sensurile cuvântului picior:

- sensul propriu de bază: ....................................................................................................

- sensul propriu secundar: ..................................................................................................
- sensul figurat: ...................................................................................................................