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et A2
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et corrigés
blanches tmsçrçtms -çs»
activités II réguliers intégrés dvd -rom
hachette
Transcriptions
AUDIOS
Je découvre
2 Exercice 2
Document 1
Salut, c’est moi, Tom. On se retrouve demain
à 15 h 30 devant la bibliothèque pour préparer
notre exposé? N’oublie pas d’apporter ton cahier
d’histoire-géo ! À demain.
Document 2
- Tu viens demain à mon spectacle de danse?
- Oui. Je peux venir avec mon frère?
- Bien sûr!
Document 3
Chers clients, profitez de notre offre exceptionnelle de
printemps! Aujourd’hui jusqu’à 19 heures, bénéficiez
de moins 50 % sur tous nos articles de sport.
Document 4
Bonjour à tous, il est exactement 7 h 33. Dans un
instant, notre bulletin météo mais pour le moment,
écoutons Loane et son dernier titre Maman.
(||) 3 Exercice3
Vous allez entendre 4 enregistrements,
correspondant à 4 documents différents.
Pour chaque document, vous aurez:
- 30 secondes pour lire les questions ;
- une première écoute, puis 30 secondes de pause
pour commencer à répondre aux questions;
- une seconde écoute, puis 30 secondes de pause
pour compléter vos réponses.
Pour répondre aux questions, cochez la bonne
réponse ou écrivez l’information demandée.
Partie A: Comprendre une annonce
( ij) 4 Exercice 1
Mesdames et Messieurs bonjour. Ici votre contrôleur.
Notre train est actuellement à l’arrêt sur les voies. Pour
votre sécurité, nous vous invitons à rester à votre place
et ne pas ouvrir les portes.
Nous voyageons actuellement avec un retard de 10
minutes, nous vous prions de nous en excuser.
L’arrivée en gare de Marseille est prévue à 15 h 45 avec
une correspondance pour Nice à 16 h 15.
Ç fl 5 Exercice 2
Mesdames, Messieurs, notre train arrive bientôt en
gare de Caen, son terminus. Son arrivée est prévue
à 17 h 07. Tous les passagers descendent de voiture.
Avant de descendre, assurez-vous de ne rien oublier à
votre place. Pour la sortie, merci de prendre l’escalier
situé sur le quai.
Nous espérons que vous avez fait un agréable voyage
et vous souhaitons une bonne soirée.
Ç l) 6 Exercice 3
Attention ! Des travaux ont lieu à la station Capitole. Le
métro ne circule pas sur la ligne A entre les stations
Esquirol et Jean-Jaurès, jusqu’au mois de mai. Pour
votre voyage, nous vous invitons à prendre les bus de
remplacement. Ils sont verts et sont situés à côté des
entrées du métro. Ne jetez pas votre ticket de métro,
il est valable dans le bus. Attention, l’achat de tickets
n’est pas possible dans le bus.
Ç l) 7 Exercice 4
Mesdames et Messieurs, les passagers du vol Ryanair
FR6318 à destination de Marseille-Provence doivent
se présenter rapidement à la porte d ’embarquement
numéro 9, au terminal B, 1er étage.
 Scolaire A O
et Junior,H Z. Transcriptions et corrigés
Pour faciliter rembarquement, merci de bien vouloir
préparer votre carte d’embarquement et votre
passeport. Par manque de place en cabine, les gros
bagages à main doivent être laissés à l’entrée de
l’avion pour être placés dans la soute. Merci pour votre
compréhension.
Ç jl 8 Exercice 5
C’est bientôt la Fête de la musique! À cette occasion,
vous pouvez profiter de 50 % de réduction sur les
articles avec un point rouge et de 40 % si le point est
jaune.
Vous pouvez aussi acheter des places de concert
avec une réduction de 15 %. Vous avez moins de 18
ans? Vous voulez découvrir de nouveaux chanteurs?
Présentez une pièce d ’identité à la caisse et achetez
3 cd pour seulement 20 €!
Ç ll 9 Exercice 6
Chers visiteurs, le musée va fermer ses portes dans
20 minutes. Nous vous remercions de bien vouloir
commencer à vous diriger vers la sortie et de déposer
les audioguides à l’accueil du musée. Nous vous
rappelons que notre boutique de souvenirs reste
ouverte jusqu’à 20 heures.
Avec votre billet d’entrée, vous bénéficiez d’une
réduction de 5 % valable sur les cartes postales du
musée. Nous vous remercions de votre visite.
(|^10 Exercice 7
Mesdames, Messieurs, bienvenue à l’Opéra de Nice.
Nous sommes au regret de vous annoncer que le
spectacle est annulé. Maria Glaouca, malade, ne peut
malheureusement pas chanter ce soir.
Vous pouvez vous faire rembourser à la caisse dès ce
soir. Vous pouvez aussi échanger votre billet pour un
des spectacles du mois prochain. Pour cela, merci
de compléter le formulaire à votre disposition sur les
tables situées de chaque côté de la salle.
Nous sommes désolés pour cette mauvaise nouvelle.
Ç f! 11 Exercice 8
Ghers clients, dépêchez-vous ! Il vous reste dix minutes
pour profiter de notre offre exceptionnelle spécial
anniversaire sur les jeux vidéo au rayon informatique
de notre magasin. Vous êtes né au mois de novembre ?
Alors cette offre est pour vous !
Présentez une pièce d’identité à la caisse, et bénéficiez
d ’une réduction de 25 % sur le prix du jeu vidéo de
votre choix.
(|^12 Exercice 9
Bienvenue à l’hôtel Marina Reva. Ananas, mangue,
banane ou noix de coco... Pendant votre séjour,
n’hésitez pas à venir goûter nos jus de fruits tropicaux
au bar, à côté de la piscine.
Nous vous rappelons que nos animateurs organisent
chaque jour, de 9 heures à 18 heures, des activités pour
les plus jeunes: badminton, danse et photographie.
Pendant ce temps, les parents pourront se détendre
et bronzer tranquillement.
Bon séjour à Marina Reva!
(j j ) 13 Exercice 10
Bonsoir à tous! Rendez-vous vendredi prochain à
partir de 20 heures pour fêter la fin de l’année scolaire !
La fête va se passer dans la salle de théâtre. Nous
avons préparé un super programme!
En début de soirée, le groupe de rock de Paul et William
va jouer pour nous. Après, à partir de 22 heures, Léa,
la meilleure DJ de l’école, va nous passer de la super
musique pour danser tard dans la nuit! Lentrée est
gratuite. Vous pouvez apporter vos CD préférés.
H Exercice 11
Le propriétaire du vélo tous terrains de couleurs
orange et vert situé devant la porte d'entrée du parc
d’attractions doit rapidement se présenter à l’accueil.
Nous vous rappelons qu’à gauche du parc, un garage
à vélos est à la disposition des clients.
Pour les voitures, notre parking est ouvert tous les
jours de 10 heures à 20 heures, sauf le lundi. Il est
également gratuit.
^~^15 Exercice 12
À l’occasion de la fête de la Francophonie, la librairie
La Plume organise un atelier d’écriture avec un écrivain
spécialiste de science-fiction. Vous aimez écrire? Vous
êtes fan de science-fiction ? L’atelier est pour vous !
Rendez-vous à la librairie La Plume, au deuxième
étage du centre commercial Bonprix. Un bon d’achat
de 10 euros, valable toute la journée, est offert à tous
les participants à l’atelier. Venez nombreux!
Partie B: Comprendre un message
sur répondeur
(|~|) 16 Exercice 1
Allô? C’est Pierre. Tu es toujours d'accord pour
aller au match de basket samedi? On va au stade
en bus, c’est plus pratique. Mon frère vient aussi.
On se retrouve devant la fontaine à 14 heures et on
y va ensemble, d’accord? Le match commence à
16 heures. On va arriver vers 15 heures au stade
pour avoir le temps d’acheter l’écharpe de l’équipe.
À samedi !

(j j )17 Exercice 2
Salut, c’est Julie ! Je t ’appelle parce que je n’ai pas noté
les devoirs de maths hier en classe. Tu peux m'envoyer
un SMS avec les numéros des exercices, s’il te plaît?
Vendredi après-midi, je vais à la bibliothèque, tu veux
venir avec moi? On pourrait préparer notre exposé
d ’histoire? Si tu es d’accord, rendez-vous à l’arrêt
de bus Mirabeau. Tu m’appelles pour me confirmer?
Bisous.
j| j ) 18 Exercice 3
Salut, c’est Kévin! Tu es rentré de vacances? Hier,
le cours de théâtre était génial! Mercredi prochain,
il faut apporter des chaussures noires. Le prof a une
nouvelle idée pour le spectacle : on doit s’habiller en
noir et blanc, pour faire comme dans les vieux films.
La date du spectacle, c’est le 16 avril. Marc était aussi
absent, il est malade. Tu peux l’appeler pour lui dire, s’il
te plaît ? À plus !
(||)19 Exercice 4
Salut, c’est Sophie. Tu veux venir à la maison samedi
soir? Mes sœurs ne sont pas là et j’organise une soirée
DVD à la maison avec nos films préférés. Tu peux
dormir chez moi. J’ai aussi invité mes copines Carole
et Juliette. On va bien s’amuser! Je vais préparer des
petits gâteaux au chocolat pour regarder les films. Tu
veux bien apporter des boissons? Viens à 19 heures.
Bises!
(||)20 Exercice5
Allô, c’est Jérémy. Tu viens au collège vendredi soir, à
la Nuit des sciences? Le prof dit que ça va être super
intéressant. On va pouvoir faire des expériences de
chimie! Moi, je veux suivre le cours d ’astronomie pour
regarder les étoiles! Pour nous, l’entrée est gratuite
mais pour les parents c’est 3 euros. Ça commence à
17h 30. Allez, viens! À plus!
(|"|)21 Exercice 6
Coucou, c’est Florine. Ça y est ! J’ai retrouvé ton cahier
de maths! Il était avec mon cahier dé musique dans le
salon. Est-ce que tu peux venir le chercher chez moi,
ce soir? Avant 18 heures? Parce qu’après je suis à
mon cours de danse jusqu’à 20 heures. Tu m’appelles
à 13 heures pour me confirmer? Je te rappelle l’arrêt
de bus près de chez moi, c’est Pont-Nouveau. À plus!
Exercice 7
Allô, c’est Vincent. Demain les vacances commencent,
et dimanche après-midi, on pense aller à la piscine,
avec mon frère. Tu viens avec nous? C’est seulement
SA2
SMSSSS
4 euros pour les élèves, donc pense à prendre ta carte
de collégien! Ma mère nous conduit à la piscine en
voiture. On peut passer te prendre à 14 h 30. Alors à
dimanche?
(|"||23 Exercice 8
Allô, c’est Géraldine! Mardi soir, ma sœur passe son
examen de violon. Elle est très stressée ! Je veux aller la
voir mais je n’ai pas envie d’y aller toute seule. Tu veux
venir avec moi? Ça commence à 18 heures. Après, à
19 heures, les élèves de l’école de musique organisent
un repas. Et puis vers 20 h 30, on rentre toutes les trois
à la maison. Qu’est-ce que tu en penses? Appelle-moi
ce soir avant 20 heures s’il te plaît! À plus tard.
(j~j) 24 Exercice 9
Coucou, c’est Noémie! Jeudi, c’est l’anniversaire de
la prof de français. On pourrait lui faire une surprise,
non? À 10 heures, quand elle entre dans la classe,
on lui chante tous « Joyeux anniversaire », elle va être
contente! Sophie va préparer un gâteau au chocolat,
et moi, j’apporte des boissons. Tu pourrais apporter
des bonbons, toi ? J’espère qu’elle va oublier le test de
grammaire. Allez, à plus.
(|~|)25 Exercice 10
Salut, c’est Mathéo! Je pars avec mes parents à la
montagne, chez ma grand-mère. Elle est allergique
aux chats, alors, j ’ai un petit service à te demander:
est-ce que tu pourrais garder Mozart? Je suis absent
pendant deux jours. Si tu es d ’accord, je peux passer
chez toi vendredi vers 19 heures pour te l’apporter?
Je vais te ramener un souvenir de la montagne pour
te remercier! Téléphone-moi pour confirmer. Allez, à
plus!
(|j)26 Exercice 11
Salut, c’est Mathilde! Tu veux venir avec moi faire du
shopping, samedi après-midi? Je dois acheter une
robe pour le mariage de ma sœur. Tu veux bien m’aider
à la choisir? Vers 16 heures, on peut aussi aller à la
nouvelle pâtisserie de la grande galerie du centre-
ville? Leurs gâteaux sont délicieux! On se retrouve à
14 heures devant la galerie? Tu peux m’appeler ce soir
pour me dire si tu es d’accord ? Merci ! Bisous.
Exercice 12
Allô, c’est Marc. Je t ’appelle pour te donner la date de
la compétition de karaté. C’est le vendredi 9 janvier !
C’est de 17 heures à 19 heures, et ça se passe au
gymnase. D’abord, il y a les ceintures jaunes. Moi, je
suis ceinture verte, alors, tu peux me voir juste après.
Cette fois, j’espère gagner la compétition ! Allez, à plus !
3
 Transcriptions et corrigés
Partie C: Comprendre une émission
de radio
(|"|)28 Exercice 1
Animatrice: Bonjour à tous. On commence la journée
avec une question amusante: qu’est ce qui est tout
petit, léger, rond, et existe depuis 2002 en Europe?
Et bien ce sont les pièces de 1 centime d’euro, la
monnaie de beaucoup de pays d’europe. On en parle
parce qu’un chiffre vient d ’être publié: 8 milliards!
Depuis son existence, 8 milliards de petites pièces
ont... disparu! Et c’est beaucoup d’argent! Pendant
1 mois, Gabriel, un jeune de Toulouse a cherché les
pièces dans les fontaines de la ville. La vendeuse
d'une boulangerie a été très surprise de voir toutes ces
pièces quand il a payé son croissant!
(|~|)29 Exercice 2
Animateur: Aujourd’hui dans Souvenirs d ’ado, nous
recevons Hélène, 34 ans, vétérinaire et présentatrice
de l’émission Hélène et les animaux. Hélène, tu avais
des animaux quand tu étais ado?
Hélène: Oui, j ’avais un chien, et des poissons dans
un aquarium. Avec une copine, on se voyait le samedi,
juste pour regarder les poissons pendant des heures.
Animateur: Tu voulais déjà être vétérinaire?
Hélène: Non, je voulais être boulangère. Et, à 13 ans,
j’ai commencé à m’intéresser aux animaux. J’ai donc
changé d’avis au sujet du métier que je voulais faire.
Animateur: Et tu aimais les cours de biologie?
Hélène: J’adorais. Je posais toujours des questions
au prof! Aujourd’hui, j’aime partager ma passion à la
télévision.
(||)30 Exercice3
Animatrice: Aujourd’hui dans Souvenirs d'ado, nous
recevons Eddy, musicien de 24 ans, qui joue dans un
groupe bientôt connu. Eddy, tu as toujours aimé la
musique?
Eddy: Oui, j’ai commencé à jouer de la guitare à 10
ans, c’était un cadeau de Noël de mes parents. J'ai
fait mon premier concert à l’école pour la fête de fin
d’année, j’étais stressé mais c’était super.
Animatrice: Tu étais un bon élève?
Eddy: Non, je ne travaillais pas beaucoup. Je sortais
avec mes copains. On n’était pas des mauvais
garçons, mais on faisait souvent des bêtises.
Animatrice: Et avec les filles?
Eddy: Oh! J'étais tout petit, maigre, avec des grosses
lunettes, alors les filles ne me regardaient pas du tout!
||~|)31 Exercice 4
Animateur: La SNCF a décidé de faire des billets
4
de train plus beau et plus colorés. C’est pourquoi,
elle a décidé d’organiser un grand concours pour
les collégiens français. Pour participer, il faut faire un
dessin sur le thème « Partir en vacances en train » pour
décorer les futurs billets de train. Les nouveaux billets
vont être vendus à partir de juillet. Pour participer, les
élèves doivent envoyer leur dessin par e-mail. Samia,
12 ans, sait déjà qu’elle va participer.
Samia: Moi j'adore dessiner et j’adore prendre le train.
Je suis très contente de ce concours parce qu’en
général, les billets de train sont plutôt tristes. En plus,
on peut les collectionner, et décorer nos cahiers avec!
(|~|)32 Exercice 5
Animateur: Changer de métier, c’est possible!
Fabrice était professeur de chimie, mais il adorait
dessiner. Un jour, il a quitté son lycée pour... écrire
une bande dessinée! Sa première BD s’appelle Une
année au lycée. La BD est un succès parce qu’on voit
que l’auteur connaît bien le métier de prof. Il y a des
personnages très drôles. Le prof de mathématiques,
par exemple, est détesté de ses élèves car il leur
fait toujours passer des examens. Notre équipe a
beaucoup aimé les dialogues des élèves. Ils sont
comme dans la vraie vie. La BD fait rire, mais elle fait
aussi réfléchir. On imagine que parfois, ce n’est pas
facile d’être prof!
(|^33 Exercice 6
Animateur: Économiser de l’eau, c’est un sujet
d’actualité. Nous avons rencontré Basile, 14 ans, qui
nous parle des habitudes de sa famille.
Basile: À la télévision, ils ont dit, qu’un jour il n’y aura
plus d’eau sur la planète. Alors à la maison, toute ma
famille a décidé de faire attention. C’est même devenu
un jeu avec ma sœur: on fait des compétitions de
douches rapides. Moi, je gagne toujours parce que
ma sœur, elle met plus de temps à cause de ses
longs cheveux. On va bientôt commencer à faire des
compétitions pour économiser de l’électricité... mais
c’est plus difficile à cause de l’ordinateur. Mes parents,
ils sont contents parce qu’ils payent moins cher de
consommation.
|||)34 Exercice 7
Animatrice: Dans notre série Voyages Voyages, nous
écoutons aujourd’hui l’histoire de Salomé.
Salomé: Un jour, mes parents ont dit « On part faire
le tour du monde tous les 5! », mon frère, ma sœur,
mes parents et moi. J'ai pensé: « Super, pas d’école
pendant 6 mois! » Mais, j ’ai quand même été obligée
de faire des devoirs. On a découvert beaucoup de
pays, de l’Asie jusqu’à l’Australie. C’était magnifique.

on a vu des pandas et des koalas et j’ai caressé un
kangourou! Ma sœur, elle, elle était fatiguée mais
pour moi, c’était trop court. Ce que j’ai préféré, c’est
être avec mon père parce que d ’habitude, il travaille
beaucoup et je ne le vois pas.
j|~|)35 Exercice 8
Animateur: Vous écoutez Radio Ado. Connaissez-
vous cette pratique? Dans certaines entreprises
américaines, on affiche le portrait du meilleur employé
du mois. Imagine: ton collège décide de faire la
même chose avec les élèves! L’élève qui a obtenu les
meilleures notes devient la star du collège pendant
un mois et dans le hall d’entrée, on affiche sa photo!
Nous avons demandé à Élise et Florent ce qu’ils en
pensent...
Élise: Je pense que c’est une bonne idée parce que
les autres élèves vont avoir envie de bien travailler et
d’avoir de bonnes notes.
Florent: Moi, je trouve ça horrible! Certains élèves
peuvent devenir jaloux. Pour montrer qu’ils ne sont pas
d’accord, je suis sûr que les élèves vont dessiner des
moustaches sur la photo!
(j"j)36 Exercice 9
Animatrice: Aujourd’hui dans Mon look et moi, nous
recevons Tristan, 14 ans, qui vit à Bruxelles. Tristan,
pour toi, c’est important d’avoir un style de vêtements
original?
Tristan: Oui. C’est une manière de dire qu’on existe.
Animatrice: Tu peux dire à nos auditeurs ce que tu
portes aujourd’hui?
Tristan: J ’ai un pantalon rayé bleu et une chemise à
carreaux verts. Le pantalon, il est vieux, c’était à mon
cousin. Je préfère être créatif avec de vieilles choses
que d’aller acheter des vêtements neufs. Tout le monde
achète ses vêtements dans les mêmes magasins et
donc s’habille pareil.
Animatrice: Et qu’est-ce que tu veux faire plus tard?
Tristan: J’adore écouter les problèmes des autres,
alors psychologue, pourquoi pas?
Ç fjy ] Exercice 10
Animatrice: Pas d’idée pour faire une belle surprise à
vos parents? Sophie nous parle d’un des ateliers pour
jeunes.
Sophie: On voulait faire un cadeau original pour
l’anniversaire de notre mère. D’habitude, c’est elle qui
cuisine pour nous, alors, mon frère a eu une idée: lui
préparer un super dîner! On est donc allé dans un
atelier de cuisine pour jeunes, animé par un cuisinier
professionnel. On a appris à faire des choses faciles et
délicieuses. On a fait les courses avec papa et, après,
I
P
*«»A2
s e s s i­
mon frère a fait le plat principal : un poulet basquaise.
Moi, j’ai fait le dessert : une tarte aux pommes. Maman
était très surprise, et très fière de nous.
fj|)38 Exercice 11
Animatrice: Juliette, parle-nous de ton idée originale
d’échange scolaire.
Juliette: Avec ma classe, on voulait présenter notre
région, la Bretagne, à des collégiens de la Martinique.
On ne devait pas utiliser Internet. Alors, on a décidé
d'envoyer un colis avec des photos, des petites
pierres rondes de la plage et des bonbons de la
région. On a écrit des textes sur nous. On a envoyé
le colis par avion au collège en Martinique. Cinq mois
plus tard, on a reçu une valise pleine d ’objets et de
textes des collégiens de la Martinique. On était super
contents! Recevoir une valise pour découvrir une
ville ou un pays c’est bien mieux qu’aller sur Internet!
C’est comme un musée qui arrive par la poste!
(||^39 Exercice 12
Animatrice: D’après un sondage mené auprès
1 005 ados de 12 à 15 ans, 4 ados sur 5 préfèrent
le sport aux jeux vidéo ou à la télévision. 79 % des
jeunes considèrent que le sport est « plus fort » que
les jeux vidéo et 81 % pensent qu’il est mieux que la
télévision. Les jeunes se passionnent pour 6 sports
en moyenne chacun, qu’ils pratiquent dès qu’ils en
ont l’occasion, à l’école ou en bas de chez eux. La
natation arrive en tête des sports pratiqués. Le basket-
ball arrive en deuxième position avant le football parce
que beaucoup de filles pratiquent ce sport collectif.
Mais à partir de 15 ans, les jeunes font des sports plus
individuels comme le skateboard.
Partie D: Comprendre une
conversation
fj|^40 Consigne
Vous allez entendre 2 fois 4 dialogues, correspondant
à 4 situations différentes. Lisez les situations. Écoutez
le document puis reliez chaque dialogue à la situation
correspondante.
(|"|)41 Exercice 1
Dialogue 1
- Jonathan! Tu peux venir s'il te plaît? Je n’arrive pas
à allumer l’ordinateur de ton frère. Comment est-ce
qu’il faut faire?
- C’est facile, il faut juste appuyer sur le bouton
« Démarrer ». Attends, je viens t ’aider!
5
 l r Scolaire A O |
K L i et Junior.M Z . I Transcriptions et corrigés

Dialogue 2 Dialogue 2
- On va au cinéma mardi. Ça te va? - Alors, c’était comment?
- Je préfère mercredi. - Génial ! On est resté là-bas 10 jours. On a visité
- O K mercredi! Ça me va aussi! À 17 heures? beaucoup de monuments et on est allé à la plage.
- Oui, c’est parfait. - Vous avez fait des photos?
- Oui, Gérard va les partager sur Facebook!
Dialogue 3
- Tiens maman, c’est pour toi. Je l’ai fait en classe. Dialogue 3
- Oh ! Merci ma chérie, c’est magnifique! - J’ai rencontré quelqu’un !
- Ç a te plaît? - C’est super! Il est comment? Il a quel âge? Il fait
- Oui, beaucoup! quoi dans la vie?
- Tu es très curieux! Attends, je vais tout te dire.
Dialogue 4
- Jonathan, viens, j’ai fait des cookies! Dialogue 4
- Pas tout de suite, je suis au téléphone. - Alors, qu’est-ce que tu en penses?
- Mais ils vont être froids après... - À mon avis, il est amoureux de toi. C’est toujours
- Ce n’est pas grave, je préfère. comme ça au début.
-T u crois?
Ç f jt t E x e r c ic e 2 - Absolument!

Dialogue 1 (|"l)kk Exercice 4

- Dites-moi Paul, vous travaillez bien à Bordeaux?
-O u i, oui. Dialogue 1
- Est-ce qu’ils ont fini les travaux du tramway? - Ah zut, je n’ai plus de batterie.
- Oui, l’an dernier. - Tiens, prends mon téléphone.
- Ah, merci, c’est très gentil. Je dois absolument
Dialogue 2
envoyer un SMS.
- Tu as vu le nouveau collier de ta sœur? - J e t ’en prie!
- Non, il est comment.
- Magnifique! Il est en argent, un peu long, avec Dialogue 2
beaucoup de couleurs. - Le prochain train pour Lyon part dans 40 minutes.
- Il est certainement cher... - J’ai un peu de temps, je peux t ’offrir un café. Ça te
dit?
Dialogue 3
- A h oui, pourquoi pas! Merci!
- Maman, papa, voici Paul. Il est avocat et il habite à
Bordeaux. Dialogue 3
- Et bien Paul, bienvenue dans la famille. - Excusez-moi monsieur.
- Merci Monsieur. Enchanté de vous connaître. -O u i?
- Ma valise est très lourde. Est-ce que vous pourriez
Dialogue 4
m’aider à la mettre en haut, s’il vous plaît?
- Juliette, qu'est-ce que tu fais dimanche? - Oui, bien sûr.
- Euh... rien!
- Tu ne veux pas aller au jardin botanique avec nous? Dialogue 4
On m'a dit que c’est superbe. - Excusez-moi, vous savez où est le métro?
-A ve c plaisir! - Oui. Après la sortie, vous tournez à gauche et
vous marchez tout droit. La station de métro est à
E x e r c ic e 3 quelques mètres.
- Merci beaucoup, bonne journée!
Dialogue 1
- Tu es contente de ton nouveau travail? Exercices
- Bof, mes collègues sont sympathiques et ce n’est
pas loin, mais les horaires sont horribles. Et puis c’est Dialogue 1
mal payé ! - Je ne sais pas si je vais pouvoir finir de préparer
- A h ! Zut. le dîner toute seule. Je dois encore couper tous
les légumes.
 ■

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- Tu veux que je t ’aide? Si on est deux, ça va aller -T o u t de suite?

plus vite. - Ben oui.
- Oh oui, merci ! - Non, là je ne peux pas. Je dois finir mon exposé de
Dialogue 2 géo.
- Allez, viens ! Tu peux faire ton exposé plus tard !
- Zut ! J’ai oublié d’acheter du pain pour ce soir. Tu - Non, désolé.
pourrais aller à la boulangerie avant qu’elle ne ferme,
s’il te plaît?
( | j) 4 7 E x e r c ic e 7
- C’est obligé?
-O u i, dépêche-toi! Dialogue 1
Dialogue 3 - Oh !... Et si on achetait du poisson pour demain
- De quoi ça parle? soir?
- C ’est l’histoire d ’un homme seul. Il travaille dans - Pourquoi pas! Il coûte combien?
une piscine, et, un jour, il aide un jeune ado, et ils - I l est à 10,50 € le kilo.
deviennent amis. - D’accord !
- Ah oui, je connais cet acteur français. C’est Vincent Dialogue 2
Lindon? - Maman, on peut acheter du coca?
- Oui, c’est lui! - Non, Jérémy, il y en a encore à la maison. Va
Dialogue 4 chercher les céréales! Et dépêche-toi, on est en
- Tu sais que Marie a acheté un petit studio? retard !
- Ah bon ? - D’accord.
- Oui, c’est petit, mais très lumineux. Il y a même un Dialogue 3
balcon, elle est très contente. La salle de bains est - Bonjour! Excusez-moi, vous travaillez ici?
très moderne. - Oui.
- C’est où ? - Le rayon des fromages s’il vous plaît ?
- Près du centre-ville. - Au fond du magasin, tournez à droite, après les
fruits et légumes.
Exercice 6 - Merci.
Dialogue 1 Dialogue 4
- Salut Kévin! Tu étais en cours hier? - Mais quelle idée de mettre les yaourts en haut !
- Ben oui. - Vous voulez que je vous aide ? Je vous en prends ?
- C’est quoi les exercices pour la semaine - Oh oui, merci. Vous avez de la chance d ’être grand.
prochaine? - Citron ou ananas?
- 6, 7 et 9 page 17 dans le cahier d ’exercices. - Citron, merci. Deux paquets.
- Tout ça !
Dialogue 2 E x e r c ic e 8

- Le prof de maths, il est là cet après-midi ? Dialogue 1

- Oui. - Bonjour.
- Eh! Les copains, j’ai une super idée! Écoutez-moi! - Bonjour. Votre ticket, s’il vous plaît?
On ne va pas au cours de maths ! - Quel ticket?
- N’importe quoi! Qu’est-ce que tu es bête! - Il faut prendre un ticket au distributeur à l’entrée?
Dialogue 3 - Oh non, j ’ai fait la queue pour rien ?
- Madame, comment on fait pour l’exposé de Dialogue 2
littérature? - Bonjour.
- Vous allez à la médiathèque, vous cherchez sur - Bonjour. J ’ai reçu ce papier. Je viens chercher un
Internet, vous sélectionnez des informations sur cet colis.
écrivain, et vous faites un résumé de 80 mots. Vous - Ce n’est pas ici, il faut aller au bureau de poste de
avez d’autres questions ? votre quartier.
- Non Madame. - Ah non ! Ça ne va pas, ça. Je suis venu ici
Dialogue 4 spécialement!
- Hé, Nassim! Tu viens faire du skate avec nous? - Désolé monsieur.

7
 Transcriptions et corrigés

Dialogue 3 -O u i?
- C’est drôle de se rencontrer à la poste ! - Avec Samia et Bénédicte, on fait une soirée entre
- Oui. On devrait se voir plus souvent. filles mercredi. Tu veux venir?
- Écoute, demain soir, tu es libre? - Oh oui! J ’apporte des cookies?
- Oui. - Super!
- Allons boire un verre! 18 heures au Petit Bistrot? Dialogue 2
- Super! - J ’ai faim!
Dialogue 4 - Tu as oublié ton goûter?
- Excusez-moi, vous devez envoyer tout ça? - Oui.
- Oui. - J’ai un pain au chocolat et une banane. Tu préfères
- Je peux vous demander une petite chose? J’ai quoi?
juste cette lettre et je suis très pressée. Je peux - La banane. Tu me la donnes?
passer devant vous? - Ben oui !
- Allez-y. Dialogue 3
- Merci, c’est très gentil. - Il n’est pas là Yacim ?
- Non. Il est chez lui. Il ne peut pas marcher.
( ||) 4 9 E x e r c ic e 9 - Pourquoi?
Dialogue 1 - Hier, il faisait du roller. Un chien est arrivé et il a
sauté sur lui ! Yacim est tombé et s’est fait super mal
- Bonjour Madame, où sont les dictionnaires au pied.
bilingues?
- C’est au rayon apprentissage, au centre de la Dialogue 4
bibliothèque. Tous les dictionnaires sont en bas des - Alors, tu viens avec nous à l’Aquaparc?
rayons. - Oui, oui. On y va à quelle heure?
- D’accord, merci. - On se retrouve là-bas à 15 heures.
- À l’intérieur ou devant l’entrée?
Dialogue 2
- Devant l’entrée, et on s’attend pour demander un
- Bonjour, je voudrais emprunter ces livres et ces tarif de groupe.
DVD.
- Oui... Ah, non ! Désolé jeune homme, vous ne
(|"|)51 E x e r c ic e 11
pouvez pas prendre plus de 4 DVD avec 6 livres.
- Oh, s’il vous plaît ! Dialogue 1
- C’est impossible, désolé! - Et ce tableau, qui est l’artiste?
Dialogue 3 - Attends, je vais lire le panneau... C’est une peinture
- Bonjour, est-ce que je peux emprunter ce livre? de Matisse. Elle date de 1954. Il l’a peinte dans le
- Non, ce livre peut uniquement être consulté sur Sud, sur la Côte d’Azur.
place. - Matisse? Ah oui, j ’aime beaucoup ce peintre!
- Je peux faire des photocopies? Dialogue 2
- Oui, 10 % maximum du livre. C’est 15 centimes - Excusez-moi, mais il est interdit de prendre en
la photocopie. photo les tableaux exposés.
- Merci Madame. - Oh, pardon ! Mais il n’y a pas de flash.
Dialogue 4 - Toutes les photos sont interdites dans le musée.
- Bonjour, je cherche un roman de Régis Jauffret, - Désolée.
mais j’ai oublié le titre. Il est très gros mais c’est un Dialogue 3
livre de poche. Sur la couverture, on voit plusieurs - Quand est-ce qu’on part?
personnes qui marchent. - Bientôt, je veux voir les statues, après on pourrait
- Micro fictions ? aller à la boutique acheter des souvenirs, ça te dit?
- Oui, c’est ça! - Oh oui, je voudrais une carte postale!

(||)5 0 E x e r c ic e 10 Dialogue 4
- Vous voyez, le peintre représente une fête de village.
Dialogue 1 Au centre, vous pouvez voir un groupe de danseurs :
- Sophie!

8
observez les couleurs des vêtements! À gauche, passe au Grand-Théâtre, rue de la Scellerie. L’entrée
on voit le village décoré pour la fête. est de 7 euros, mais, pour toi, c’est gratuit ! J’ai réservé
- Madame, et au fond, c’est quoi? 1 place pour toi juste devant la scène! J’ai un peu peur,
- La mer. il va y avoir beaucoup de monde... Téléphone-moi ce
soir au 02 47 03 56 43. À ce soir !
O 52 Exercice 12
Q 55 Exercice 3
Dialogue t
Animateur: Aujourd’hui, dans Studio Ado, nous allons
- Lucie, tu peux téléphoner à ta grand-mère pour lui parler avec Benoît. Il a 14 ans, il vit à Toulouse et il va
dire qu’on va passer la voir ce soir? nous dire ce qu’il aime dans son collège,
-T o u t de suite? Benoît: Ouais, j’adore mon collège! On peut faire
- Oui, s’il te plaît, je ne peux pas le faire, je suis des sports très différents comme la gymnastique, la
occupé. boxe, le rugby. On peut aussi faire du skateboard.
- D’accord ! Moi, je fais surtout du basket, c’est mon sport préféré.
Dialogue 2 Sinon, j’adore le prof de dessins, il est très intéressant.
- Qu’est-ce que c’est? Parfois, on va au musée avec lui.
- C’est un vieil ordinateur. Animateur: Tu aimes tout dans ton collège?
- Il est énorme! Benoît: Non. Il n’y a pas d'arbres dans la cour, et ça,
- Oui, les premiers ordinateurs prenaient beaucoup c’est triste. L’année prochaine, on va peindre les murs
de place ! du collège avec notre prof de dessin !

Dialogue 3 Çÿj 56 Exercice 4

- On mange un peu avant d’aller au cinéma?
- Je n’ai pas très faim. Dialogue 1
- Mais le film dure 3 heures ! Tu vas avoir faim ! - Chérie, tu as vu les clés de la voiture?
- Oui, tu as raison, il faut manger un peu... un - Elles sont dans sur la chaise à côté du lit, dans la
croque-monsieur? chambre!
Dialogue 4 - A h oui, c’est vrai!

- Samedi après-midi, avec Hugo, on va à la piscine. Dialogue 2

Tu veux venir avec nous?
- Non, je vois Sidonie.
- Vous pouvez venir toutes les deux! Après, on peut
aller se promener en ville?
- D’accord, bonne idée !
Épreuve blanche N° 1
^53 Exercice 1
Chers visiteurs, votre médiathèque va bientôt fermer.
Vous ne pouvez plus emprunter de livres après
18 heures mais, vous pouvez encore utiliser la salle de
lecture jusqu’à 19 heures. À 19 h 30, venez écouter le
guitariste Raphaël Louis, dans la salle Zola, l’entrée est
gratuite. Enfin, si vous souhaitez emprunter des DVD,
merci de vous présenter à la caisse, au plus tard à
17h30.
- Béatrice, combien de fois je t ’ai dit de bien fermer la
porte du frigidaire?
- Désolée maman, je vais faire attention la prochaine
fois.
Dialogue 3
- Maman, j’ai un devoir de français pour demain, je
n’ai pas d ’idées. Tu peux m’aider?
- C’est un devoir d’écriture?
- Oui, donne-moi des idées s’il te plaît.
Dialogue 4
- Maman, on peut regarder la télévision ce soir?
- Vous avez fait vos devoirs ?
- Oui.
- Alors d’accord. Mais seulement jusqu’à 22 heures.
Épreuve blanche N° 2

(||)54 Exercice 2
Salut, c’est Samia. L’heure de mon spectacle de
danse classique a changé. C’est samedi à 16 h30, pas
15 h 30 ! Tu peux venir vers 16 heures si tu veux. Ça se
57 Exercice 1
Mesdames, Messieurs, bonsoir. Le spectacle de
ce soir est en trois parties. Il va y avoir deux temps
de pause. Pendant ces pauses, venez au bar du
théâtre, situé au premier étage. Pour l’achat d’une

9
 Scolaire A O J
et J u n io r,H t 1 Transcriptions et corrigés
consommation, nous vous en offrons une deuxième,
sur présentation de votre billet d’entrée. Le spectacle
va bientôt commencer, nous vous remercions de bien
vouloir éteindre vos téléphones et nous vous rappelons
qu’il est interdit de filmer le spectacle.
||~|)58 Exercice 2
C’est Morgane. Vendredi soir, j’ai invité deux copains,
on va faire une soirée jeux vidéo. Tu viens? Mes
parents sont chez des amis vendredi soir, alors on
peut utiliser la grande télévision du salon. Trop bien!
Alexandre apporte un jeu de football et de rugby. Je
vais préparer des sandwiches. Tu peux apporter du
pop-corn ou des boissons? Rendez-vous chez moi à
19 heures. Envoie-moi un message pour me donner
ta réponse !
(|~|}59 Exercice 3
Animateur: Nous sommes aujourd’hui en direct du
Salon des animaux qui a commencé dimanche dernier.
Cette année, il y a une nouveauté : les visiteurs peuvent
admirer des animaux exotiques venus d’Afrique. Il y a,
comme chaque année, des chiens et des chats du
monde entier et les animaux de la ferme toujours très
appréciés des enfants! J’ai devant moi Ludivine, 10
ans. Qu’est-ce que tu as vu aujourd’hui Ludivine?
Ludivine: J’ai vu des vaches, des cochons, des
lapins.
Animateur: Quel animal as-tu préféré?
Ludivine : Les vaches, parce que je trouve que c’est
un animal gentil et pas stupide comme certains
pensent.
Animateur: Pourquoi tu es venue au Salon des
animaux?
Ludivine: Parce que mes parents ont une ferme.
Il n’y a pas de vaches mais des cochons, des lapins
et des poules.
Animateur: Le salon va fermer dimanche prochain,
alors dépêchez-vous !
(|"|)60 Exercice 4
Dialogue 1
- Je n’ai pas fait mes exercices de maths. Le prof va
être furieux.
- Tu devrais lui dire au début du cours.
-T u penses?
- Oh oui, c’est mieux pour toi !
Dialogue 2
- Je suis fatigué! Mes élèves étaient terribles
aujourd’hui.
- Viens avec moi, on prend un café à la machine.
- Avec plaisir.
10
Dialogue 3
- Nelly, tu fais quoi cet après-midi ? Tu viens avec
nous au centre-ville?
- Non, je ne peux pas, j’ai piscine à 14 heures.
Une autre fois ?
Dialogue 4
- Qui a laissé son survêtement dans le gymnase?
- Il est comment?
- Bleu, avec des motifs noirs.
- En coton ?
-O u i.
- Alors c’est moi !
Épreuve blanche N° 3
Exercice 1
À l’occasion des Jeux Olympiques, le magasin Sport
2000, situé au premier étage du centre commercial,
vous attend pour des promotions sur les vêtements
et accessoires des sports d’été. Tennis, athlétisme,
vélo ou natation, n’hésitez pas! Tous vos vêtements de
sport à moitié prix jusqu’à 18 heures ce soir. Et pour
les plus rapides, un très beau t-shirt aux couleurs des
Jeux Olympiques offert!
(|"|)62 Exercice 2
Allô, c’est Yacim. C’est juste pour te dire que tu peux
me voir à la télévision, ce soir! L’émission s’appelle
Demain l'école. C’est sur la cinquième chaîne et ça
commence à 20 h 30. En fait, la semaine dernière, un
journaliste m’a interrogé à la sortie de l’école. Le thème
de l’émission c’est « Le prof idéal », alors, il m’a posé
des questions sur les qualités et les défauts de mes
profs. Tu peux copier l’émission sur Internet? Ma mère
voudrait garder la vidéo mais elle ne sait pas comment
faire. Merci!
(||)63 Exercice 3
Animatrice: Stéphane, bonjour, bienvenue dans
Souvenirs d'ado. Tu es un des sportifs préférés des
Français, dis-nous où tu as grandi et quel enfant tu
étais?
Stéphane: Alors, j’ai grandi en Guadeloupe avec ma
mère, mes deux frères. Je suis le plus jeune. Mes
frères disaient que j’étais le préféré de maman, mais
en fait, elle ne criait pas sur moi parce que je faisais
moins de bêtises.
Animatrice: Comment tu es devenu coureur de
vitesse?
Stéphane: J’ai toujours couru sur la plage pour
m’amuser. À 15 ans, un prof m’a proposé de partir
m’entraîner à Nice, et j'ai accepté.
 if
m sn

Animatrice: Ton meilleur souvenir d’enfance? (|j)67 Exercice 3

Stéphane: Les larmes de ma mère quand j’ai gagné Animateur: Vous écoutez Studio Ado, l’émission sur la
ma première course! Elle pleurait de joie, j’étais très vie des collégiens. Aujourd’hui, on va parler des notes
heureux aussi. de propreté des cahiers, avec deux invités: Laurent et
Samira. Vous en pensez quoi?
(|~|)64 Exercice 4 Laurent: Moi, j’ai une belle écriture, et mes cahiers
sont propres, bien écrits. Alors, avoir une bonne note
Dialogue 1
pour ça, c’est super!
- Oh zut, j’ai oublié d ’acheter du pain ce matin ! Samira: Moi, je fais toujours des dessins sur mes
- Tu veux que je passe à la boulangerie ? Elle est cahiers, je ne veux pas avoir un zéro pour ça! Nos
encore ouverte je pense. cahiers sont à nous, c’est très personnel ! Je pense
- Oui, s’il te plaît. Merci! que chacun doit avoir sa méthode pour écrire ses
Dialogue 2 cours. Être désorganisé, ça ne veut pas dire être
- Et l’école, c’était bien? mauvais élève.
- Oui, ce matin, en sport, on a commencé le Laurent: Ne t ’inquiète pas, bientôt on va tous travailler
badminton. Après, la prof de maths était absente, sur des tablettes numériques, alors...
on a eu des frites à la cantine et j’ai eu 18 sur 20 en Animateur: Merci à vous deux. On attend vos
biologie! réactions, envoyez votre avis par mail.

Dialogue 3 Q 68 Exercice 4
- Je ne prendrai pas de dessert chérie. Je me sens
lourd. Dialogue 1
-T u devrais faire plus d’activité, tu es trop souvent - Tu veux parler de quoi pour l’exposé de
assis au travail. géographie?
- L’Asie, ça te dit?
Dialogue 4
- Oh non, je préfère l’Amérique.
- Les enfants! Lavez-vous les mains et venez dans la - Alors l’Amérique du Sud !
cuisine! On va manger. - OK, mais pas tous les pays, hein !
- On arrive!
-T o u t de suite! Dialogue 2
- Bonjour, où est le bureau du directeur s’il vous
plaît?
Épreuve blanche N° 4 - C’est dans le bâtiment B au premier étage. Il faut
traverser le jardin et tourner à droite.
j||)65 Exercice 1 - Merci.
Chers clients, en raison du match de water-polo
Dialogue 3
Marseille-San Remo, la piscine de 50 mètres doit
aujourd’hui être libérée à 17 heures. Nous invitons les - Ouah, il est super ton blouson !
nageurs à sortir de l’eau et à remettre les ballons de - Merci, je l'ai acheté hier avec l’argent de mon
water-polo à leur place. Si vous le désirez, vous pouvez anniversaire.
rester regarder le match. N’oubliez pas de rendre les - Tu l’as payé combien?
clés de votre armoire quand vous quittez les vestiaires. - 57 euros...
Merci. Dialogue 4
- Madame, est-ce que pour le dernier cours on
||"|)66 Exercice 2 pourra faire un goûter?
Allô, c’est Mathilde! Le prof de dessin a donné des - Non, je suis désolée, mais nous n’avons pas fini le
indications. Pour le cours du lundi 23, il faut apporter programme et il est interdit de manger en classe.
de la peinture verte. Il faut aussi venir avec un carton
de 25 cm sur 55 cm. C’est très important, on doit
tous avoir la même taille de carton. C’est pour faire un
VIDÉOS
décor pour le club théâtre. Tu peux écrire un message
Facebook à Jérémy pour lui dire? Je n’ai pas internet
@ )03 L’épreuve de production orale
depuis hier. Merci. Bisous. L’examinatrice: Bonjour.
La candidate: Bonjour.

11
 Scolaire A O
et Junior, n L Transcriptions et corrigés
L’examinatrice: Vous allez passer l’épreuve de
production orale du DELF A2. Cette épreuve
comporte 3 parties. Dans un 1er exercice, vous allez
vous présenter, nous parler de vous de vos activités.
Ensuite, il y a l'exercice de monologue pour lequel
vous allez choisir 2 sujets au hasard.
La candidate: Je choisis ça.
L’examinatrice: Et dans une 3e partie, il y a un
exercice en interaction. Là aussi, vous choisissez 2
sujets et vous prenez celui que vous préférez. Pour ces
2 exercices, vous allez avoir 10 minutes de préparation.
Je vous donne une feuille de brouillon. Vous pouvez
prendre des notes.
La candidate: OK. Merci.
@ )04 L’entretien dirigé
L’examinatrice: Nous allons commencer. 1re partie,
entretien dirigé. Pouvez-vous vous présenter s’il vous
plaît?
La candidate: Bonjour. Je m'appelle Simona Bertini,
J’ai 15 ans et je fréquente le lycée Ninni Cassarà, en
linguistique. Je suis grande et maigre. J’ai les yeux
marron et les cheveux châtains.
L’examinatrice: Qu’est-ce que vous aimez comme
activité?
La candidate: Ma matière préférée, c’est l’anglais...
et le français. Et je déteste les mathématiques!
L’examinatrice: D’accord. En général, après l’école,
qu’est-ce que vous faites?
La candidate : J’étudie et je...
L’examinatrice: Quand vous rentrez à la maison...
Qu’est-ce que vous faites à la maison?
La candidate : La télé... J’étudie et je..,
L’examinatrice: Quels sont vos loisirs? le samedi?
le dimanche?
La candidate : Le samedi, je vois mon meilleur ami...
ma meilleure amie et nous allons au cinéma.
L’examinatrice: Quel type de film vous aimez?
La candidate: Romantique!
L’examinatrice: D’accord! Bien.
05 Le monologue suivi
L’examinatrice: Alors, nous allons passer à la
2e partie de l’épreuve qui est le monologue suivi.
Vous avez choisi le sujet...
La candidate: Le sujet 2 : personnalité préférée.
L’examinatrice: Votre personnalité préférée.
D’accord, je vous écoute.
La candidate: La personnalité que j’admire, c'est
un acteur très célèbre qui s’appelle Johnny Depp.
Je l’admire parce que c’est un acteur, il réussit à jouer
tous les rôles. Il est très bravo et comme acteur...
comme célèbre... Mon film préféré est Pirate des
Caraïbes.
12
L’examinatrice: Il est comment cet acteur?
physiquement?
La candidate: Petit, maigre... Il a les yeux marron,
les cheveux châtains et c’est très...
L’examinatrice: D’accord. En général, dans quel
type de films, il joue?
La candidate: Tous les types de films.
L’examinatrice: Des films comiques?
La candidate: Romantique, comique...
L’examinatrice: D’accord. Est-ce que vous prenez
des informations sur sa vie? dans des magazines?
La candidate: Non.
L’examinatrice: Vous ne connaissez pas sa vie
privée.
La candidate: Non.
L’examinatrice: À quel âge, vous l’avez découvert?
La candidate: 2 ans.
L’examinatrice: Ah! C’est une passion longue durée!
D’accord. Est-ce que vous allez souvent au cinéma
voir ses films?
La candidate: Oui, avec mon frère et ma sœur.
L’examinatrice: D’accord. Vous avez des posters
dans votre chambre ?
La candidate: Non,
L’examinatrice: D’accord!
@ ) 06 L’exercice en interaction
L’examinatrice: Alors, nous allons passer à la 3e
partie qui est l’exercice en interaction.
La candidate: Sujet 4 : le déjeuner à la mer.
L’examinatrice: D’accord. Donc nous sommes deux
amies, nous allons organiser un déjeuner à la mer.
La candidate: OK. Ce soir, je vais organiser un
déjeuner à la mer.
L’examinatrice: C'est une bonne idée!
La candidate: Avec mon amie, j’ai décidé d’inviter
ma meilleure amie : Simona et...
L’examinatrice: Je peux inviter ma meilleure amie,
Adèle?
La candidate: Oui, oui!
L’examinatrice: D’accord!
La candidate: Et mon frère et mes copains.
L’examinatrice: Mais comment nous allons aller
à la mer?
La candidate: En voiture.
L’examinatrice: Qui a la voiture?
La candidate: Mon père.
L’examinatrice: Ah ! Ton père nous accompagne.
La candidate: Oui.
L’examinatrice: D’accord. À quelle heure tu veux
qu’on se retrouve?
La candidate: 8 heures, ça va bien?
L’examinatrice: 8 heures, c’est un peu tôt. Est-ce
que c'est possible pour toi à 8 heures et demie?

La candidate: Oui, oui.
L’examinatrice: D’accord. Moi, j’habite dans le
centre-ville. Tu peux venir me chercher?
La candidate: C’est difficile... mais bon d’accord!
L’examinatrice: On peut se donner rendez-vous
devant le théâtre ?
La candidate: Tu ne peux pas venir avec le bus?
L’examinatrice: Et si je prends le bus, je risque
d’arriver tard,
La candidate: Bien, bien... je vais le dire à mon père.
L’examinatrice: D'accord, merci! Qu’est-ce que tu
prévois pour le déjeuner?
La candidate: Pizza... et...
L’examinatrice: On pourrait apporter du coca, du jus
d’orange?
La candidate: OK! Coca! L’orange, non! Je déteste
l'orange!
L’examinatrice: Ah oui! D'accord ! Alors seulement
du coca! Moi, je peux préparer un gâteau au
chocolat.
La candidate: Va bien! J’aime le chocolat!
Corrigés
_____ Je découvre le DELF
À votre avis...
1 Le DELF est un diplôme reconnu dans le monde
entier.
2 Le DELF est valable toute la vie.
3 Non, vous n’êtes pas obligé(e) d’avoir le DELF A1
pour passer le DELF A2 car tous les DELF sont
indépendants les uns des autres.
Observez le diplôme du DELF (recto)
1 Diplôme d’études en langue française.
2 a. ; b. ; d. ; e. ; f. ; h.
Observez le diplôme du DELF fverso)
1 II y a 5 notes : une note à chaque compétence, et
une note finale.
2 Sur 25 points.
3 95/100
4 50 points minimum.
5 a. : Faux ; b. : Vrai ; c. Faux (Je dois avoir au moins
50 points pour obtenir mon diplôme) ; d. Vrai.
Observez la 1re page des épreuves du DELF
1 a. ; c. ; d.
2 1 h 40.
3 La production orale.
DELF
usa
iS B 3 t>
L’examinatrice : Alors, je ferai ma recette !
Qui s’occupe des assiettes? des verres?
La candidate : Oui,.. mon père va s’organiser pour...
L’examinatrice: Il met tout dans la voiture, c’est lui
qui apporte tout?
La candidate: Oui.
L’examinatrice: D’accord. Tu vas téléphoner à nos
amis ou leur envoyer un e-mail pour les prévenir?
La candidate : J’ai téléphoné à tous les amis.
L’examinatrice: D'accord, tu t ’en occupes, tu fais
les invitations. Très bien! J’espère qu’il fera beau!
Tu prends ton maillot de bain?
La candidate: Comme ci comme ça!
L’examinatrice: Bon. Alors on se donne rendez-vous
à 8 heures et demie. D’accord ! Salut !
La candidate: Salut!
L’examinatrice: Voilà! Nous avons terminé l’épreuve
de production orale et maintenant vous êtes libre !
Je récupère le brouillon et les sujets. Merci à vous!
Au revoir.
La candidate: Au revoir.
Les épreuves collectives.
1 a. : 4 ;b. : 10 ; c. : 11 ; d. : 5 ; e. : 9 ; f. : 12, g. : 1 ;
h. : 3 ; i. : 7 ; j. : 8 ; k. : 6 ; I. : 2.
2 a. : 5 ;b. : 2 ; c. : 7 ; d. : 4 ; e. : 3 ; f. : 1 ; g. : 6.
3 Type d’épreuves: a. 25 minutes ; b. 30 minutes ;
c. 45 minutes.
Pendant les épreuves: a. : Non ; b. : Oui ; c. Non ;
d. Non ; e. Oui.
Compréhension de Toral___
Je découvre
Exercice 1
1 Lépreuve de compréhension de l’oral fait partie des
épreuves collectives.
2 Lépreuve de compréhension de l’oral dure 25
minutes environ.
Exercice 2
Document 1 : b. ; Document 2 : d. ; Document 3 : a. ;
Document 4 : c.
Exercice 3
1 4 documents audio.
2 a. : 2 ; b. : 4 ; c. 3 ; d. 1 ; e. 5.
3 2 fois.
13
 Transcriptions et corrigés
Je m’entraîne Exercice 9
Partie A. Comprendre une annonce 1 A-
2 À côté de la piscine.
Exercice 1 3 Toute la journée.
1 Le train est arrêté sur les voies. 4 B.
2 B. 5 Une réponse parmi : se détendre/bronzer.
3 10/dix minutes.
Exercice 10
4 C. 15h45.
1 Vendredi.
5 16h 15.
2 Dans la salle de théâtre.
Exercice 2 3 A.
1 Que votre voyage est presque terminé. 4 Passer de la musique.
2 17h07. 5 C.
3 B.
Exercice 11
4 C.
1 B.
5 Une bonne soirée.
2 à l’accueil.
Exercice 3 3A
1 B. 4 le lundi.
2 A. 5 0,00 €/zéro (euros)/gratuit.
3 Mai,
Exercice 12
4 Vert.
1 La fête de la francophonie.
5 D’utiliser son ticket de métro dans le bus.
2 Le nom d ’une librairie.
Exercice 4 3 B.
1 FR6318. 4 Deuxième/2e.
2 9. 5 C.
3 B.
4 a. La carte d’embarquement, b. Le passeport. Partie B. Comprendre un message
5 A. sur répondeur
Exercice 5 Exercice 1
1 La fête de la musique. 1 Basket-ball/Basket.
2 C. 2 En bus.
3 B. 3 Le frère de Pierre.
4 18 ans. 4 Devant la fontaine.
5 Une pièce d’identité. 5 14 heures.
Exercice 6 6 B.
1 20 minutes. Exercice 2
2 À l’accueil du musée. 1 Elle veut savoir quels sont les devoirs de
3 B. mathématiques.
4 Le billet d’entrée. 2 Lui envoyer un SMS.
5 C. 3 B.
Exercice 7 4 Histoire.
5 Arrêt de bus (Mirabeau).
1 Annulé.
6 L’appeler.
2 Malade.
3 Ce soir. Exercice 3
4 C. 1 Génial.
5 B. 2 C.
Exercice 8 3 Pour faire comme dans les vieux films.
4 (le) 16 avril.
1 10 minutes.
5 Malade.
2 A.
6 De téléphoner à Marc.
3 Novembre.
4 C.
5 25 %.

14
 DELF
asu
SSSSX

Exercice 4 Exercice 11
1 Chez elle. 1 Samedi (après-midi).
2 Soirée DVD ou soirée films. 2 A.
3 Les copines de Sophie. 3 Une pâtisserie.
4 Des (petits) gâteaux au chocolat. 4 14 heures.
5 B. 5 Devant la galerie.
6 19 heures. 6 Lui téléphoner.
Exercice 5 Exercice 12
1 La nuit des sciences. 1 A.
2 Intéressant. 2 vendredi 9 janvier.
3 Des expériences de chimie. 3 17 heures.
4 A. 4 Au gymnase.
5 3 euros/3 €. 5 Après les ceintures jaunes.
6 17h30. 6 Gagner la compétition.
Exercice 6 Partie C. Comprendre une émission
1 Mathématiques. de radio
2 B.
Exercice 1
3 De venir chez elle.
4 20 heures. 1 Une question.
5 Appeler Florine (pour confirmer). 2 A.
6 Pont Nouveau. 3 Huit milliards.
4 1/un mois.
Exercice 7 5 Les fontaines.
1 Dimanche (après-midi). 6 Un croissant.
2 Son frère.
Exercice 2
3 4 euros/4 €
1 Vétérinaire.
4 La carte de collégien.
5 A. 2 B.
3 Les poissons dans un aquarium.
6 14h30.
4 Boulangère.
Exercice 8 5 13 ans.
1 Elle passe un examen de musique. 6 La biologie.
2 A.
Exercice 3
3 Très stressée.
4 D’aller voir sa sœur. 1 Souvenirs d ’ado.
5 Un repas. 2 (De la) guitare.
6 Appeler Géraldine. 3 À Noël.
4 À l’école.
Exercice 9 5 Faisait des bêtises.
1 De français. 6 A.
2 10 heures.
Exercice 4
3 Chanter joyeux anniversaire.
4 Un gâteau au chocolat. 1 Moins laids.
5 B. 2 Les collégiens seulement.
3 Partir en vacances en train.
6 Le test de grammaire.
4 Juillet.
Exercice 10 5 Une réponse parmi : Elle adore dessiner./Les billets
1 B. sont souvent tristes./On peut les collectionner.
2 La grand-mère de Mathéo. 6 A.
3 Garder (Mozart) le chat (de Mathéo).
Exercice 5
4 2 jours.
5 19 heures. 1 A.
6 Un souvenir (de la montagne). 2 D’une bande dessinée.
3 Est très appréciée du public.
4 (Très) drôles.
5 II fait (toujours) passer des examens (aux élèves).
6 Les dialogues (des élèves).

15
 Scolaire
et Junior Transcriptions et corrigés
Exercice 6 Partie D. Comprendre une
1 Réduire sa consommation d’eau. conversation
2 14 ans. 1 4 documents audio.
3 C. 2 2 fois.
4 Ses longs cheveux. 3 des dialogues.
5 Économie d’électricité. 4 B.
6 Ils économisent de l’argent. Exercice 1
Exercice 7 Dialogue 1 Demander de l’aide.
1 Sa famille. Dialogue 2 -» Se mettre d’accord.
2 6 mois. Dialogue 3 -> Offrir quelque chose.
3 Des devoirs. Dialogue 4 -> Refuser quelque chose.
4 B. Exercice 2
5 Trop court. Dialogue 1 -» Demander une information.
6 Être avec son père.
Dialogue 2 -> Décrire un objet.
Exercice 8 Dialogue 3 -> Présenter quelqu’un.
1 Amérique. Dialogue 4 -» Proposer une sortie.
2 La photo du meilleur élève. Exercice 3
3 C’est une bonne idée.
Dialogue 1 -» Décrire son travail.
4 De bonnes notes.
Dialogue 2 -» Raconter des vacances.
5 Horrible.
Dialogue 3 -> Poser des questions.
6 A.
Dialogue 4 -> Donner une opinion.
Exercice 9
Exercice 4
1 Original. Dialogue 1 -> Remercier quelqu'un.
2 Qu'on existe. Dialogue 2 Inviter quelqu’un.
3 C. Dialogue 3 -> Demander une aide.
4 II appartenait à son cousin. Dialogue 4 -> Expliquer un itinéraire.
5 Achète ses vêtement dans les mêmes magasins,
6 Psychologue. Exercice 5
Dialogue 1 Proposer une aide.
Exercice 10
Dialogue 2 Demander un service.
1 Sa mère.
Dialogue 3 -> Raconter un film.
2 Son frère.
Dialogue 4 -> Décrire un logement.
3 Cuisine.
4 Un cuisinier professionnel. Exercice 6
5 II a fait les courses avec Sophie. Dialogue 1 -» Demander une information.
6 C. Dialogue 2 Attirer l’attention.
Dialogue 3 -> Donner des indications.
Exercice 11
Dialogue 4 Refuser une invitation.
1 Sa région. (La Bretagne)
2 Internet. Exercice 7
3 C. Dialogue 1 -> Demander un prix.
4 5 mois. Dialogue 2 -> Donner un ordre.
5 Supers contents. Dialogue 3 -> Indiquer un endroit.
6 Recevoir une valise d’objets. Dialogue 4 -> Proposer de l’aide.
Exercice 12 Exercice 8
1 1 005. Dialogue 1 -> Donner une explication.
2 Mieux que les jeux vidéo. Dialogue 2 -> Exprimer son désaccord.
3 6. Dialogue 3 -> Fixer un rendez-vous.
4 B. Dialogue 4 -> Demander un service.
5 Le basket-ball. Exercice 9
6 15 ans. Dialogue 1 -» Expliquer un emplacement.
Dialogue 2 Refuser un prêt.
Dialogue 3 -> Donner un règlement.
Dialogue 4 -» Décrire un livre.
 DELF
asu
-StHSSS

Exercice 10 -» Trouver le menu de la mère

Dialogue 1 Inviter quelqu’un. 1 menu 2.
Dialogue 2 Offrir quelque chose. 2 menu 2.
Dialogue 3 Raconter un événement. 3 menu 2.
Dialogue 4 -» Fixer un rendez-vous. -» Trouver le menu du père
Exercice 11 1 Non.
Dialogue 1 -> Donner des informations. 2 menu 2, menu 3, menu 5.
Dialogue 2 -> Expliquer un règlement. 3 oui.
Dialogue 3 Proposer quelque chose. 4 menu 1, menu 2 (tomates), menu 4, menu 5.
Dialogue 4 -> Décrire une peinture. 5 menu 5.
Exercice 12 6 menu 5.
Dialogue 1 -> Demander un service. -» Aller à la page 50 pour terminer l’exercice
Dialogue 2 -> Décrire un objet. a-2 b-5 c-1 d-4 e-3
Dialogue 3 -> Donner un conseil. Exercice 2
Dialogue 4 -> Proposer de faire une activité. a-4 b-3 c-1 d-5 e-2
Compréhension des écrits Exercice 3
a-2 b-4 c-1 d-5 e-3
Je découvre Exercice 4
Exerice 1 a-1 b-5 c-3 d-2 e-4
1 L’épreuve de compréhension des écrits fait partie
Exercice 5
des épreuves collectives.
a-2 b-5 c-1 d-4 e-3
2 30 minutes.
3 a. Vrai : trois ou quatre courts documents. Exercice 6
b. Faux : portant sur trois ou quatre courts a-3 b-5 c-4 d-2 e-1
documents. Exercice 7
4 Les documents à lire parlent de situations a-2 b-1 c-5 d-3 e-4
concernant la vie de tous les jours.
Exercice 8
Exercice 2
a-3 b-5 c-2 d-1 e-4
a. un article : Support n° 4/Exercice n° 4.
Exercice 9
b. une recette : Support n° 2/Exercice n° 3.
c. un menu : Support n° 3/Exercice n° 1. a-2 b-5 c-1 d-4 e-3
d. un courriel : Support n° 1/Exercice n° 2. Exercice 10
a-3 b-1 c-2 d-4 e-5
Je m’entraîne
Exercice 11
Partie A. Lire pour s’orienter a-3 b-2 c-5 d-1 e-4
Exercice 1 Exercice 12
-» Comprendre l’activité a-3 b-4 c-5 d-1 e-2
1 A. situation, B. documents, C. consigne,
Partie B. Lire une correspondance
D. réponse.
2 Entrée - plat principal - dessert. Exercice 1
3 Tagliatelles aux légumes (menu n° 1) -» Comprendre le document
Saumon et riz basmati (menu n° 2) 1 Ludivine.
Assiette de charcuterie (menu n° 1) 2 d ; e ; i.
Tranches de saumon fumé (menu n° 3) 3 a. : elle part en vacances ; b. : elle commence
Flan maison (menu n° 3) un stage de danse ; c. : elle va danser, d. : elle va
Tarte aux pommes (menu n° 1) retrouver ses cousins à la plage ; e. : elle va faire
Terrine de pâté de campagne (menu n° 4) un spectacle (de danse) ; f. : elle veut vous voir, elle
Tarte au chocolat (menu n° 2) veut vous raconter ses vacances.

17
 1F Scolaire
et Junior Transcriptions et corrigés
-» Les 5 questions DELF Exercice 9
1 Part en vacances. 1 A perdu son vélo.
2 Danser. 2 En bus.
3 Elle va aller à la plage. 3 (D’) offrir un (nouveau) vélo à Max.
4 Participer à un spectacle. 4 Près du collège.
5 (me) raconter ses vacances. 5 Téléphoner à Baptiste.
Exercice 2 Exercice 10
1 Elle a un problème de santé. 1 La raison de votre absence à la chorale.
2 Retourner à l’école. 2 4.
3 D’avoir des tests en classe. 3 II y avait trop d’absents à la répétition.
4 Match de basket 4 Pour préparer le concert.
5 Appeler Noémie. 5 16 heures.
Exercice 3 Exercice 11
1 Génial. 1 Un spectacle.
2 16. 2 Les costumes (des petits du club de danse).
3 Minuit. 3 Une répétition.
4 A peu apprécié la musique. 4 Pour voir Coralie et ses amies.
5 De très bons musiciens. 5 Aller au café.
Exercice 4 Exercice 12
1 La campagne. 1 De jouer dans son équipe de water-polo.
2 Des promenades à pied. 2 II a déménagé.
3 Des chaussures de marche. 3 Savoir nager.
4 Devant l’école. 4 Jouer au water-polo dans un autre pays.
5 11 heures. 5 19 heures.
Exercice 5 Partie C. Lire des instructions
1 Fête son anniversaire. Dans quel type de document pouvez-vous
2 Le garage de ses parents.
trouver ces instructions ?
3 Le frère de Fabien.
1 d.
4 Une réponse parmi : (ils vont préparer) Des salades/
2 c.
des gâteaux.
3 b.
5 Répondre à Fabien.
4 a.
Exercice 6
Exercice 1
1 4 mois.
2 N’aime pas ses camarades de classe. -> Le lexique
3 II aimerait vous voir. 1 A, C, E, F, G.
4 La semaine du 28 avril au 4 mai. 2 A, C, E, H.
5 II reste peu de billets de train pas chers sur Internet. -» Les instructions
Exercice 7 t 1. Versez la farine, la levure et le sel dans un
1 Vous devez rendre des livres à la bibliothèque. saladier.
2 La bibliothèque est fermée. 2. Cassez les œufs et aioutez-les à la préparation.
3 Aller sur le site Internet de la bibliothèque. 3. Mélangez tous les ingrédients avec une cuillère
4 Lentrée de la bibliothèque./ll y a une nouvelle en bois.
entrée. 4. Ajoutez progressivement le lait.
5 Les rencontres prévues avec des écrivains. 5. Laissez reposer la pâte pendant 1 h 30.
Exercice 8 6. Faites chauffer la poêle.
7. Versez dans la poêle une louche de pâte pour
1 II ne peut pas vous envoyer d ’e-mail.
obtenir une crêpe d’environ 1 cm d’épaisseur.
2 Se réveiller tôt.
8. Laissez cuire une minute puis retournez et
3 11fait (trop) chaud.
attendez encore une minute.
4 Va à la plage.
2 A : Instruction n° 1 - B : Instruction n° 4
5 Un pique-nique.
C : Instruction n° 2 — D : Instruction n° 3.

18
 «S*2
sesss

-» Les questions type DELF Exercice 10

1 Une heure et demie. 1 Une réponse parmi : modifier son adresse/accéder
2 Chauffer la poêle. à la version numérique de son magazine.
3 A. 2 En haut à droite.
Exercice 2 3 Votre adresse.
4 Un mot de passe.
1 A.
5 C.
2 Le chocolat.
3 Un saladier. Exercice 11
4 20 minutes. 1 A.
5 Laisser refroidir. 2 Aller sur le site www.lacarteregion.com.
Exercice 3 3 Une photo.
4 Votre école.
1 C.
5 15 jours.
2 Une fourchette
3 Les concombres. Exercice 12
4 Au réfrigérateur. 1 Pas chère/économique.
5 De la servir à table. 2 A.
Exercice 4 3 Une publicité.
4 Une adresse.
1 A.
5 Les timbres.
2 Après avoir mélangé...
3 En tranches fines. Partie D. Lire pour s’informer
4 Du beurre. Exercice 1
5 Remplacer les pommes par un autre fruit.
-» Comprendre le document
Exercice 5
1 Que font les ados sur Facebook ?
1 Un repas complet. 2 www.lexpress.fr.
2 Les carottes. 3 Aux parents d’adolescents : « Chers parents, ».
3 Sur le haut de l’assiette. 4 Informe : « Voici quelques informations pour
4 C. comprendre ce que font les adolescents sur le
5 Un bonhomme. réseau social Facebook ».
Exercice 6 5 Une réponse parmi : Ils parlent d’amour, ils
1 B. expriment leur colère/lls créent des groupes de
2 Emporter des livres chez vous. discussion/lls font des tests pour connaître leur
3 1 heure. avenir/lls publient des photos d ’eux.
4 Pendant leur temps libre dans l’emploi du temps. 6 Faux. « Ils inventent une famille idéale ».
5 le mercredi toute la journée. -» Les questions type DELF
Exercice 7 1 Aux parents.
1 C. 2 Faux. Ils ne vous permettent pas d ’a ccéder à leur
2 On a plus de 10 ans. profil Facebook.
3 Prendre une douche. 3 Leur colère.
4 En chaussures. 4 Leur avenir.
5 Plonger. 5 De fêtes entre amis.
Exercice 8 6 Vrai. Ils inventent une famille idéale.
1 Lécole de tes rêves. Exercice 2
2 12 ans. 1 Les jeunes entre 10 et 14 ans
3 Les collages. 2 Vrai. À vous de décider si la fin de cette histoire est
4 (Le) 18 mai. triste ou drôle !
5 A. 3 Le professeur.
Exercice 9 4 Trop long.
5 Faux. Les textes peuvent être écrits à la main ou
1 A.
tapés à l’ordinateur.
2 3.
6 Reçoivent des cadeaux.
3 Au centre de la table.
4 N’a plus de cartes.
5 Prendre toutes les cartes sur la table.

19
 Scolaire
et Junior. Transcriptions et corrigés
Exercice 3 6 (Du) handball.
1 C’est le 1er lycée en France à proposer des cours de Exercice 9
skate. 1 Faux. On apprend plein de choses sur l'histoire, de
2 Le directeur est un ancien champion (de France) de manière amusante et vivante.
skateboard. 2 Plusieurs industries de bonbons.
3 a. Vrai. Les cours de skate ont lieu le mercredi, 3 De vieilles affiches de bonbons.
samedi et le dimanche matin. 4 À deviner le parfum des bonbons.
b. Faux. Des stages de skate sont aussi organisés 5 La dégustation/goûter les bonbons.
pendant les vacances scolaires. 6 Vrai. Une visite pour toute la famille.
4 Accessibles à tous les niveaux.
Exercice 10
5 Prête l’équipement du skateur.
1 De nouveaux métiers et univers professionnels
Exercice 4
2 Ne connaissent pas le monde du travail.
1 À vélo. 3 Une journée.
2 En Hongrie. 4 a. Vrai. Une formation pédagogique pour les
3 II participait à des émissions de radio. employés.
4 Faux. Il repart, mais, avec son jeune fils Samuel. b. Vrai. Des conversations, en petits groupes, entre
5 Trente jours. collégien (ne) s et em ployées.
6 Faux. Simon Wintermans veut prendre son temps. 5 Remplissent un questionnaire.
Exercice 5 Exercice 11
1 Un festival. 1 Toutes les minutes.
2 Faux. Les fans de Gladiator pourront voir leur 2 Faux. Ils se filment dans leur chambre ou leur salle
film préféré sur un grand écran dans un décor de bains.
magnifique : les arènes, l’amphithéâtre romain de 3 Une réponse parmi : Ils racontent des blagues/lls
la ville. testent des jeux vidéo/lls montrent des produits de
3 Avant le film. maquillage.
4 Une salle de concerts. 4 Faux. Ce salon exceptionnel réunit 120 youtubeurs
5 21 h30. français.
6 Faux. En vente uniquement à la billetterie des 5 Faire des photos.
arènes. 6 Dans la copie de la chambre d’un youtubeur.
Exercice 6 Exercice 12
1 Les boissons énergisantes. 1 Faire une présentation en classe.
2 À l'école. 2 Vrai. Tu peux poser des questions à tes parents.
3 Vrai. On aime bien, c ’est comme du chewing-gum. 3 De la plus importante à la moins importante.
4 Quand il est fatigué. 4 Des couleurs différentes.
5 Faux. Des ingrédients [...] qui peuvent devenir 5 Faire des pauses.
dangereux quand ils sont consommés en grande 6 Faux. Essaie de regarder tous les élèves, pas
quantité. seulement le professeur.
6 Le prix des boissons en question.
Exercice 7 ______ Production écrite______
1 Faux. Le style d ’écriture d ’Henri Bosco est vraiment
magnifique.
Je découvre
2 Seuls. Exercice 1
3 Beaucoup aimé l’histoire. 1 L’épreuve de production écrite fait partie des
4 Faux. Je le relis régulièrement. épreuves collectives.
5 (En)/(La) Provence. 2 45 minutes.
6 Les odeurs de la région de son enfance. 3 a. Faux. Rédaction de 2 brèves productions écrites.
Exercice 8 b. Vrai. Lettre amicale ou message.
4 a. ; b ; c ; d ; e ; f ; g ; h.
1 3 ans.
2 Faux. Il a perdu toutes ses parties, jusqu’à sa Exercice 2
première victoire. a. 7 ; b. 6 ; c. 1 ; d. 4 ; e. 8 ; f. 2 ; g. 3 ; h. 5.
3 Des cours avec un spécialiste.
4 Le calcul.
5 Faux. Je suis un enfant comme les autres.

20
 DELF
SA2
lis s e s

Je m’entraîne 2 8 minutes maximum.

Partie A : Décrire un événement ou
raconter une expérience personnelle
Exercice 1
■» Comprendre le sujet
1 c. Raconter une sortie avec sa classe.
2 a. un ami.
3 a. une lettre.
4 Hier, vous avez fait une sortie avec votre classe.
Vous écrivez une lettre à un de vos amis
francophones pour lui raconter cette sortie. Vous lui
expliquez où vous êtes allé(e) et ce que vous avez
fait. Vous donnez vos impressions sur cette sortie,
a. 6 ; b. 3 ; c. 1 ; d. 7 ; e. 5 ; f. 4 ; g. 2.
5 a. ; b. ; c. ; d. ; e. ; f.
-» Adapter/Préparer sa production
1 b. amicale.
2 b. « Tu ».
3 c. des salutations ; d. des formules de politesse.
4 a. l’imparfait ; c. le passé composé.
5 a. 60 mots ou plus.
6 43 mots.
-» Préparer son brouillon
1. e ; 2. f ; 3. c et g ; 4 a, b et d.
-» Analyser une production écrite
1 c. Plus de 60 mots.
2 Oui à toutes les phrases.
Partie B : Inviter, remercier,
s’excuser, demander, informer,
féliciter
Exercice 1
-» Comprendre le sujet
1 c. Répondre à son invitation à un concert.
2 b. amical.
3 b. des salutations, c. des formules de politesse.
4 b. remercier ; c. vous excuser ; f ; expliquer ;
h. proposer.
5 a, b, c et d.
6 60 mots.
-» Préparer son brouillon
1.d. ; 2. b. ; 3. c. ; 4 a.
-» Analyser une production écrite
a, d, e, f, g, h, i. : oui ; b. c. : non.
_______Production orale______
Je découvre
Exercice 1
1 L’épreuve de production orale fait partie des
épreuves individuelles.
3 a. Vrai. Épreuve en trois parties.
b. Vrai. Préparation : 10 minutes.
Exercice 2
1 10 minutes.
2 Le monologue suivi et l’exercice en interaction.
3 L’entretien dirigé : Vous présenter seul(e), puis,
répondre aux questions de l’examinateur.
Le monologue suivi : Parler seul(e) sur un
thème puis répondre à quelques questions de
l’examinateur.
Lexercice en interaction : Jouer une situation de la
vie quotidienne avec l’examinateur.
Exercice 3
a. 4 ; b. 2 ; c. 5 ; d. 6 ; e. 3 ; f. 1.
Exercice 4
a. Faux. Il n’y a qu’un seul candidat.
b. Faux. Une examinatrice prend des notes, l'autre fait
passer l’épreuve de production orale.
Je m’entraîne
Partie A : Entretien dirigé
-» Comprendre le sujet
1 Bonjour, je vais me présenter.
2 Pour parler de vous, vous devez dire comment
vous vous appelez, votre âge, votre nationalité, où
vous habitez, vos études, votre caractère.
Pour parler de votre famille, vous devez dire
combien vous avez de frère et sœur, quel est le
métier de vos parents.
Pour parler de vos amis, vous devez parler de vos
amis à l’école, à l’extérieur, et ce que vous faites
avec eux.
Pour parler de vos goûts, vous devez dire ce que
vous aimez et ce que vous détestez.
Pour parler de vos loisirs, vos activités, vous
devez dire quel sport ou quelle activité artistique
vous pratiquez et quand.
-» Analyser une passation
1 Nom : Bertini
Prénom : Simona
Âge : 15 ans
Profession du père : on ne sait pas.
Profession de la mère : on ne sait pas.
Ville : on ne sait pas.
Collège/Lycée : Lycée Ninni Cassarà
Activités après l’école : étudie et regarde la télé
Loisirs le week-end : voir ma meilleure amie, aller
au cinéma
Matières préférées à l’école : anglais et français
Matière détestée à l’école : mathématiques
Genre de film apprécié : romantique
2 La candidate a oublié de parler de ses parents et de
sa ville.

21
 Transcriptions et corrigés
Partie B : Monologue suivi 6 Peindre en couleurs les murs du collège.
Exercice 1 Exercice 4
-» Comprendre le sujet Dialogue 1 -> Expliquer un endroit.
1 a. Vrai ; b. Faux ; c. Vrai. Dialogue 2 -> Promettre quelque chose.
2 4. Dialogue 3 -> Demander de l’aide.
Dialogue 4 -> Accepter une proposition.
-» Analyser une passation
1 a. Nom de la personnalité : Johnny Depp. Compréhension des écrits
b. Type de personnalité : acteur. Exercice 1
c. Description physique de la personnalité : petit, a-4 b-5 c-1 d-3 e-2
maigre. Exercice 2
d. Pourquoi la candidate admire cette
1 Elle participe à un événement.
personnalité ? : il joue plusieurs rôles, il est connu
2 Parce qu’elle est drôle.
dans le monde entier.
3 Ont fait une promenade en ville.
Partie C : Exercice en interaction 4 La recette du café liégeois.
Exercice 1 5 Elle a aimé./C’est bon.
Exercice 3
-» Comprendre le sujet
1 L’examinateur. 1 C.
2 Transformés en poudre.
2 De passer un week-end dans sa maison de
3 Le mascarpone.
vacances à la campagne.
4 2 cuillères à soupe.
3 Les activités, les vêtements à prendre, un rendez-
5 1 heure.
vous pour le départ (date, lieu et horaire)
Exercice 4
-» Analyser une passation
1 Une équipe de sportifs.
1 a. Lieu du déjeuner : à la mer.
2 Expliquer qu’il est bon de pratiquer un sport.
b. Jour du déjeuner : ce soir.
3 a. Vrai. Leur sport est aussi un art. L’art de sculpter
c. Heure du rendez-vous : 20 h 30.
leur corps en plein air.
d. Nourriture prévue : pizza, coca, gâteau au
chocolat. b. Faux. Il y a des hommes et des femmes de
toutes professions.
e. Amis invités : sa meilleure amie.
5 Parce qu’il a participé à un programme de
télévision.
_____Épreuve blanche n° 1
Compréhension de l’oral _____Épreuve blanche n° 2
Exercice 1 Compréhension de l’orai
1 Va bientôt fermer.
Exercice 1
2 18 heures.
3 C. 1 3 parties.
2 Au 1er étage.
4 Gratuit/0,00 €.
5 B. 3 A.
4 Billet d’entrée.
Exercice 2 5 A.
1 A.
Exercice 2
2 16 h 30.
3 Au grand théâtre. 1 Jouer aux jeux vidéo.
4 Rien/0,00 €. 2 Chez des amis.
5 Près de la scène. 3 Des jeux.
6 02 47 03 56 43. 4 A.
5 19 heures
Exercice 3 6 Envoyer un message à Morgane (pour donner
1 14 ans. une réponse).
2 B.
Exercice 3
3 Le basket.
4 Parce qu’il le trouve intéressant. 1 Dimanche dernier.
5 Au musée. 2 Les animaux exotiques (venus d ’Afrique).
3 C.
 Scolaire A O DELF
et Junior,H Z . Transcriptions et corrigés SSM
aessx

Exercice 3 Exercice 3
1 Les notes des cahiers d’élèves. 1 En décembre.
2 Belle. 2 Parfait pour rester en forme.
3 Des dessins. 3 C.
4 Très personnels. 4 Une cuillère à café.
5 Des tablettes (numériques) 5 2 heures.
6 B. Exercice 4
Exercice 4 1 Parce que grâce à elle, beaucoup d’ados français
Dialogue 1 Choisir un thème. ont appris à lire.
Dialogue 2 -» Donner un itinéraire. 2 Professeur.
Dialogue 3 -> Demander un prix. 3 a. Vrai. En 1982 [...]. Depuis, chaque livre est un
Dialogue 4 -> Refuser une demande. succès.
b. Faux. Pour raconter l’Antiquité, le Moyen Âge et
Compréhension des écrits le XVIIIe siècle.
Exercice 1 4 Le vocabulaire et facile (et fait toujours référence à
a-5 b-2 c-1 d-4 e-3 l’époque décrite).
Exercice 2 5 Au présent.
1 Sa mère a eu un bébé.
2 Est allée à l’hôpital.
3 Parce qu’ils adorent l’écrivain Victor Hugo.
4 Un petit pyjama avec des cerises.
5 14 heures.

h a c h e tte
■ FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE