LA IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL INGLE
PROFESOR | HENRY CASTILLO CORDOBA
INTRODUCCIÓN
El aprendizaje de una lengua
extranjera es un requisito indispen-
sable en la actualidad, en los
últimos años, se ha producido un
gran avance en el campo de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación, lo que ha provo-
cado también un cambio drástico
en el método de enseñanza y
aprendizaje.
Las TIC constituyen un conjunto de
recursos metodológicos que
proporcionan al alumnado la
posibilidad de aprender y practi-
car una serie de contenidos en
situaciones más reales e interacti-
vas, actualmente son innumera-
bles las herramientas que facilitan
aprender y practicar el inglés.
EJEMPLOS
JOHANN GARCIA ARANZALES
RICHARD
IMPORTANCIA DE LAS TICS
Las tic, están transformando la educación notablemente, ha cam-
biado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por
supuesto el rol de profesor y el estudiante, al mismo tiempo que
cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos
tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos
medios-
Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la ense-
ñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis,
foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de
comunicación y manejo de información) desarrollando creativi-
dad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo
el aprendizaje significativo, activo y flexible.
VENTAJAS DESVENTAJAS
• Permiten acceder a una gran • Distracciones del trabajo prin-
cantidad de información de cipal debido a la diversidad de
una forma más rápida. contenidos.
• La utilización de estos recur- • Pérdida de tiempo Debido a
sos permite que la clase sea
más activas y motivadora para
la falta de método en la bús-
queda, muchas veces se
los alumnos. pierde mucho tiempo leyendo
• Las TIC permiten que la tarea información irrelevante que no
se adapte y respete el ritmo de se ajusta a nuestro trabajo.
aprendizaje individual de los • Informaciones no seguras. En
alumnos. internet encontramos informa-
• Permiten aprender a partir de ción que no está completa,
los errores. equivocada o obsoleta.
• Favorece la comunicación
entre docentes y estudiantes
CONCLUSION
Las posibilidades de aplicación de las TIC en el área de inglés son
innumerables. De hecho, el lenguaje de inglés es el idioma mayori-
tario en la red (el español es el segundo). Internet es un medio
óptimo para conseguir material auténtico para utilizar en el aula.
conseguir material auténtico para utilizar en el aula.