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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Sociología y Psicología Social

MODALIDAD A DISTANCIA

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA SOCIAL

Eje de formación: BÁSICO

Nivel: OCTAVO

Semestre: 2018 - 2019

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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Sociología y Psicología Social
MODALIDAD A DISTANCIA

INSTRUCTIVO PARA ENTREGAR EL TRABAJO

PRIMER HEMISEMESTRE

En la elaboración del primer trabajo, demuestre su capacidad al aplicar lo que aprendió;


ponga en práctica los nuevos conocimientos, habilidades y valores.

Estrategias de trabajo

Para desarrollar cada una de las actividades de aprendizaje planteadas, se sugiere:

 Ubicar cada uno de los temas en la unidad didáctica.


 Leer en forma comprensiva cada uno de los temas y subtemas, por lo menos
dos veces.
 Subrayar las ideas principales y secundarias.
 Con el subrayado elaborar el esquema de contenido, puede ser estructurado con
figuras geométricas o con llaves. En cada elemento debe constar la idea
principal, secundaria y el detalle del contenido.

1. Realizar un collage, con iniciativa y creatividad del tema:


 El Yo y el otro Yo.
2. Realice un mapa conceptual del tema:
 Grupo.
3. Elabore un proyecto de vida.
 Redactar mínimo 2 metas, siguiendo el siguiente esquema.
 Meta 1
 Meta 2

Objetivo Actividades Responsabilidades Tiempo

 Conclusiones
 Recomendaciones

4. Redactar un ensayo argumentativo, plantear una problemática, introducción,


desarrollo y conclusiones sobre el tema de:
 Socialización

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MODALIDAD A DISTANCIA

SEGUNDO HEMISEMESTRE

En la elaboración del segundo trabajo, demuestre su capacidad de aplicar lo que


aprendió; ponga en acción los nuevos conocimientos, habilidades y valores.

Estrategias de trabajo

Para desarrollar cada una de las actividades de aprendizaje planteadas, se sugiere:

 Ubicar cada uno de los temas en la unidad didáctica.


 Leer en forma comprensiva cada uno de los temas y subtemas, por lo menos
dos veces.
 Subrayar las ideas principales y secundarias.
 Con el subrayado elaborar el esquema de contenido, puede ser estructurado con
figuras geométricas o con llaves. En cada elemento debe constar la idea
principal, secundaria y el detalle el contenido.

1. Diseñar un cuadro comparativo del tema:


 Nacionalidad y Nacionalismo.

2. Crear un mandala con el esquema respectivo sobre el tema:


 El Estado.

3. Ejemplificar cada uno de los siguientes temas:


 Justicia y Libertad.

4. Construir un esquema indagando en fuentes bibliográficas sobre el Ministerio


Coordinador de Conocimiento y Talento Humano, elabore el esquema de la
información encontrada.

SUERTE Y ÉXITOS EN SU TRABAJO!!!

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