ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE MECANICA
TECNOLOGIA Y AMBIENTE
PROYECTO AQUS

INTEGRANTES: Edwin Gómez

Edison López

Esteban Acosta

 Objetivo

Encontrar y diseñar un sistema adecuado para la reutilizar el agua del lavabo.

 Planteamiento del problema

Como todos sabemos el agua cada vez es más escasa debido a la problemática del sistema
independiente de lavabo e inodoro, por este motivo el consumo diario del agua en cada hogar cada
vez aumenta y esto hace que el planeta queda cada día tenga menos reservas de agua limpia.

Se calcula que cada vez que nos cepillamos los dientes o nos lavamos las manos se derrochan diez
litros de agua por minuto. Agua que ha costado muchísimo dinero, esfuerzo y energía hacerla llegar
hasta nuestra casa.

Por esta razón siempre aconsejamos cerrar el grifo cuando nos cepillamos los dientes y usar un vaso
para economizar la mayor cantidad de agua.

Pero la realidad es que este consejo es seguido por muy pocos, por lo que el sistema Aqus nos parece
una solución muy ingeniosa y sencilla para ahorrar agua reutilizando el agua que cae por el
lavamanos para llenar el inodoro.

 Justificación

Hemos optado con el diseño de un sistema para reutilización del agua del lavabo, para que el
consumo de agua disminuya y podamos reducir la demanda de agua, ya que al ser independiente
los sistemas de lavabo e inodoro hacen que el consumo de agua sea excesivo diariamente.

El funcionamiento del mecanismo es muy sencillo: el agua procedente del desagüe del lavamanos
se recoge, se filtra y se desinfecta, y se conduce hasta la cisterna del inodoro. Como no se va a utilizar
para beber bastaría con una desinfección básica.

Según fuentes el sistema ahorraría entre 7.000 y 30.000 litros de agua al año por hogar.

 Marco Teórico
1. El agua: un recurso limitado

Para hablar del ciclo del agua debemos tener claro un concepto básico que nos hará entender la
necesidad de ahorrar agua. Del mismo modo que sabemos que la materia ni se crea ni se destruye,
sino que se transforma, debemos saber que el agua presente en nuestro planeta desde tiempos
inmemoriales ha sido siempre la misma, es decir, no podemos tener ni más ni menos, pero la
encontramos en diferentes estados: líquido (la lluvia, el agua de los océanos, de los ríos, de los lagos,
etc.), sólido (en los glaciares, cuando nieva, etc.) y gaseoso (vapor de agua que forma las nubes).
Según cómo la encontremos, tendremos la posibilidad de acceder al agua dulce, que es tan
necesaria para nuestra vida y nuestro bienestar. Pero la acción del hombre ha incidido en la calidad
del agua que tenemos, del mismo modo que la demanda ha ido aumentando exponencialmente a
medida que la población se ha incrementado y nuestras sociedades han ido evolucionando. Solo
una pequeña parte, que supone menos de un 1%, es agua dulce aprovechable por los organismos
terrestres del planeta y, especialmente, por las personas, ya que el resto es agua subterránea o se
encuentra en estado sólido en forma de hielo en las montañas o en los polos. Por esta razón, su ciclo
es cerrado y, por lo tanto, el agua es un recurso limitado.

2. El ciclo natural del agua

La energía solar, la fuerza de la gravedad y las corrientes eólicas son el motor que mueve toda
el agua del planeta. La hacen circular de los océanos hacia los continentes y a la atmósfera, y a
la inversa, de forma que se consigue depurar el agua del planeta. El ciclo del agua se inicia con
la evaporación del agua del mar, de los océanos y de los continentes por efecto del calor del sol.
La evaporación del agua de los mares y de los océanos formará las nubes, que, arrastradas por
las corrientes eólicas, circularán por todo el planeta.

3. Tradición mediterránea en el uso del agua

El clima mediterráneo se caracteriza por inviernos suaves y veranos secos y calurosos. Las
precipitaciones se concentran durante la primavera y el otoño, y en algunos lugares también
durante el invierno, por la acción del frente polar. Las sequías cíclicas son un rasgo propio de
este clima. La cultura mediterránea ha tenido muy presentes los rasgos característicos del clima
y, por este motivo, es muy habitual encontrar aljibes para captar y conservar el agua de la lluvia
recogida durante los meses más lluviosos. Estos aljibes presentaban, como rasgo significativo,
un primer recinto separador y decantador.

4. Calidad de vida y consumo de agua

Cada vez más las sociedades industrializadas relacionan el nivel de vida con la disponibilidad de
recursos naturales.

Esta relación la podemos comprobar especialmente con el consumo de agua. Este consumo
doméstico de agua es un valor muy representativo para valorar el nivel de desarrollo económico
y social, ya que podemos advertir una relación directa con el acceso al recurso natural.
 Si comparamos datos de ciudades del mundo, podemos apreciar claramente esta relación
(datos de consumo en litros por habitante y día, l/h/d):

 Solución del problema

A continuación les presentamos algunos diseños de sistema unificado de lavabo e inodoro para la
reutilización del agua.

1. Diseño 1

2. Diseño 2

3. Diseño 3
4. Diseño 4

 Bibliografía
 http://autoconstruccionmadera.blogspot.com/2013/11/agua-reciclada-inodoro-
lavabo.html
 http://www.periodicolaregion.com/v2/index.php/noticias/internacional/item/694-
simple-sistema-permite-reutilizar-el-agua-del-lavamanos-para-llenar-el-inodoro.html
 https://www1.diba.cat/uliep/pdf/49525.pdf
 http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/handle/11059/4349/62167E77C.pdf;j
sessionid=2E923089B54040D453846499F737E26D?sequence=1
 https://www.remosa.net/pdf/GUIA%20TECNICA%20ESPANOLA%20RECICLAJE%20AGU
AS%20GRISES.PDF