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Texto A
1.1 ......... 2 pontos 1.1. ..... 2 pontos 1 ........ 4 pontos Tema e género textual.....5 pontos
1.2 ......... 2 pontos 1.2. ….. 2 pontos 2.1. ..... 2 pontos Coerência e pertinência
da informação..................5 pontos
1.3 ......... 3 pontos 1.3. ...... 2 pontos 2.2. ..... 2 pontos
Estrutura e coesão...........5 pontos
1.4 ......... 3 pontos 1.4. ...... 2 pontos 3.1. ....... 2 pontos
Morfologia e sintaxe........5 pontos
Texto B 3.2. ...... 2 pontos
Repertório vocabular........5 pontos
1............ 4 pontos 4. …… 4 pontos
Ortografia.........................5 pontos
2. .......... 6 pontos 5. ..... 4 pontos
3. ...........4 pontos
CENÁRIOS DE RESPOSTA
ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo I – Oralidade
Sugestões de resolução
1.1. 2
1.1. B. 1.2. 2
1.2. C. 1.3. 3
1.3. A. 1.4. 3
1.4. B. total – 10
pontos
Conto Contigo 8
ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo II – Leitura e Educação Literária – Texto A
1.1. B
2x4=8
1.2. A pontos
1.3. C
1.4. A
ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo II – Leitura e Educação Literária – Texto B
1. A; B; D 1. 4 pontos
5. A frase descreve a magia da cidade de Veneza, que sob a luz da lua parecia 5. 6 pontos
suspensa no ar. Dada a sua construção, a cidade assemelhava-se a algo que flutuava
e se mantinha sob as águas dos canais. O narrador expressa a unicidade daquela
cidade.
ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo III – Gramática
1.
a. contração da preposição “a” mais o determinante artigo definido “a”. 1x4=4
b. advérbio de predicado (valor de lugar) pontos
c. adjetivo qualificativo
d. pronome pessoal
2.
4.
4.1. oração subordinada adverbial final. 4.1. 1 ponto
4.2. oração subordinada adverbial causal. 4.2. 1 ponto
4.3. oração coordenada adversativa.
4.4. oração subordinada adjetiva relativa (explicativa) 4.3. 1 ponto
4.4. 1 ponto
5.
5.1. Modificador do nome apositivo.
5.2. Predicativo de sujeito. 5.1. 1 ponto
5.3. Modificador (GV). 5.2. 1 ponto
5.4. Complemento indireto.
5.3. 1 ponto
5.4. 1 ponto
ITENS DE RESPOSTA
COTAÇÕES
Grupo IV – Escrita
Na redação do texto, o aluno deverá: 5 × 6 = 30
– escrever um comentário, cumprindo as instruções fornecidas relativamente ao tema e à
extensão do texto;
– produzir um discurso coerente do ponto de vista da informação fornecida;
– usar adequadamente parágrafos, marcadores do discurso e pontuação;
– integrar adequadamente a estrutura de um comentário;
– utilizar vocabulário adequado, pertinente e variado;
– escrever com correção ortográfica e morfossintática.