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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA LA BUENA ESPERANZA

EVALUACION LENGUA CASTELLANA TERCER PERIODO - DOCENTE: LUCILA HERNANDEZ ALVARADO

NOMBRE_____________________________________________ GRADO 6____ FECHA diciembre 4 del 2017

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto.


Pedro Antonio Camarillo Ledezma

Aventuras, travesuras y muchas experiencias son las que han conformado mi vida, y aquí les presento una pequeña parte de ella. Nací el 21 de febrero de 1981 en
la tranquila ciudad de Aguascalientes, Aguascalientes. Mis padres Manuel Camarillo Torres y María de Carmen Ledezma Chávez no sabían que nombre poner a su
nuevo vástago, pues soy el hijo número 8 del matrimonio, los primeros nombres que habían pensado ya estaban ocupados. Escogieron el nombre de Pedro
Antonio y me lo asignaron.

Para el año de 1986 ingresé a la escuela primaria Mauricio Magdaleno, ahí cursé toda la primaria. En esa etapa escolar mi desempeño fue bueno, mis padres se
alegraron con las notas que obtuve.

En 1992 inicié mi educación secundaria en la Escuela Secundaria General No 15 “Constitución de 1917” ubicada en la colonia Constitución, mi panorama se fue
abriendo, conocí a más personas, actualmente mantengo comunicación con algunas de ellas. En esa etapa formé parte de una rondalla y de un grupo de danza; eso
me ayudó a mejorar mi forma de relacionarme con las personas.

El Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios N° 195 me abrió las puertas para cursar el bachillerato, ahí tomé una especialidad en computación y
contabilidad. Asistí por la tarde y en las mañanas trabajaba de pintor.

Debido a falta de recursos económicos y de una perspectiva de vida, al concluir ese nivel, dejé de estudiar. Pasé un año trabajando en el oficio de la familia, yesero.
En ese año valoré las oportunidades que brinda el estudio y me di cuenta de lo difícil que es ganarse la vida en ese tipo de trabajos.

Con un poco de ahorros y una meta más clara logré ingresar al CRENA, me di cuenta de que la labor del maestro es muy noble y que requiere de un gran
compromiso, pues no se trata solamente de ser maestro de 8:00 a 1:00, no, además del tiempo hay que entregar la vida.

Comencé a laborar en la Escuela primaria Profa. Rosa Trillo López. Lo que había aprendido durante mis estudios normalistas fue bueno, pero enfrentar los
problemas y retos directamente deja más enseñanzas. Eso, mis primeros aprendizajes como docente, los adquirí es esa escuela.

Actualmente me desempeño en la escuela Melquiades Moreno. Durante el presente ciclo escolar atiendo el 6° grado y por tal motivo he tomado el diplomado para
docentes de primaria de la Reforma Integral de la Educación Básica Secundaria.

INSTRUCCIONES: Después de realizar la lectura elige la respuesta correcta.

1. ¿Qué tipo de texto es? 13. Texto donde se narran los hechos más importantes sobre un
A) Cuento B) Biografía C) Autobiografía D) Noticia determinado periodo de tiempo.
A) Cuento B) Biografía C) Novela D) Recuento histórico
2. ¿Cuántos párrafos tiene el texto anterior?
A) 7 B) 8 C) 9 D) 1 14. ¿Cómo se le llama a la persona que dirige un programa de radio?
A) Comunicador B) Artista C) Locutor D) Actor
3. Las palabras que en texto aparecen subrayadas en el primer
párrafo son: 15. Fragmentos musicales para introducir o despedir el
A) Verbos B) Adjetivos C) Conjunciones D) programa
Adverbios A) Cortinillas B) Canciones C) Comerciales D) Poemas

4. Los verbos del tercer párrafo están conjugados en tiempo 16. La radio es considerada como
A) Presente B) Pretérito C) Futuro D) Singular A) Aparato B) Un medio masivo de comunicación
C) Entretenimiento D) Medio de promoción
5. ¿En qué persona gramatical está escrito el texto?
A) Primer persona B) Segunda persona 17. ¿Cuál de las siguientes frases es apropiada para emplearla en un
C) Tercer persona D) Cuarta persona programa de radio dirigido a niños de 2 a 6 años?
A) ¡Buenas tardes, querido público!
6. ¿En qué tiempo están conjugados los verbos que aparecen B) ¡Hola amiguitos!
tachados en el texto? C) ¿Qué tal chavos, cómo se la pasan?
A) Copretérito B) Pretérito C) Futuro D) Singular D) Estimados radioescuchas, reciban un afectuoso saludo!

7. Las palabras que en el texto aparecen negritas son: 18. ¿Los niños de la calle no tienen los mismos derechos que tú?
A) Sinónimos B) nexos C) adverbios D) verbos A) No, porque son pobres.
B) Si, los derechos son para todos los niños por igual.
8. ¿En cuál párrafo aparece la introducción? C) No, ellos tiene que trabajar
A) 1 B2 C) 3 D) 4 D) No lo sé.

9. ¿En qué párrafos del texto está incluido el desarrollo? 19. Pedro y los compañeros de su grupo decidieron elaborar una carta
A) 1 y 2 B) Del 1 al 8 C) Del 2 al 8 D) Del 2 al 9 dirigida a la directora pidiéndole su autorización para hacer una
campaña de difusión de este tema. Para ello recordaron que había dos
tipos de cartas: formal e informal. La diferencia entre ellas es:
10. Es un texto donde se habla sobre la historia de una persona
A) La carta formal es más corta que la informal
desde su nacimiento, su vida y su obra, escrita en primera
B) La carta formal tiene despedida y la informal puede tenerla.
persona.
C) En la primera se escribe de una manera respetuosa y en la
A) Mapografía B) Biografía C) Autobiografía D) Bibliografía
segunda es más familiar el trato.
11. ¿Cuál de las siguientes opciones contiene una oración simple?
20 ¿En cuál opción se encuentra exclusivamente palabras esdrújulas?
A) En esa etapa escolar mi desempeño fue bueno, mis padres se
A) Botánica, Anáhuac, compás
alegraron con las notas que obtuve.
B) América, cacahuate, económico
B) No sabían que nombre poner a su nuevo vástago pues soy el hijo
C) Tecnológico, Básica, número
número 8 del matrimonio
D) lámpara, cajón, sábado.
C) Aventuras, travesuras y muchas experiencias son las que han
conformado mi vida, y aquí les presento una pequeña parte de ella.
D) Para el año de 1986 ingresé a la escuela primaria Mauricio
Magdaleno MIL BENDICIONES!!!

12. Si cambiamos la siguiente oración “En 1992inicié mi educación


secundaria” a tercera persona ¿cómo quedaría?

A) En 1992 iniciamos la educación secundaria


B) En 1992 inició la educación secundaria
C) En 1992 iniciaron la educación secundaria
D) En 1992 iniciaste la educación secundaria

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