Scoala Gimnaziala Nr. 81, București Nr……./……...

Sediul din Bulevardul Octavian Goga

Avizat
Director
Badea Gheorghița

Grupa Mijlocie 1
”Fluturașii”
AN ŞCOLAR 2018-2019

EDUCATOARE: Prof. inv. presc. Radu Elena Lavinia

Prof. inv. presc. Ciolcă Andreea
 EVALUARE INIŢIALĂ
DOMENIUL LIMBĂ ŞI COMUNICARE - DLC

 OBIECTIVE VIZATE:
● Înţelegerea şi utilizarea corectă a semnificaţiilor structurilor verbale
●Exprimarea orală corectă din punct de vedere fonetic, lexical şi sintactic
●Creativitatea şi expresivitatea limbajului oral
●Capacitatea de a înţelege şi transmite intenţii, gânduri, semnificaţii.

 MATERIAL DIDACTIC
● Imagine din povestea „Capra cu trei iezi”.
● Fișă de lucru ” Recunoaște povestea”

 TIPUL ACTIVITĂŢII
● „Cine este personajul?” – joc didactic;
● „La serbare” – recitare poezii.
● „Legumele ”–memorizare
● „Mica găinușă roșie” – lectura educatoarei

 ITEMI
I1 – Recunoaşte personajul şi povestea din care face parte;
I2 – Povesteşte în cel puţin două propoziţii momentul prezentat în imagine;
I3 – Recită întreaga poezie cu intonaţie;
I4 – Ascultă şi descifrează mesajul textului.

 PUNCTAJ CALIFICATIV:
I1 – 2 p C.A. - 8-10 p
 I2 – 2 p C.D. - 5-7 p
I3 – 4 p C.N.S - 2-4 p
I4 – 2 p

EVALUARE INIŢIALĂ
DOMENIUL ŞTIINŢĂ - DŞ
 OBIECTIVE VIZATE:
● Operaţii intelectuale pre – matematice ;
● Capacitatea de a înţelege şi utiliza numerele şi cifrele (1-3);
● Capacitatea de a recunoaşte, denumi, formele geometrice
● Capacitatea de cunoaştere şi înţelegere a mediului înconjurător, precum şi
stimularea curiozităţii pentru investigarea lui
● Deprinderi de îngrijire şi ocrotire a mediului înconjurător

 MATERIAL DIDACTIC
● Trusa logico-matematică;
● Fişe de muncă independentă.
● Imagini cu animale sălbatice şi domestice;

 TIPUL ACTIVITĂŢII

● „Ghicește și potrivește” – joc didactic

● „Când se întâmplă” - Convorbire
● Rezolvare de fişe.

 ITEMI
I1 – Rezolvă corect cel puţin două cerinţe din fişa 1
I2 – Rezolvă corect cel puţin o cerinţă din fişa 2.
I3 – Rezolvă corect cel puţin o cerinţă din fişa 3;
I4 – Rezolvă corect cel puţin două cerinţe din fişa 4.
I5 – Respectă regulile jocului
I6 – Participă activ la convorbire

 PUNCTAJ CALIFICATIV:
I1 – 1 p CA - 8-10 p
 I2 – 1 p CD - 5-7 p
I3 – 2 p CNS - 2-4 p
I4 – 2 p
I5 - 2 p
I6 – 2 p

EVALUARE INIŢIALĂ
DOMENIUL OM ŞI SOCIETATE - DOS

 OBIECTIVE VIZATE:
● Abilităţi practice specifice nivelului de dezvoltare motrică;
● Deprinderi practic – gospodăreşti;
● Cunoaşterea şi respectarea normelor de comportare în societate.

 MATERIAL DIDACTIC
● Jucării;
● Planşe „Fata moşului şi fata babei”
● Hârtie autocolantă;
● Hârtie glasată;
● Lipici.

 TIPUL ACTIVITĂŢII
● „Cenușăreasa” – joc
● „Frunzărel ”,”Covor de frunze” – colaj
● „Cum protejăm natura ” – poveste creată de educatoare
● „Aceștia suntem noi ” – fisă de lucru

 ITEMI
I1– Denumeşte personajul considerat a fi bun.
I2 – Finalizează lucrarea conform cerinţelor;
I3 – Înţelege necesitatea protejării naturii;
I4– Lipeşte respectând ordinea, elementele date pentru realizarea temei;

 PUNCTAJ CALIFICATIV:
I1 - 2 p CA - 6-8 p
 I2 - 2 p CD - 4-5 p
I3 - 2 p CNS - 2-3 p
I4 - 2 p

EVALUARE INIŢIALĂ
DOMENIUL ESTETIC ŞI CREATIV - DEC
 OBIECTIVE VIZATE:
● Deprinderi de lucru pentru realizarea unor picturi, desene, modelaje;
● Corespondenţa între diferitele elemente de limbaj plastic şi forme –
obiecte din mediul înconjurător
● Capacitatea de exprimare prin muzică

 MATERIAL DIDACTIC
● Acuarele;
● Planşe.
● Plastilină
● CD Player

 TIPUL ACTIVITĂŢII
● „Colorează-mă cum sunt” – desen -fişă
● „Bat din palme” – joc muzical;
● „Simfonia toamnei” – cântece
● Modelaj – Temă la alegere

 ITEMI
I1 – Realizează lucrarea respectând poziţia corectă a corpului şi utilizând
adecvat instrumentele de lucru
I2 – Recunoaşte fragmentul audiat şi continuă singur sau în grup
interpretarea cântecului;
I3 – Efectuează mişcările cerute de textul cântecului.
I4 – Modelează după cerinţe plastilina

 PUNCTAJ CALIFICATIV:
I1 - 3 p CA - 8-9 p
 I2 - 2 p CD - 5-7 p
I3 - 2 p CNS - 2-4 p
I4 – 2 p

EVALUARE INIŢIALĂ
DOMENIUL PSIHOMOTRIC DPM

 OBIECTIVE VIZATE:
● Deprinderi motrice de bază şi aplicativ utilitare
● Aplicarea independentă a deprinderilor însuşite;

 MATERIAL DIDACTIC
● Perne tip butuci.
● Traseu

 TIPUL ACTIVITĂŢII
● „Sportivii se antrenează” – joc
● „Veniţi la butuci” - joc

 ITEMI
I1 – Execută împreună cu educatoarea exerciţii de încălzire pentru diferite
segmente ale corpului;
I2 – Merge pe loc şi se opreşte la semnal;
I3 – Aleargă spre steguleţele indicate;
I4 – Schimbă la comandă direcţia de alergare.

 PUNCTAJ CALIFICATIV:
I1 – 2 p CA - 6-8 p
 I2 – 2 p CD - 4-5 p
I3 – 2 p CNS - 2-3 p
I4 – 2 p

REZULTATELE EVALUĂRII INIȚIALE

ANUL ŞCOLAR 2018-2019
CENTRALIZATOR

NR
CRT
NUMELE ŞI PRENUMELE DLC DŞ DOS DEC DPM TOTAL
ANDREI RADU
1 CA CD CD CD CA CD
AUGUSTIN
2 BĂNUȚĂ IRINA CA CA CD CD CA CA
3 BOT ȘTEFAN CD CD CD CA CA CD
4 BULDUM OVIDIU CD CD CD CD CD CD
5 COLTUC MIRUNA CD CA CA CA CD CA
6 DRAGOMIR ANA CA CD CD CD CA CD
7 FLOREA DARIA CD CD CD CA CD CD
8 GEORGESCU EMMA CD CA CD CA CD CD
9 GHIOC ISABELA CA CD CA CD CD CD
10 HLOPINĂ SOFIA CD CD CA CD CA CD
11 IANCU ALEXANDRU CD CA CD CA CD CD
12 IONIȚĂ MARIO CD CA CA CD CA CA
13 IONIȚĂ PATRICK CD CA CD CD CA CD
14 KEBAWAR YAZAN
CD CD CA CA - CD

15 MOICEANU SOFIA CD CD CD CA - CD

16 MOISE VLAD CA CD CD CA CA CA
17 MUHLBACHER ELISSA CA CA CD CA CA CA

18 SANDU ANASTASIA CD CA CD CA CA CA

19 SORA DAVID CD CA CD CD CA CD

20 STOICA DAVID CA CA CA CD - CA
EMANUEL
21 ȘTEFAN MARCUS CD CA CD CA CA CD

22 TRIFU ANTONIA CD CD CD CD CD CD

23 TUFAN DARIUS CD CD CD CA CA CD

24 ZELDEA MIRUNA CD CD CD CD CD CD

REZULTATELE EVALUĂRILOR INIŢIALE

ANUL ŞCOLAR 2017-2018

NUMĂR COPII NUMĂR COPII NUMĂR COPII NUMĂR COPII NUMĂR COPII
EVALUAŢI NEEVALUAŢI CA CD CNS

24 0 7 17 0

EDUCATOARE: Prof. inv. presc. Radu Elena Lavinia

Prof. inv. presc. Ciolcă Andreea