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PREGUNTAS.-
1. Diseñe un circuito que enseñe los números descendentemente en hexadecimal, desde el estado inicial “E”, en
displays de 16 segmentos conectado a uno de sus puertos, hasta el límite (“lim”). Cada numero debe mostrarse
durante “N” segundos, siguiendo la secuencia de forma secuencial repetitivamente. El valor de “lim” y N es:
a. 12, 6. c. 13, 4. e. 10, 7.
b. 14, 3. d. 9, 5. f. 11, 5.
2. Realice un sistema que presente en un display tipo matriz de 8x8, una secuencia repetitiva de las figuras
mostradas, como por ejemplo en el caso a), seria triangulo, hexágono, elipse y cuadrado, donde cada estado
(figura) debe durar (mostrarse) 5 segundos.
a) c) e)
b) d) f)
3. Construya un programa que dado un número por teclado en el formato especificado, lo muestre en LEDs bajo
el formato BCD.
a) BCD 5421; c) BCD exceso 3; e) BCD Aiken; y
b) BCD Jhonson; d) BCD 4241; f) BCD gray.
4. Diseñar un programa que genere las notas musicales en el siguiente orden y donde cada nota dure el numero de
segundos indicados.
a. LA-SI-DO; 09. c. SI-LA-FA; 10. e. SI-LA-FA; 04.
b. MI-FA-LA; 05. d. MI-RE-FA; 06. f. FA-MI-RE; 12.
5. Investigue y describa las características de una tarjeta con microcontrolador y además, prepare 05
transparencias para su exposición en clase y conocimiento de sus compañeros.
a. MSP430. c. Wiring. e. DigiSpark.
b. TinyDuino d. Parallax Propeller. f. Intel Galileo Galilei.
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El Profesor