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DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

Carrera de Ingenierı́a en Electrónica y Telecomunicaciones

PROPAGACIÓN Y RADIOENLACE

TEMA: El Experimento Hertz

Integrantes del grupo:


Alex Lamiño
Stalin Páez
Gabriel Ramirez

Profesor:
Ing. Alvarez Veintimilla Jorge Damian M.Sc.

Curso académico 201811


Índice general

1. EL EXPERIMENTO HERTZ 1
1.1. Estructura del trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2. Contexto del trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.3. Importancia y Justificación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3.1. Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3.1.1. Metodologı́a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

2. REPRODUCCIÓN DEL EXPERIMENTO HERTZ 3


2.1. Descripción del Equipo Experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2.1.1. Fuente de Alimentación, Flyback y Circuito Excitador de Voltaje . . . 3
2.1.2. Materiales Conductores (Tx y Rx) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.1.3. Estructura de Soporte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.2. Descripción del Funcionamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3. ANÁLISIS, RESULTADOS Y CONCLUSIONES 7


3.1. Análisis y Resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.2. Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

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Índice de figuras

2.1. Funcionamiento interno de un Flyback. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3


2.2. Circuito Excitador de Alto Voltaje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.3. Varillas de Aluminio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.4. Estructura General de Soporte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.5. Conexión FlayBack y Circuito Excitador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.6. Conexión de las Varillas de Aluminio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.7. Espectro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

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Capı́tulo 1

EL EXPERIMENTO HERTZ

1.1. Estructura del trabajo


El documento está estructurado de la siguiente forma:

Capı́tulo 1: El Experimento Hertz

Capı́tulo 2: Reproducción del Experimento Hertz

Capı́tulo 3: Análisis de Resultados

Capı́tulo 4: Conclusiones

1.2. Contexto del trabajo


El presente trabajo conlleva de manera simplificada la reproducción de Heinrich Hertz
sobre las ondas electromagnéticas de manera experimental, dicho experimento consiste en
generar una chispa(pulso) de alto voltaje por medio de un generador, el cual unido a una
antena (transmisor) y alejado de otra (receptor) captur las ondas emitidas por la chispa.
Las ondas electromagnéticas se propagan por el espacio a la misma velocidad que la luz y
son producidas por un generador de electricidad de mayor frecuencia como un oscilador y
transmitida entre dos antenas.

Para la realización de este proyecto utilizaremos los mismos procedimientos que Hertz con
distintos materiales. Podremos producir ondas hertzianas del mismo modo que él lo hizo
y comprobar que estas ondas se transmiten entre dos sistemas sin que haya una conexión
alámbrica. Con este experimento observamos cómo Hertz demostró la propagación de las
ondas electromagnéticas y las formas para producirlas y detectarlas.

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CAPÍTULO 1. EL EXPERIMENTO HERTZ

1.3. Importancia y Justificación


El desarrollo de los experimentos de Hertz resultó crucial los fenómenos y la ciencia
fı́sica porque mediante estos se encontraron una serie de caracterı́sticas entorno a las
ondas electromagnéticas predichas por Maxwell. Hertz no buscaba el estudio de las ondas
electromagnéticas sino que pretendı́a desmostrar que la variación de la polarización de las
sustancias dieléctricas produce un campo magnético producen un campo magnético, lo que
desembocó en un montaje experimental capaz de producir y detectar ondas electromagnéticas.
El desarrollo de este experimento y el descubrimiento de las ondas electromagnéticas radica
en una tecnolgı́a de suma importancia para la actualidad, las comunicaciones inalámbricas
sin lugar a duda son la base de cualquier sistema de comunicación.

1.3.1. Objetivos

Los objetivos del presente trabajo son:

Reproducir el experimento de Hertz por medio del cuál descubrió las ondas
electromagnéticas, que son las base para las comunicaciones inalámbricas.

Implementar un propuesta relacionada con el expereimento Hertz, que permitan afiazar


el conocimiento sobre las ondas electromagnéticas a partir de los de fenomenos de
emisión, propagación y recepción.

1.3.1.1. Metodologı́a

Se realiza una fundamentación teórica desde una perpectiva basada en los importantes
aconteciemientos históricos, de esta manera se sienta un precedente de las ideas realacionadas
con las ondas electromagnéticas que eventualmente resultaron del experimento de Hertz.
Además se presenta el desarrollo, reproducción y montaje del experimento de Hertz.

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Capı́tulo 2

REPRODUCCIÓN DEL
EXPERIMENTO HERTZ

2.1. Descripción del Equipo Experimental

2.1.1. Fuente de Alimentación, Flyback y Circuito Excitador de Voltaje

Para la realización de este proyecto se utilizó un Flayback que es un rectificador que convierte
los pulsos de alto voltaje en corriente continua que luego el condensador formado en el TRC,
filtra o aplana. El alto voltaje puede desarrollarse directamente en un solo bobinado con
muchas espiras de alambre, o un bobinado que genera un voltaje más bajo y un multiplicador
de voltaje de diodo condensador.

Figura 2.1: Funcionamiento interno de un Flyback.


Manipular este sistema eléctrico conlleva un serio cuidado ya que el manejo de altos voltajes
resulta sumamente peligroso, en este caso para evitar este tipo de problemas y obtener un
adecuado manejo de este sistema eléctrico y de las frecuencias de trabajo, se utiliza un circuito
excitador de voltaje sujeto al siguiente esquema:

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CAPÍTULO 2. REPRODUCCIÓN DEL EXPERIMENTO HERTZ

Figura 2.2: Circuito Excitador de Alto Voltaje.

2.1.2. Materiales Conductores (Tx y Rx)

Tanto para el transmisor Tx como para el receptor Rx, se consideró el uso de varillas
de aluminio las cuales son utilizadas para fabricar antenas en especial antenas tipo Yagi,
gracias sus multiples propiedades y buen funcionamiento frente al manejo de señales y ondas
electromagnéticas. Es importante considerar que tanto para el transmisor como para el
receptor se usarán dos pares de varillas de la misma medida para que sus propiedades no
se vean afectadas ni afecten al sistema en general.

Figura 2.3: Varillas de Aluminio.

2.1.3. Estructura de Soporte

De manera general la estructura de soporte fue diseñada de tal que manera que el emisor Tx
y el receptor Rx se mantengan a la misma altura de referncia, uno frente al otro para variar

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CAPÍTULO 2. REPRODUCCIÓN DEL EXPERIMENTO HERTZ

la distancia de separación entre estos e ir observando cual es la distancia máxima a la cual


se propagan las ondas electromagnéticas.

Figura 2.4: Estructura General de Soporte.

2.2. Descripción del Funcionamiento


El montaje consta de tres partes fundamentales: en primer lugar, la conexión del flayback y el
circuito excitador de alto voltaje el cual consta de un par de potenciómetros cuya función es
elevar el nivel de voltaje en los terminales de salida de maneja que se pueda obtener un mejor
arco e intensidad luminosa, este circuito excitador de voltaje está conectado a un fuente de
12 voltios.

Figura 2.5: Conexión FlayBack y Circuito Excitador.

La segunda parte del montaje consta de las varillas de aluminio: en el caso del la antena
emisora Tx como se manifestó anteriormente deben ser de las misma dimensiones, la
separación entre los terminales del par de varillas se lo determinó luego de varias mediciones
llegando ası́ a establecer la separación adecuada para que se genere una chispa de gran

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CAPÍTULO 2. REPRODUCCIÓN DEL EXPERIMENTO HERTZ

intensidad y que no se atenúe. En este proceso se utiliza el terminal mas grueso del flyback
y un terminal de tierra que se encuentran en la parte inferior de este elemento.

Figura 2.6: Conexión de las Varillas de Aluminio.

La tercera parte del montaje es el caso de la antena receptora Rx; el proceso es el mismo que
el anterior, la diferencia radica en que en cada uno de los terminales del par de varillas se va
a conectar un diodo LED Neón de alta intensidad y sensibilidad de manera que recepte las
ondas electromagnéticas a la mayor distancia de separación posible.

A continuación se incluye una evidencia del espectro de frecuencia del arco que produce este
sistema, el cual nos permitir’a observar el comportamiento del mismo dentro de la frecuencia
de trabajo.

Figura 2.7: Espectro.

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Capı́tulo 3

ANÁLISIS, RESULTADOS Y
CONCLUSIONES

3.1. Análisis y Resultados


Al encender la fuente, la corriente que circula por el bobinado primario del flyback, se
induce al bobinado secundario. De este bobinado pasó directamente a los terminales de la
antena emisora Tx creando una descarga eléctrica en forma de chispa entre las varillas. Las
ondas electromagnéticas producidas fueron transmitidas por el aire como único medio de
propagación. Éstas ondas son del orden de ondas de radio, razón or la cual son las base de
las comunicaciones inalámbricas actuales y la tecnologı́a con la que contamos hoy en dı́a.

3.2. Conclusiones
Al término de este proyecto podemos concluir lo siguiente:

- Cómo actúan las ondas electromagnéticas en un medio externo ya sea para un uso
doméstico o sea para establecer la comunicación entre dos estaciones, y el medio que
utiliza para la propagación de este tipo de ondas.

- La interferencia que se produce debido a ondas coherentes es decir se produce la


desviación de los haces luminosos del orden la longitud de onda, es conocido como
la superposición de onda coherentes.

- Las ondas electromagnéticas son muy beneficiosas en la actualidad ya que permiten la


comunicación a grandes velocidades si tener un consumo grande de energı́a.

7
Bibliografı́a

[1] M. Garcı́a Doncel,’Heinrich Hetz, Las Ondas Electromagnéticas’, Publicaciones de la


Universidad Autónoma de Barcelona, Belaterra(1990).

[2] H. Hertz, ’Electric Waves’, Doer, New York (1962).

[3] Kraus, ’Heinrich Hertz - Theorist and Experimenter’, IEEE Transactions on Microwave
Theory and Techniques (1988).

[4] Circuitos Excitadores de Alto Voltaje. Disponible en: https://www.instructables.com

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