ÍNDICE

Introducción.................................................................................................................................2

1. Definición.............................................................................................................................3

2. Elementos............................................................................................................................3

 En que consiste un juego de roles...................................................................................3

3. Conclusión............................................................................................................................3

4. Referencias Bibliográficas....................................................................................................3
 Introducción

El juego de rol como tal, consiste en un universo alternativo creado por la imaginación,

donde la inteligencia, la inventiva, la capacidad de improvisación, son fundamentales.

Los juegos de rol bien planteados y dirigidos estimulan, educan y permiten ejercitar

facultades que en la vida real quedan coartadas u oprimidas por el entorno y las

circunstancias. La práctica de los juegos de rol proporciona a menudo aprendizaje,

destreza, y una legítima evasión muy parecida a la felicidad. [ CITATION Art94 \l

10250 ]

Esta técnica es útil para manejar aspectos o temas difíciles en los que es necesario

tomar diferentes posiciones para su mejor comprensión. De este modo pueden

abordar la problemática desde diferentes perspectivas y comprender las diversas

interpretaciones de una misma realidad. La participación de los participantes no tiene

que seguir un guion específico, pero es importante una delimitación y una planeación

previa a la puesta en práctica del ejercicio.

En el transcurso del documento se mostrará todo acerca de este tema lo cual es muy

significativo que sepamos la teoría para luego llevarlo a la práctica

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 1. Definición
Esta técnica es muy útil para manejar aspectos o temas difíciles en los que es necesario tomar
diferentes posiciones para su mejor comprensión. Consiste en la representación espontánea de
una situación real o hipotética para mostrar un problema o información relevante a los
contenidos del curso. Cada participante en nuestro caso estudiantes, representa un papel pero
también pueden intercambiar los roles que interpretan. De este modo pueden abordar la
problemática desde diferentes perspectivas y comprender las diversas interpretaciones de una
misma realidad. La participación de los estudiantes no tiene que seguir un guion específico,
pero es importante una delimitación y una planeación previa a la puesta en práctica del
ejercicio para que no haya problemas más adelante.

2. Elementos
 Mesa  Pantalla del director de juego
 Hojas de papel, lápices y otros  Mapas para situar a los personajes
 Tablero
elementos para tomar apuntes
 Elementos accesorios y de
 Dados
 Libros para consultar normas decoración
 Hojas de personaje

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  En que consiste un juego de roles
Como en la mayoría de las actividades que la humanidad realiza, sobre todo las recreativas, no
hay una sola forma de jugar estos juegos. Los lineamientos (tendencia, dirección o rasgo
característico de algo) siguientes representan la mayoría de los juegos de rol en el mercado,
aunque hay miles de variantes.

3. Conclusión

Concluyo sabiendo y entendiendo que un juego de roles es una técnica muy entretenida e
interactivo, ya que optan personajes de cualquier tipo de drama para actuarlos, a mi parecer es
muy importante este tipo de juegos dentro de un ambiente educativo ya que te ayuda a
relajarte y muy motivacional.

4. Referencias Bibliográficas

Reverte, A. P. (1994). Juego de Rol.