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(UAPA)
ASIGNATURA:
Práctica Docente I
TEMA:
Tarea I
PARTICIPANTE:
Crisela Mejía Duran. Matricula: 16-1995
FACILITADOR:
María Elena Amaro.
Actividad 1
Redacta un informe que contenga:
1-Una definición de lo que es la práctica docente y la importancia
de ejecutar prácticas con un enfoque constructivista.
Práctica docente es la práctica que realiza un maestro/a en el
momento de impartir una clase en la escuela o cualquier otra
institución educativa. Está influenciado por la formación académica
del docente y por las condiciones que presente el lugar en donde se
esté realizando dicha actividad.
Opinión personal
Para enseñar a leer y escribir hay que utilizar prácticas acorde al
nivel educativo que este el niño y a la capacidad que posee el
mismo. El video muestra a un alumno enseñando a otro alumno a
leer con pedazos de escritos, considero que no es la mejor manera de
enseñar a leer debido a que esta práctica debe de realizarla el niño
que aprende junto a su maestra aplicándole sus estrategias y
actividades para lograr el objetivo del mismo. Además a través de la
lecto-escritura se aprende de una manera más fluida a prender a leer
y escribir.
Conclusión
Para concluir esta tarea debo decir que el constructivismo son una
gama de herramientas y estrategias para la práctica docente dentro
del aula. Las practicas constructivistas que desde un punto de vista
particular, los maestros en de nuestro acervo también debemos
emplear, es entonces que bajo este enfoque se sugiere que dentro de
la práctica docente los maestros deben ser: promotores de
aprendizajes significativos, que sean principalmente aplicables para
la vida cotidiana del alumno.