ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y

ELECTRÓNICA

AMPLIFICADORES DE POTENCIA

LÓPEZ VÁSQUEZ ANDRÉS SEBASTIÁN

MURQUINCHO ACHUPALLAS ERIKA YAJAIRA

NANDAR CARVAJAL JOMAIRA VANESSA

PACHACAMA GUALLICHICO MAGALLY YADIRA

TATAMUEZ JURADO CINTYA ELIZABETH

YANEZ CATOTA DARWIN ALBERTO

ZAGAL SÁNCHEZ MAYRA ALEJANDRA

Quito, Julio 2018

 ÍNDICE DE CONTENIDO

ÍNDICE DE CONTENIDO ........................................................................................ I

ÍNDICE DE FIGURAS ............................................................................................ II
RESUMEN ............................................................................................................ III
ABSTRACT ........................................................................................................... IV
1. INTRODUCCIÓN ............................................................................................... 1
1.1.Pregunta de investigación ............................................................................ 2
1.2.Objetivo General .......................................................................................... 2
1.3.Objetivos Específicos ................................................................................... 2
1.4.Alcance ........................................................................................................ 2
1.5.Marco Teórico .............................................................................................. 3
1.5.1.Amplificadores de potencia clase A ...................................................... 3
1.5.2.Amplificadores de potencia clase B ...................................................... 5
1.5.3.Amplificador AB .................................................................................... 6
1.5.4.Amplificadores clase C ......................................................................... 6
2. METODOLOGÍA ................................................................................................ 8
3. RESULTADOS Y DISCUSIÓN........................................................................... 9
3.1.Resultados ................................................................................................... 9
3.2.Discusión...................................................................................................... 9
4. CONCLUSIONES ............................................................................................ 10
5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................. 11

I
 ÍNDICE DE FIGURAS

Figura 1.1 Operación del amplificador .............................................................................. 3

Figura 1.2 Amplificador de señal grande clase A alimentado en serie .............................. 4
Figura 1.3 Cálculo del rendimiento para un amplificador clase A acoplado en serie ........ 4
Figura 1.4 Amplificador de potencia de audio acoplado por transformador ...................... 4
Figura 1.5 Rendimiento en un amplificador tipo A acoplado por transformador ................ 4
Figura 1.6 Polarización del amplificador clase B .............................................................. 5
Figura 1.7 Amplificador total de clase AB ......................................................................... 6
Figura 1.8 Amplificador clase C ....................................................................................... 7
Figura 4.1 Simulación de circuito amplificador clase AB .................................................. 9
Figura 4.2 Circuito implementado amplificador clase AB ................................................. 9

II
 RESUMEN

En este documento se revisarán los conceptos generales de los amplificadores de

potencia, clases de amplificadores, características, ventajas y desventajas y de su puesta
en funcionamiento y diseño en donde se tendrán que cumplir varias condiciones. Se debe
tener muy en cuenta que la señal de salida debe entregar una cantidad apreciable de
potencia a cargas con baja impedancia.

Por último, se realizará un análisis de resultados y se realizará el armado del circuito

amplificador en protoboard con sus respectivas simulaciones y evidencias de la puesta en
funcionamiento en el laboratorio.

PALABRAS CLAVE: amplificador, potencia, clase.

III
 ABSTRACT

This document will review the general concepts of power amplifiers, classes of amplifiers,
features, advantages and disadvantages and their implementation and design where
several conditions will have to be met. It should be considered that the output signal must
deliver an appreciable amount of power to loads with low impedance.

Finally, an analysis of the results will be carried out and the protoboard amplifier circuit will
be assembled with their respective simulations and evidences of the start-up in the
laboratory

KEYWORDS: amplifier, power, class

IV
 1. INTRODUCCIÓN
En múltiples aplicaciones en el campo de los sistemas de instrumentación, como control
de pequeños motores, sistemas de altavoces, aplicaciones industriales, en las
telecomunicaciones es donde normalmente se utilizan amplificadores de potencia como la
etapa final de un receptor o transmisor de comunicaciones para proporcionar potencia de
señal o a una antena transmisora y en la electrónica en general se requiere de potencias
en el rango de las decenas o centenas de watios, valores imposibles de alcanzar con los
amplificadores simples, he ahí la importancia y utilidad de los denominados amplificadores
de potencia capaces de generar señales de tensión y corrientes altas. Por ende los
transistores utilizados deberán disipar una gran cantidad de calor durante su operación.
Los amplificadores de potencia son amplificadores de señales grandes. Esto en general
significa que se utiliza una parte mucho más grande de la recta de carga durante la
operación de señales que en el amplificador de señal pequeña. Para un mejor
entendimiento se presenta el diseño, simulación e implementación física de un amplificador
haciendo uso de aplicaciones como es Proteus y protoboad. En este documento
básicamente se abordan cuatro clases de amplificadores de potencia: clase A, clase B,
clase AB y clase C. Esta clasificación de los amplificadores está basada en el porcentaje
del ciclo de entrada con la cual el amplificador opera en su región lineal. Cada clase de
amplificador posee una configuración de circuito específica por la forma en que debe ser
operada. A continuación se detallan las características, tipo de polarización, diferencias
entre cada amplificador, zona de trabajo de los transistores, así como la eficiencia de las
diferentes clases de amplificador.

1
 1.1. Pregunta de investigación
Cuál es la utilidad de los amplificadores tipo A, B, AB y C en electrónica, ¿cuál es el más
utilizado en la industrial y cuales con sus diferencias?

1.2. Objetivo General

Analizar la importancia de los amplificadores tipo A, B, AB y C, su utilidad, en que se
diferencian y cuáles son sus aplicaciones.

1.3. Objetivos Específicos

Identificar los conceptos básicos de las diferentes clases de amplificadores.

Investigar las aplicaciones prácticas de las diferentes clases de amplificadores.

Identificar cual es el tipo de amplificador más utilizado en la industria.

1.4. Alcance
Este proyecto se centra en investigar los diferentes tipos de amplificadores de potencia,
sus aplicaciones y cuáles son los más utilizados en la industria. O más concreto, en general
que son los amplificadores de potencia, esto incluye:

En primer lugar, se realizara una investigación sobre la clasificación de amplificadores de

potencia, esto implica:

- Conceptos básicos sobre los amplificadores de potencia.

- Cuantos tipos de amplificadores de potencia existen.

- Cuál es la diferencia entre los diferentes tipos de amplificadores de potencia.

- Cual amplificador de potencia es más utilizado y en que equipos electrónicos se los

encuentra.

En segundo lugar, realizaremos la simulación de los diferentes amplificadores de potencia

y un diseño sencillo puesto en práctica.

Por último, analizaremos los circuitos puestos en práctica ya que al poner un ejemplo
debemos saber cuál es su funcionamiento, y cuáles son sus respectivas salidas de señal.

2
 1.5. Marco Teórico

1.5.1. Amplificadores de potencia clase A

Un amplificador de potencia se encuentra en clase A cuando el voltaje de polarización y
amplitud máxima de la señal, tienen valores que permiten que la corriente de salida circule
a lo largo de los 360° del ciclo.

Figura 1.1 Operación del amplificador

Características

-Genera una constante emisión de calor.

-Frecuente en circuitos de audio y equipos domésticos de alta gama.

-Tiene una corriente de polarización igual a aproximadamente la mitad de la corriente de

salida máxima que pueden entregar.

-La corriente de colector es distinta de cero todo el tiempo, lo cual es ineficiente, ya que
para señal cero en la entrada, se tiene un ICQ > 0, por lo que el transistor disipa potencia.

-La eficiencia máxima es de sólo 25% con una conexión alimentado en serie y de 50% con
una conexión de transformador de carga. [1]

Amplificador clase A alimentado en serie

Para esta conexión es posible utilizar la conexión de polarización fija de transistor. Las
diferencias entre este circuito y el de señal pequeña son que las señalas del circuito de
gran señal se encuentran en el orden de volts y el transistor que se utiliza es de potencia
idóneo para trabajar en rangos desde Watts hasta decena. [2]

3
 Figura 1.5.1.2 Amplificador de señal grande clase A alimentado en serie

Figura 1.5.1.3 Cálculo del rendimiento para un amplificador clase A acoplado en serie

Amplificador clase A acoplado por transformador

Este amplificador tiene un 50% como eficiencia máxima. Utiliza un transformador para
conectar la señal de salida a la carga. El circuito utiliza el transformador para escalonar el
voltaje o la corriente. [2]

Figura 1.5.1.4 Amplificador de potencia de audio acoplado por transformador

Con base en las señales obtenidas al utilizar el amplificador, la eficiencia se puede expresar
como:

Figura 1.5.1.5 Rendimiento en un amplificador tipo A acoplado por transformador

4
A partir de la ecuación podemos observar que cuanto más grande es el valor de Vcemax y
más pequeño es el valor de Vcemin más se acerca la eficiencia al límite teórico de 50%.
[2]

1.5.2. Amplificadores de potencia clase B

El amplificador clase B tienen un consumo estático de potencia en modo standby
prácticamente cero, con una eficiencia que puede alcanzar un valor máximo próximo al
78% muy superior al 25% de la etapa de salida clase A.

Polarización

Un amplificador clase B se polariza en corte, cuando en el colector la entrada es cero no

fluye corriente. El transistor sólo conduce la mitad de la entrada de onda senoidal. En otras
palabras, conduce en 180° de una entrada de onda senoidal. Esto significa que sólo se
amplifica la mitad de la onda senoidal. [3]

Figura 2.6

Figura 1.6 Polarización del amplificador clase B

Se puede observar que T1 es npn y T2 pnp y ambos deben ser complementarios, es decir
presentar iguales características eléctricas (par complementario).

Características

- Ángulo de conducción: 180º

- Presenta mayor distorsión y rendimiento que el clase AB

- Si se necesita que la señal de salida sea de 360º se requiere un montaje en contrafase.

El amplificador de potencia en simetría complementaria posee un excelente rendimiento,

pues sin señal de entrada absorbe una corriente mínima y cuando está presente la mayor
parte de potencia es transferida a la carga. [5]

5
 1.5.3. Amplificador AB
Una forma de producir un amplificador con la salida de alta eficiencia de la configuración
de Clase B junto con la baja distorsión de la configuración de Clase A es crear un circuito
amplificador que es una combinación de las dos clases anteriores, lo que da como
resultado un nuevo tipo de circuito amplificador llamado un amplificador clase AB. Este tipo
de amplificador elimina la distorsión por cruce de cero voltios y tiene una eficiencia alta,
aunque no es tan eficiente como el amplificador clase B, ni tan lineal como el amplificador
clase A. [6]

Características

-El amplificador Clase AB es una combinación de las Clases A y B en el sentido de que,

para salidas de potencia pequeñas, el amplificador funciona como un amplificador de clase
A, pero cambia a un amplificador de clase B para salidas de corriente más grandes.

-Cada transistor conducirá entre 180 ° y 360 ° del tiempo, dependiendo de la cantidad de
corriente de salida y pre-polarización. Por lo tanto, la etapa de salida del amplificador
funciona como un amplificador de Clase AB. [6]

-La ganancia de potencia del amplificador AB es intermedio entre los de tipo A y los del tipo
B 25% ≤ 𝑛𝑝 ≤ 78.5%

-Presenta distorsión (mayor que la clase A) y un mejor rendimiento que la clase A.

-La banda muerta de 0.6 a 0.7V (caída de un diodo) que produce el efecto de distorsión de
cruce en los amplificadores de Clase B se reduce enormemente mediante el uso de
polarización adecuada. [5]

Figura 1.7 Amplificador total de clase AB

1.5.4. Amplificadores clase C

El amplificador clase “C” es exclusivo de radiofrecuencia, utiliza como carga un circuito LC.
Se encuentra polarizado en una zona de respuesta no lineal, y es por ello que se tiene
rendimientos máximos (teóricamente al 100%) a medida que el ángulo de conducción se

6
aproxima a cero, esto conlleva que la ganancia vaya reduciéndose de manera que la
potencia de excitación necesaria tienda al infinito. [8]

Para un eficiente circuito es necesario que el ángulo de conducción sea de 150 grados,
obteniéndose así una eficiencia del 85%, ya que el dispositivo solo conduce en una fracción
reducida de la señal es decir menos de 180 grados del ciclo de la señal de entrada. [5]

Los circuitos de clase C funcionan como un conmutador para reducir las pérdidas por
resistencia. Esta clase es utilizada en áreas especiales de circuitos de sintonización tales
como: Radio o comunicaciones (Amplificación de señales de banda muy estrecha). [8]

Figura 1.8 Amplificador clase C

El filtro de salida de un amplificador clase C, es un circuito resonante paralelo que deriva a

tierra los componentes armónicos de la señal pulsante, por esto no se generan tensiones
excesivas o voltajes que afecten al circuito. Cuando el amplificador se encuentra en
saturación la eficiencia se estabiliza y la tensión de salida está determinada por la tensión
de alimentación lo que permite la modulación lineal de amplitud a alto nivel (haciendo que
la tensión de alimentación sea la señal moduladora). [5]

Características

-Angulo de conducción menor a 180.

-Presenta mayor distorsión que la clase B.

-Mayor rendimiento que la clase B.

-No es posible utilizar montaje en contrafase. [5]

7
 2. METODOLOGÍA
Este trabajo tratará sobre los Amplificadores de Potencia tanto A, B, AB, C usando una
investigación del tipo exploratorio y descriptivo, se utilizará diferentes fuentes para conocer
los conceptos necesarios e implementar una aplicación del mismo. Para conseguir el
desarrollo de la aplicación se usará la herramienta, Proteus Design Suite que es un
software de automatización de diseño electrónico el cual consta de dos programas Ares e
Isis, en nuestro trabajo se usará Isis, el mismo que nos permitirá realizar una simulación
de prueba de un correcto funcionamiento para poder implementarlo en un Protoboard.

Para la realización del diseño se consultará medios necesarios que nos permitan obtener
un circuito con un perfecto funcionamiento, los implementos como tal no serán manipulados
ni controlados simplemente hacemos una escogencia meticulosa de estos, entre tantos
que se pueden encontrar en el mercado para obtener el resultado esperado.

8
 3. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

3.1. Resultados
En referencia al marco teórico se realizó el diseño e implementación del circuito
amplificador de alta potencia de clase AB, siguiendo los parámetros de diseño. El circuito
permite la salida de audio de un parlante del que su voltaje de entrada máximo fue de 1.9V.
La utilización de este tipo de circuito fue debido a que tiene una configuración simple y con
buena calidad de sonido.

Figura 4.1 Simulación de circuito amplificador clase AB

Figura 4.2 Circuito implementado amplificador clase AB

3.2. Discusión
En relación con los resultados de laboratorio se pudo verificar el correcto funcionamiento
del amplificador mediante la visualización de las formas de onda de salida y el audio
generado.

La salida de voltaje fue la necesaria para la carga que fue conectada, en este caso el
parlante, debido a que se utilizó la configuración de clase AB se tiene un mejor rendimiento
y se minimizo la distorsión en la señal de salida.

9
 4. CONCLUSIONES

Un amplificador en clase A es ineficiente ya que su máximo valor teórico es 50%, esto es

debido a que el transistor está conduciendo todo el tiempo, en consecuencia, el punto de
trabajo Q no alcanza el estado de corte ni saturación, la utilización de este circuito se da
por su baja distorsión de la señal de entrada a la salida.

El amplificador clase B está formado por dos transistores que están en corte cuando no
tiene señal de entrada, lo que resulta una ventaja pues no hay consumo de corriente
cuando la señal es cero. La máxima eficiencia en un amplificador clase B es de 78%, por
lo que un amplificador clase B en contrafase se utiliza más comúnmente como etapa de
salida que un amplificador de potencia clase A. Los amplificadores de potencia son
fundamentales para diversas aplicaciones, tales como audio radio frecuencia

Los amplificadores de potencia Clase AB son uno de los diseños de amplificador de audio
más preferidos debido a su combinación de eficiencia razonablemente buena y salida de
alta calidad ya que tienen baja distorsión cruzada y una alta linealidad similar al diseño del
amplificador de Clase A.

En conclusión el amplificador clase C solo se utiliza para radiofrecuencia ya que posee un

rendimiento del 85% con un ángulo de menor de 180 grados como máximo de 150 grados,
con este ángulo no nos permite trabajar en audio.

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 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

[1] L. González, «Unicrom,» [En línea]. Available: https://unicrom.com/amplificadores-de-

potencia-clasificacion/. [Último acceso: 18 Julio 2018].

[2] R. Boylestad, Electrónica: Teoria de Circuitos y dispositivos electrónicos, Mexico:

PEARSON, 2009.

[3] R. Floyd, Dispositivos electrónicos, Mexico: PEARSON, 2009.

[4] J. Drake, «Amplificadores de Potencia,» Santander, 2005. [En línea]. Available:

https://www.istr.unican.es/asignaturas/instrumentacion_5_IT/IEC_5.pdf . [Último
acceso: 13 Julio 2018].

[5] A. Calderón, Circuitos Electronicos, Quito, 2007.

[6] «Tutoriales de electrónica básica,» [En línea]. Available:

http://tutorialesdeelectronicabasica.blogspot.com/2017/11/amplificador-clase-ab.html..
[Último acceso: 10 Julio 2018].

[7] T. Sanchez, Circuitos Electronicos, Quito, 2015.

[8] «FRM,» [En línea]. Available:

http://www1.frm.utn.edu.ar/aplicada3/apuntes/unidad6.pdf. [Último acceso: 12 Julio
2018].

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