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ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO

FICHA DE CATALOGACIÓN, EVALUACIÓN Y USO ©Pere Marquès-2000

Dirección (URL): http://www.educando.edu.do/portal/


( + fecha de la consulta) 25 de Agosto 2018

Título del espacio web: Educando, el portal de la Educación Dominicana.


Autores/Productores: Ministerio de Educación de la República Dominicana.
(+ e-mail, ciudad, país) educando@educando.edu.do, Santo Domingo, República Dominicana.

Presentación: (temática...)
-Área de Educación
-Asignaturas:
 Lengua Española
 Inglés
 Francés
 Matemática
 Ciencias Sociales
 Ciencias Naturaleza
 Formación Humana
 Educación Física
 Artística
 Socio-cultural
 Educación y genero
 Equipo coordinador
 Entre otras

Idiomas: Español
(subrayar uno o más de cada apartado)
TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE -

*WEB TEMÁTICO - PRENSA ELECTRÓNICA - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS -

ÍNDICE/BUSCADOR - ENTORNO DE COMUNICACIÓN

PROPÓSITO: VENTA/DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -


REALIZAR TRÁMITES - ENTRETENER/INTERESAR

LIBRE ACCESO: SI NO -///- INCLUYE PUBLICIDAD: SI NO

Contenidos que se presentan:


 Herramientas de Apoyo didáctico
 Recursos curriculares en todas las áreas
 Noticias
 Novedad
 Ordenanza
 Currículos de todos los niveles actualizado
 Material de apoyo
 Video
 Documentos
 Clínica de pruebas Nacionales
 Calendario escolar actualizado
 Audio
 Libros
Mapa de navegación: (índice, principales secciones)
 Inicio
 Estudiantes
 Docentes
 Familia
 Directivo
 Herramienta de apoyo didáctico
 Diseño curricular
 Calendario escolar
 Recurso curriculares
 Avisos
 Noticias importante con la educación
 Recursos educativos
 Referencias de sitios amigables
 Enlaces a otras páginas del Minerd
 Instituciones patrocinadoras

Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web)


.Estudiantes
.Maestros
.Familia

Requisitos técnicos: (hardware y software)

Valores que potencia o presenta:

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

Eficacia (facilita el logro de sus propósitos) 


Facilidad de uso (entorno amable, no te pierdes) 
Bidireccionalidad comunicativa 
Fuente de múltiples enlaces y recursos de busca

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

Entorno audiovisual (presentación, pantallas, sonido) 



Elementos multimedia (calidad, cantidad)
Contenidos (calidad, profundidad, organización) 
Navegación (claridad, eficacia, velocidad...) 

Interacción (tipo de diálogo, análisis respuestas)
Originalidad y uso de tecnología avanzada 
ASPECTOS PSICOLÓGICOS
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
Atractivo (interés, capacidad de adicción) 
Adecuación a los destinatarios 
VALORACIÓN GLOBAL DEL ESPACIO WEB

ASPECTOS PEDAGÓGICOS SOBRE SU USO EDUCATIVO


Posibles usuarios docentes/discentes: (etapa o contexto educativo , características )
 Todos tipos de personas que requiera de la información.

Principales aportaciones educativas: (contenidos curriculares)


 Apoyo a la planificación docente
 Apoyo a los estudiantes
 Apoyo para la familia
 Proyectos de Incentivación y motivación
 Entre otros

Actividades a realizar:
 Incentiva los valores
 Campañas educativas
 Orientaciones Educativa
 Integración TIC
 Talleres
 Entre otros

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

Capacidad de motivación para estos usuarios 


Adecuación a estos usuarios 
Recursos para la buscar y procesar datos 
Recursos didácticos (síntesis, organizadores...)
Autoaprendizaje fomenta iniciativa, toma decisiones 
Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades 

OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
 La conexión a Internet
 Tener una computadora, Celular o table para acceder a la plataforma.
.
Otros aspectos a destacar: (p.e.: posible trabajo cooperativo, sistemas de tutorización, etc.)
 Motivadora
 Adecuada al usuario
 Potencialidad de los recursos didácticos
 Fomenta la iniciativa y autoaprendizaje
 Enfoque pedagógico actual
 Documentación actualizada
 Provee un entorno amigable
 Libre acceso.
 Con Educando es posible crecer, aprender, intercambiar ideas y experiencias
académicas con los demás miembros de la comunidad educativa.
 Entre otros.

Otras páginas de contenido similar o complementario:


 http://www.relpe.org/
 http://culturacentroamericana.info/
 http://www.centropoveda.org/
 http://riedamericas.net/
 http://www.faromundi.org.do/

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