COLEGIO DE BACHILLERES

SECRETARIA GENERAL

Plantel 15 “Contreras”

Lengua y Literatura 1
Clave 303

Plan de estudio: 2014

Fecha de elaboración: mayo 2017

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Bloque primero:

1.-Elabora una definición de lo que es la literariedad y que elementos la conforman.

(consulta la lección Lenguaje literario, en las páginas 12 a 18, del libro Lengua y literatura
1 de Alejandro Vidal, 2ª edición.

2.- Estudia la lección Connotación y denotación. Elabora una definición de los términos
mencionados y busca o inventa un ejemplo de cada uno de ellos.
(en la página 14, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

3.- Define con tus propias palabras a cada una de las figuras retóricas, e inventa un ejemplo
de cada una de ellas.
(Consulta en las páginas 15 a 17, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª
edición)

4.- Elabora un párrafo, de 8 renglones mínimo, de cada uno de las 3 distintas formas del
discurso y al final escribe sus características de cada uno de ellos.
(Consulta la lección Modos el discurso, en las páginas 19 a 21, del libro Lengua y literatura
1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

5.- Escribe la definición de cada uno de los elementos de la comunicación, y elabora un

mapa mental en el que incluyas a todos ellos.
(Consulta la lección Intensión comunicativa, en las páginas 21 y 22, del libro Lengua y
literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

6.- Estudia los elementos de la narración y después elabora un apunte en el que describas
a cada uno de ellos. Posteriormente consulta la lección y lo que no hayas incluido lo agregas
a tu apunte.
(Consulta la lección Elementos de la narración, en la página 23, del libro Lengua y literatura
1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

7.- Describe con tus propias palabras, lo mejor posible, a las tres etapas de la estrategia
de comprensión lectora.
(Consulta en la página 24, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

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8.- Elabora un cuadro sinóptico, que contenga a los subgéneros épico narrativos y las
características de cada uno de ellos.
(Consulta la lección Subgéneros épico narrativos, en las páginas 24 a 40, del libro Lengua
y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

9.- Estudia las tendencias de la narrativa contemporánea, y escribe las características

de cada una de ellas.
(Consulta la lección Tendencias de la narrativa contemporánea, en las páginas 40 a 42,
del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

10.-Elabora una definición de lo que es un ensayo a partir de la información de la lección

Ensayo mexicano e iberoamericano en la página 45, del libro Lengua y literatura 1 de
Alejandro Vidal, 2ª edición.

11.- Resuelve la actividad 12, ensayistas, ensayos y biografías (p. 46) del libro Lengua y
literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición. Y pasa la información del cuadro a tu guía.

12.- Elabora un cuadro sinóptico de las épocas y corrientes literarias, incluyendo las
principales características de cada una de ellas, y contesta.
(Consulta la lección Épocas y corrientes literarias, en las páginas 47 a 54, del libro
Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

13.- Para practicar la identificación de las épocas y corrientes literarias, responde el

ejercicio 14, de la página 54 del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición.

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Bloque segundo:

1.- ¿Qué características tiene el cuento mexicano?

(Consulta la lección Rasgos y características del cuento mexicano e hispanoamericano, en
la página 61, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

2.- Realiza la actividad 15 del libro, y escribe la información de los autores representativos
del cuento mexicano e hispanoamericano en tu guía
(consulta las páginas 62 a 64, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

3.- Elabora un cuadro sinóptico de los tipos de narrador, y sus características que los
distinguen.
(Consulta la lección Narrador, en la página 66, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro
Vidal, 2ª edición)

4.-Elabora la definición de cada uno de las perspectivas del narrador.

(Consulta la lección Perspectivas del narrador, en la página 67, del libro Lengua y literatura
1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

5.- Elabora un cuadro en el que se expliquen las relaciones entre los personajes: desear
(sujeto-objeto), comunicar (destinador- destinatario) y participar (ayudante –oponente).
(Consulta la lección Personajes, en las páginas 68 y 69, del libro Lengua y literatura 1 de
Alejandro Vidal, 2ª edición)

6.-Elabora la definición de la retrospección y la prospección cómo alteraciones de la

temporalidad del relato.
(Consulta la lección Temporalidad, en las páginas 69 y 70, del libro Lengua y literatura 1
de Alejandro Vidal, 2ª edición)

7.- Haz la lectura del cuento La Zarpa (p.70 a 72) A continuación responde a la actividad 17
(p. 73) Haciendo énfasis en el reactivo número 10, haciendo un comentario del texto con
las ideas que aportes a tu trabajo bien redactadas.

8.- Explica en que consiste la confrontación del contexto de producción y de recepción.

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(Consulta la página 82, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

9.- Estudia el cuadro de niveles de contenido (p.82 y 83) Posteriormente describe con tus
propias palabras a cada uno de los niveles, haciendo un apunte en tu guía.
(Consulta el libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

10.- Elabora la actividad número 20, lectura y ejercicio, (p.83 a 86) Haciendo énfasis en el
cuadro de los niveles de contenido (p. 86). Finalmente pasa la información de niveles de
contenido a tu guía.
(Consulta el libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

11.- Lee la Planeación de la escritura (p. 87 a 89) y responde a los recursos narrativos
que seleccionaras para la elaboración de un cuento de tu invención.

12.-Escribe tu relato e intégralo a la guía

(Consulta la lección Escritura del relato, en la página 89, del libro Lengua y literatura 1 de
Alejandro Vidal, 2ª edición)

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Bloque 3

1.-Responde a la actividad 27, investiga la información que se te pide, y transcribe la

información de los autores de novelas hispanoamericanos a tu guía.
(Consulta en las páginas 128 y 129, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª
edición)

2.- Realiza la lectura de la novela `Las batallas en el desierto` de José Emilio Pacheco.
Responde a la actividad 24 (pp. 118 a 122) y pasa las respuestas a tu guía. Haz énfasis en
responder a las preguntas, ya que es un análisis de la novela.
(Consulta la lección Características de la novela pp. 98 a 101, y la novela en las páginas
101 a 118, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

3.- Compara el contexto de producción de la novela `Las batallas en el desierto`, con el

contexto de recepción de la época actual.

4.- Escribe la definición del Boom latinoamericano, de acuerdo a la lección La novela del
Boom latinoamericano
(Consulta la página 124, del libro Lengua y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)

5.- Elabora un apunte en el que especifiques las características de un ensayo: tema

específico, tesis y argumentos.
(Consulta la lección Redacción de un ensayo escolar, en la página 130, del libro Lengua y
literatura 1 de Alejandro Vidal,

6.- Explica con tus propias palabras a las tres partes del esquema lógico del ensayo:
Introducción, Desarrollo y Conclusión
(Consulta la lección Esquema lógico, en la página 130, del libro Lengua y literatura 1 de
Alejandro Vidal, 2ª edición)

7.- Elabora un resumen en el que anotes las características de las referencias

bibliográficas y las cinco formas de citar las referentes bibliográficas.
(Consulta la lección Referencias bibliográficas, en las páginas 133 y 134, del libro Lengua
y literatura 1 de Alejandro Vidal, 2ª edición)
Créditos

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Nombre de la Academia: Lenguaje, Comunicación y Literatura
Elaborador: Hernández Garcés Mario Alberto
Revisores: