EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Confección de cartilla con letras de abecedario (alfabeto)

Divido palabras en sílabas

Aparición _________________________________
Rey _________________________________
Tubería _________________________________
Puerta _________________________________
Acuático _________________________________
León _________________________________
Después _________________________________
Discreción _________________________________
Fábula _________________________________
Huelga _________________________________
Computadora _________________________________
Selección _________________________________
Puerta _________________________________
Mosaico _________________________________
Cartapacio _________________________________
Confección de un cartel bolsillo y delantal de letras y sombrero alfabético

Estimular a través del canto el sonido de las letras

Traer el aula de clase material del canal Youtube para el reconocimiento de
fonemas gráficas

Utilizar láminas de animales, objetos para el reconocimiento de diversos fonemas

Mostrar imágenes para confeccionar vocabulario

Seleccionar lectura que contengan las sílabas triples

Realizar ejercicio que incluya palmear palabras triples

Glo-bo
Pu-pi-tre
Ta-ble-ro
Re-cre-o
Flo-res
Mue-bles
Tra-pe-cio

Recortar del periódico palabras triples

Confeccionar un rompecabezas para relacionar palabras con imágenes

sugeridas.
Elaborar un cartel de bolsillo para formar silabas, palabras y unirlas en
oraciones.

Confeccionar dados con palabras obtenidas repertorio y lecturas

Elaborar cintillo con frases y oraciones proporcionadas por los estudiantes.

CARTAPACIO DE COLORES

MANTENGO EL AULA LIMPIA

SALUDO AL LLEGAR

ME GUSTA JUGAR

DEPOSITO LA BASURA EN SU LUGAR

Participar en una obra de títeres representando su personaje favorito

Elegir un personaje de la parábola el buen samaritano, para dramatizar en el
salón de clases

Narrar un cuento aprendido en el aula de clase

Confeccionar títeres para ser empleado en diversas obras