RESEÑA HISTÓRICA DEL PLANTEL

Jovanna Duarte M.

U.E.M. “FRANCISCO DE MIRANDA”

En 1942 era una Escuela Unitaria, posteriormente pasa a la categoría de

Escuela Concentrada, identifica con el nombre de Escuela Municipal N° 6, siendo
su ubicación geográfica en Boleíta Sur, calle San Isidro, 4° Transversal con la Av.
Rómulo Gallegos. La primera maestra fue la docente Trina Campos de Rada y la
Directora la Señora Mercedes Teresa Campos de Stein.

En 1954, ya se habían implementado los seis primeros grados de Educación

Primaria.

En los años 60, se comenzó a construir la Av. Rómulo Gallegos.

En los años 80 se incorpora la Unidad Psicoeducativa. Se imparte la

enseñanza de la Educación Inicial y Primaria en ambos turnos (mañana y tarde).

Actualmente la escuela cuenta con las siguientes especialidades: La U.P.E.

Sala de Computación, Educción, Física, Biblioteca, Terapista de Lenguaje,
Cultura. Asimismo, posee servicio de Cantina Escolar, 4 baños para alumnos y 2
para docentes, 9 aulas de clase, agua potable, luz, 2 líneas telefónicas (1 CANTV
y otra en la oficina).

Su visión es “Ser una Institución Educativa con altos niveles de excelencia

pedagógica, con procesos educativos orientados a propiciar la formación integral,
con la participación activa, responsable y protagónica de estudiantes, docentes,
representantes, padres y comunidad, en atención a la normativa legal vigente para
favorecer el desarrollo del País”.

La Unidad Educativa Municipal “Francisco de Miranda” mediante su acción

pedagógica tiene como misión el propósito alcanzar la formación de estudiantes
comprometidos con la preparación académica, poseedores de las competencias
básicas requeridas de acuerdo al grado alcanzado y apto para insertarse en su
comunidad, con el conocimiento racional y crítico de sus deberes y derechos como
ciudadanos.

Su Perfil Institucional se basa en establecer como principio fundamental la

formación educativa integral de calidad a los niños, niñas y adolescentes a través
de la participación protagónica del Estado, la escuela y la familia para egresar
ciudadanos útiles de acuerdo a sus intereses, necesidades, individuales y
vocación; establecidos en los principios fundamentales del ordenamiento Jurídico
y las Normas de Convivencia Escolar y Comunitaria de la U.E.M “Francisco de
Miranda”. La Filosofía Institucional de garantizar que se cumplan las directivas
emanadas del Ministerio del Poder Popular para la Educación en consideración
con el interés superior del niño, niña y adolescente a través de la participación
protagónica del Estado, la familia y la institución para formar un ciudadano crítico
reforzando los valores de acuerdo a intereses y necesidades, sin más limitaciones
que su vocación aptitudes individual y colectivas.