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PARCELADOR DE CLASES
AREA GRADO TIEMPO DESTINADO A LA CLASE Y FECHAS INTENSIDAD HORARIA
Lengua Periodo II
castellana
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ESTANDAR COMPETENCIAS
Identifica la intención comunicativa de los textos narrativos Identifica las características de los textos narrativos
y sus características en cuanto a estructura y elementos. en el cuento, la fábula el mito y la leyenda.
Así mismo, elabora textos narrativos teniendo en cuenta Establece semejanzas y diferencias entre el cuento
recursos gramaticales y ortográficos específicos. Por y la fábula.
último, extrae ideas principales y secundarias a través de Establece semejanzas y diferencias entre el mito y
estrategias de selección y almacenamiento de la la leyenda.
información.
Identifica la idea global de los textos que lee.
Identifica la intención comunicativa de quien escribe
el texto.
Identifica los elementos de la narración presentes
en los textos que lee.
Realiza resúmenes que den cuenta del contenido
de los textos que lee.
Predice el contenido de los textos antes y durante
la lectura.
Compara textos narrativos entre si teniendo en
cuenta los elementos y la estructura.
Comprende el concepto de sustantivos, adjetivos y
verbos.
Identifica sustantivos, adjetivos y verbos en los
textos narrativos.
Comprende el concepto de oración y sus partes.
Identifica las clases de oraciones.
Reconoce las reglas del uso de la z, b, paréntesis y
puntos suspensivos.
Organiza la estructura de textos narrativos.
Elabora textos narrativos a partir de una secuencia
de imágenes.
EJES TEMATICOS
Intención y situación comunicativa.
Textos narrativos.
Cuento, fabula, mito y leyenda.
Estrategias de selección y almacenamiento de la información: el resumen.
Sustantivos, adjetivos y verbos.
La oración y sus partes.
Clases de oraciones (afirmativa, negativa e interrogativa).
Uso de la z-b- paréntesis y puntos suspensivos.