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Física I
Alumna:
Paquirachin Santos Evelyn
Docente:
Félix Acevedo Poma
2- EL METODO CIENTIFICO………………………………………………………………5
3- EL SABER CIENTIFICO………………………………………………………………….7
CONCLUSIONES ........................................................................................................................ 7
BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................................... 8
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INTRODUCCIÓN
Podemos imaginar todo, pero tener una idea propia, con la cuál aporta ese grupo de
conocimientos que mediante la observación y razonamiento es muy valioso, en la
historia muchos aconteceres que marcaron y ayudaron hasta el día de hoy en la vida.
Podemos observar a la geografía, muy importante en todo sentido, es una ciencia que
aporta a la Tierra para comprender el medio que habita el ser humano. Consecuente en
esta monografía conoceremos acerca de la ciencia, método científico y sus
características.
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DESARROLLO TEÓRICO
a. ¿QUÉ ES LA CIENCIA?
Es el conjunto de conocimientos
sistemáticamente estructurados obtenidos
mediante la observación, razonamientos y de
experimentación en ámbitos específicos, de
los cuales se generan preguntas, se construyen
hipótesis, se deducen principios y se elaboran
leyes generales y esquemas metódicamente
organizados acerca de la naturaleza, los seres
que la componen, los fenómenos que ocurren en ella y las leyes que
rigen estos fenómenos; así poder resolver las interrogantes de toda
duda del ser humano.
b. CARACTERÍSTICAS
Selectiva:
Dado a que posee un objeto de estudi y estudia solo una parte
de la realidad.
Metódica:
El científico planea muy cuidadosamente las características
de la investigación ateniéndose a lo que dicta el método
científico en cada caso. Tiene en claro su objetivo y los
instrumentos metodológicos que están a su alcance, como así
también las fuentes de variación, que derivarán en lo que se
conoce como error experimental. Es decir, tiene un
procedimiento riguroso y detallado.
Sistemática:
El conocimiento científico, es decir, sus leyes y teorías están
organizados.
Falible:
Debido a que posee un margen de error.
Fáctica:
La ciencia se caracteriza por basarse en hechos concretos, no
en opiniones ni en conjeturas.
Perfectible:
Pues supera y corrige sus errores , en pocas palabras, se
perfecciona.
Problemática:
Constantemente surgen nuevas interrogantes, nuevos
problemas.
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Racional:
Se argumenta a base de teorías.
c. CLASIFICACIÓN
SEGÚN SU OBJETO
Ciencias formales
Ciencias fácticas
Ciencias básicas
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Ciencias aplicadas
2. EL MÉTODO CIENTÍFICO
LA REPRODUCTIBILIDAD
LA FALSABILIDAD
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Procedimiento:
dónde?
Consiste en la recopilación de
hechos acerca de un problema o
fenómeno natural que despierta
nuestra curiosidad. Las
OBSERVACIÓN
observaciones deben ser lo más
claras y numerosas posible,
porque han de servir como base de
partida para la solución.
Trata de la verificación o
comprobación de la hipótesis. La
experimentación determina la
EXPERIMENTACIÓN validez de las posibles
explicaciones que nos hemos dado
y decide el que una hipótesis se
acepte o se deseche.
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3. EL SABER CIENTÍFICO
Con el saber científico se busca conocer las leyes y los principios que
organizan y dinamizan la realidad para dar respuesta a las múltiples
interrogantes vinculadas con la misma. El saber científico se sustenta en
la ciencia a través de la obtención sistemática de datos, su análisis
mediante la implementación de instrumentos y técnicas apropiadas; esto
lo convierte en un proceso sistemático con amplios conocimientos
teóricos y técnicos específicos adquiridos a través de la formación.
a. Teoría científica
Una teoría científica es un conjunto de leyes, hechos e hipótesis
que constituyen una visión completa sobre un aspecto de la
realidad. La teoría de la evolución, de la relatividad o la teoría
celular son ejemplos de concepciones de carácter científico que
son consideradas como una teoría. Una teoría científica permite
explicar una serie de fenómenos de una manera objetiva,
posteriormente los fenómenos deben ser comprendidos en toda su
dimensión y, por último, la explicación y la comprensión
permiten la realización de predicciones.
b. Ley científica
Es una hipótesis científica confirmada que afirma una relación
constante entre dos o más variables, cada una de las cuales
representa una propiedad de sistemas concretos. Las leyes muy
generales pueden tener una prueba indirecta testeando
proposiciones particulares derivadas de ellas y que sean
verificables. Los fenómenos inaccesibles reciben una prueba
indirecta de su comportamiento a través del efecto que puedan
producir sobre otros hechos que sí sean observables o
experimentables.
CONCLUSIONES
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Podemos finalizar esta monografía agregando que la ciencia es aquella interrogante
resuelta de los seres humanos convertidas en teorías y leyes científicas mediante un
conjunto de pasos llamado método científico. Terminamos diciendo que su
característica principal de la ciencia es el querer perfeccionar sus teorías y así lograr un
saber absoluto.
BIBLIOGRAFÍA
http://brd.unid.edu.mx/recursos/Metodologia_de_la_Investigacion/MI02/Cla
sificacion_de_las_ciencias.pdf?603f00
http://www.fca.uner.edu.ar/files/academica/deptos/catedras/metodologia/Gru
po%201/csbasicas_vx_csaplicada.pdf
http://users.df.uba.ar/sgil/tutoriales1/fisica_tutoriales/filosofia/compl_clas1_
poper_kuhn.pdf
http://www.wfsj.org/course/sp/pdf/OnlineCourse-L5-sp.pdf