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PLANIFICACIÓN DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

 TEMA CONTROVERSIAL: La explotación minera en zonas naturales

 TESIS: Pienso que no se deben brindar licencias de explotación a las mineras


en zonas naturales.

 ARGUMENTO BREVE 1:

La minería contamina el aire que los pobladores y residentes cerca de la zona


que habitan.

 ARGUMENTO BREVE 2:

El proceso de extracción es realizado mediante procesos químicos en lo


general dañinos y vuelven infértiles las zonas donde se aplican estos químicos.

 ARGUMENTO BREVE 3:

Las mineras contaminan los recursos hídricos que los pobladores y animales
de la zona dependen.
PÁRRAFO DE DESARROLLO ARGUMENTATIVO 1

Redacta un párrafo de desarrollo argumentativo empleando estrategias argumentativas.


Para ello, observe el siguiente modelo.

La discriminación genera un impacto negativo en la vida de un grupo


considerable de ciudadanos. Por ejemplo, los discapacitados sufren un
trato desigual y desfavorecedor en el sector laboral. De acuerdo con la
Encuesta Nacional Especializada sobre Discapacidad (2016), en el ámbito
laboral, el 76,8% de las personas con discapacidad nunca ha trabajado, y el
12,1 % de aquellas que habitualmente laboran se encuentran desempleadas.
Tener una discapacidad en el habla puede motivar, incluso, que se
considere al discapacitado como inapto para un eficiente desempeño
laboral. Asimismo, las personas de rasgos andinos suelen recibir abusos
por parte de las autoridades. Uno de los prejuicios que motiva esta
situación consiste en vincular a las personas de origen andino con
actitudes delincuenciales. Un caso que evidencia este problema es el de
Jorge Chávez, quien fue detenido sin pruebas y, además, sufrió maltratos
por parte de los efectivos policiales (El Comercio, 2012). El año pasado, se
registraron 50 casos de racismo a nivel nacional, mientras que hasta marzo
del presente ya se habían contado más de 20. Por último, los portadores de
VIH (que en el Perú se calcula ascienden a 76 000) no reciben los mismos
beneficios que un ciudadano común. En los últimos años, la Defensoría del
Pueblo ha atendido varias denuncias al respecto en centros educativos; en
muchos casos, las autoridades escolares se basan en información
equivocada sobre las formas de trasmisión. Asimismo, se han registrado
denuncias contra establecimientos de salud en los que también ha habido
reticencia por parte del personal a atender a pacientes que presenten esta
condición.

ROJO: Idea principal (Argumento breve)


AZUL: Ideas secundarias
VERDE: Ideas terciarias
La minería contamina el aire, de los pobladores y residentes cerca de las zonas
que habitan. Tales como, gases, aerosoles e incluso el polvo que se generan
durante la explotación. Para poder extraer los minerales, se necesitan
maquinarias y estas dependen de combustible, a su vez emiten uno de los
gases que daña la capa de ozono, que es el Dióxido de carbono (CO2). Así
mismo, en el proceso de separar las moléculas de algunos metales como cobre
y oro, de las impurezas, se utilizan químicos de alta toxicidad como ácido
sulfúrico y cianuro de sodio, respectivamente. Estos son los que forman los
denominados aerosoles tóxicos. Por último, el polvo que se genera al momento
de las explosiones, en actividades de extracción, las descargas de minerales,
desmontes del mismo, fajas transportadoras, etc.
Referencias bibliográficas:

- Lillo J. (2010). Impactos de la minería en el medio natural. Recuperado de:


https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-
15564/Impactos%20de%20la%20miner%C3%ADa%20-%20Javier%20Lillo.pdf

- Redacción el tiempo (1995). Minería afecta al medio ambiente. EL Tiempo. Recuperado de:
https://m.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-497060

- Seguridad minera. (2016). 7 gases presentes en minas subterráneas. Seguridad minera.


Recuperado de: http://www.revistaseguridadminera.com/operaciones-mineras/7-gases-
presentes-minas-subterraneas/

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