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El lenguaje es la capacidad innata que poseen los seres humanos para comunicarse.
El lenguaje puede ser de dos clases: verbal y no verbal. Llamamos lenguaje verbal a aquel en el que
empleamos signos lingüísticos, y puede ser oral o escrito.
Cada comunidad de hablantes utiliza una lengua, que es un sistema de signos y reglas combinados
entre sí que son comunes a ese conjunto de personas. El sistema de la lengua, dada su complejidad,
se estructura, a su vez, en otros subsistemas o niveles lingüísticos, relacionados igualmente entre sí,
que se ocupan de analizar distintos aspectos de los cuales podemos destacar:
Fonético-fonológico
La fonética estudia la percepción y producción de los sonidos de una lengua. Se encuentra conformado
por el fonema que es la unidad básica e indivisible de nuestro lenguaje, es un sonido propio de nuestra
lengua y se desarrolla a nivel pre-lingüístico desde el momento del nacimiento hasta el primer año de
vida:
Llanto
Vocalización-cantaleo-arrullo
Balbuceo (6 meses)
En el nivel fonológico, la lengua estudia los fonemas de una lengua y estos no actúan de manera
aislada, sino que crean un sistema fonológico, en el que el valor de cada elemento se define por la
relación que guarda con el resto. Un sistema fonológico, por tanto, es un conjunto sistemático de
oposiciones fonológicas.
Por lo tanto el fonema pertenece a la lengua, mientras que el sonido pertenece al habla.
Sintáctico
La sintaxis estudia la manera en que combinan las palabras de una lengua para así conformar
oraciones, cada uno de sus constituyentes desempeña una función sintáctica. Sus unidades son el
sintagma y la oración.
Semántico
Se refiere a la comprensión del lenguaje; se inicia mucho antes de que el niño emita la primera palabra
y es una asociación de imágenes mentales que posteriormente se generalizan para formar conceptos.
Después del balbuceo, las vías y centros nerviosos auditivos y visuales se preparan para dar base de
los conceptos verbales y dar pie a la formación del lenguaje interior.
La Semántica es la disciplina que estudia el significado de las expresiones lingüísticas. Como
estrategia metodológica, es común separar el estudio del significado de las palabras y el de las
expresiones más complejas, como sintagmas, oraciones y texto.
Distinguimos, en consecuencia, entre:
Semántica léxica: significado de las palabras
Semántica oracional: significado de las oraciones
Semántica del discurso: significado del discurso.