“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

“UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONÍA

PERUANA.”
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA

FORESTAL

ANATOMIA DE LA MADERA

PRACTICA Nº 01

“SECCION TRANSVERSAL DE UNA RODAJA Y ORIENTACION DE LOS

PLANOS DE CORTE DE LA MADERA.”

ALUMNO: CHOTA RODRIGUEZ JEORGE ANDREWS

DOCENTE: ING. JARLIN ARELLANO VALDERRAMA

FECHA DE EJE.: 25/04/2017

FECHA DE ENT.: 02 / 05 /2017

NIVEL: II

CICLO: IV

Iquitos - Perú
2017
 I. RESUMEN
La presente práctica se realizó el día 25 de abril del 2017 en el laboratorio
de Anatomía de la madera de la Facultad de Ciencias Forestales, esta
práctica se dio gracias a los siguientes materiales: trece muestras de
xilotecas, mandil, lupa 10x, cúter; durante el desarrollo de esta práctica se
observaron los radios medulares, siendo algunas de estas observadas a
simple vista y otras con la lupa 10x. Se analizaron las orientaciones de
latifoliadas y coníferas, donde se usaron trece especies forestales las
cuales fueron adquiridas gracias al laboratorio de Anatomía de la madera.
Las latifoliadas y coníferas son diferentes porque se desarrollan en climas
diferentes. De acuerdo a los resultados obtenidos pudimos observar que
en una madera existen diferentes tipos de orientaciones al hacer un corte
en la madera.
II. INTRODUCCIÓN
Los bosques secundarios y los bosques primarios residuales o remanentes
están siendo muy poco aprovechados y sin criterios de sostenibilidad, pese
a que contienen árboles maderables potencialmente comerciales. Una de
las causas es la escasez de estudios tecnológicos para determinar aptitud
de uso. Se propone el estudio de propiedades tecnológicas de trece
especies forestales.
Las orientaciones de la madera son muy importante ya que influye en la
selección de esta para su empleo.
Al poder identificar y diferenciar los elementos que conforman la madera
ya sea de latifoliadas y coníferas, se lograra diferenciar de una especie a
otro ya sea por sus características generales u organolépticas.
El estudio de la madera está constituido principalmente a las diferentes
características de los cortes longitudinales y transversales de distintas
características.
La presente práctica tiene como objetivo diferenciar las características de
la madera de coníferas y latifoliadas, identificar los tipos de radios en las
secciones transversal, radial y tangencial, ya sea visto a simple vista o con
la ayuda de lupa de 10x.
 III. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICAS
AROSTEGUI (1982) dice los radios son líneas que van desde el interior
hasta el exterior del árbol, formando el sistema transversal del tronco.
Están constituidos de células parenquimáticas. Es por esto que los radios
son puntos o líneas débiles de madera por lo que durante el secado
reproducen las grietas y generalmente a través de los radios.
DIAZ-VAZ (2003) dice, los radios tienen gran importancia en las
propiedades de la madera, como elemento de identificación y como
responsables, en parte, de las propiedades de contracción de la madera.
Por otro lado, la discontinuidad de tejido que representan se hace más
señalada en la hienda y raja de las frondosas, por ser estas las que los
tienen más desarrollados. Así, la resistencia a la raja en el sentido radial es
inferior que en el tangencial, y esta diferencia es tanto más marcada,
cuanto más abundantes y desarrollados sean los radios leñosos. Por el
contrario, en compresión, los radios leñosos tienen un efecto positivo,
aumentando la resistencia a la compresión radial de las frondosas con
radios leñosos gruesos.
TUSET y DURAN (1986) mencionan que los radios son producido por el
cambium y que se extiende radicalmente a través del leño y del libré.
VIGNOTE y MARTINEZ (2006) mencionan que las maderas de latifoliadas
están constituidas por células de paredes gruesas, con pequeños espacios
huecos, por lo cual son más pesadas que las maderas de coníferas, y
tienen un tejido leñoso más compacto.
IV. MATERIALES Y MÉTODOS
1. LUGAR Y FECHA DE REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA:
Esta práctica se realizó en los ambientes del laboratorio de Anatomía
de la madera el día lunes 25 de abril del 2017 a horas 7:00 a.m. ubicado
en la Facultad de Ciencias Forestales-CIEFOR que se encuentra en la
localidad de Puerto Almendra.
2. MATERIALES:
 Trece muestras de xilotecas de corte radial, tangencial o cubos de
madera.
 Lupa 10x.
 Rodajas de fustes de latifoliada y conífera.
 Regla graduada o wincha métrica.
  Calculadora.
 01 cuchilla con filo.
 Vaso con agua.
 Mandil.

3. PROCEDIMIENTO:
En la rodaja:
Observar las siguientes partes de la madera (rodaja sección transversal):
Corteza:
Corteza externa (tejido floemático muerto)
Corteza interna (floema).
Cambium: madera (xilema); albura, duramen, medula, radios medulares y
anillos de crecimiento.
Observar la diferencia entre madera de conífera y latifoliada (rodaja).
Latifoliadas: Coníferas:
Anillos de crecimiento poco Anillos de crecimiento bien
definidos. definidos.
Con poros. Sin poros.
Radios definidos. Radios pocos definidos.
Albura y duramen bien marcados. Albura y duramen poco marcados.
Estructura homogénea. Estructura homogénea.

Se realizará el cálculo de porcentaje de albura en una rodaja (latifoliada).

Medir diámetro total, diámetro del duramen y espesor de la corteza, tres
veces para sacar un promedio de cada uno de las mediciones.
En las muestras de xilotecas:
La madera tiene tres secciones de corte que son: transversal, radial y
tangencial, el alumno para conocer las secciones debe observar
detalladamente, las muestras de xiloteca, para la orientación de la misma
se debe hacer las siguientes:
  Utilizando la cuchilla realizara un corte pequeño en la sección
transversal.
 El corte debe ser liso sin ondulaciones.
 Humedecer la superficie cortada, para observar a simple vista o con
la ayuda de una lupa de 10X, la orientación de los radios medulares
o radios leñosos para determinar la orientación de las muestras de
xilotecas.
V. RESULTADOS
1. Que diferencias más importantes observo en la rodaja de latifoliadas
y de coníferas.
CONIFERAS: LATIFOLIADA:
 Anillos de crecimiento bien  Anillos de crecimiento poco
definidos. definidos.
 Sin poros.  Con poros.
 Radios pocos definidos.  Radios definidos.
 Albura y duramen poco  Albura y duramen bien
marcados. marcados.
 Estructura homogénea.  Estructura heterogénea.
 2. Calculo del porcentaje de albura en una rodaja de latifoliadas.

3. Dibujar cada una de las muestras de xiloteca con sus respectivas

orientaciones (radial, tangencial o mal orientada).

MUESTRA Nº 01

NOMBRE COMÚN: Quillosisa

NOMBRE CIENTÍFICO: Vochysia
vismifolia
FAMILIA: Vochysiaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientado

MUESTRA Nº 02
NOMBRE COMÚN: Parinari
NOMBRE CIENTÍFICO: Parinari parilis
FAMILIA: Chrysobalanaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Tangencial

MUESTRA Nº 03

NOMBRE COMÚN: Marupa

NOMBRE CIENTÍFICO: Simarouba amara
FAMILIA: Simaroubaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientado

MUESTRA Nº 04
NOMBRE COMÚN: Capirona
NOMBRE CIENTÍFICO: Calycophyllum
spruceanum
FAMILIA: Rubiaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientada

MUESTRA Nº 05

NOMBRE COMÚN: Añuje rumo

NOMBRE CIENTÍFICO: Anaveria
brasiliensis
FAMILIA: Lauraceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientada

MUESTRA Nº 06

NOMBRE COMÚN: Cedro

NOMBRE CIENTÍFICO: Cedrela odorata
FAMILIA: Meliaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientada

MUESTRA Nº 07
NOMBRE COMÚN: Cumala
NOMBRE CIENTÍFICO: Iryanthera elliptica
FAMILIA: Myristicaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Radial

MUESTRA Nº 08

NOMBRE COMÚN: Chontaquiro

NOMBRE CIENTÍFICO: Diplotropis
purpurea
FAMILIA: Fabaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientada

MUESTRA Nº 09

NOMBRE COMÚN: Caoba

NOMBRE CIENTÍFICO: Swietemia
macrophylla
FAMILIA: Meliaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Tangencial
 MUESTRA Nº 10

NOMBRE COMÚN: Chingonga

NOMBRE CIENTÍFICO: Brosimun utile
FAMILIA: Moraceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientada

MUESTRA Nº 11

NOMBRE COMÚN: Catahua

NOMBRE CIENTÍFICO: Hura crepitans
FAMILIA: Euphorbiaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientada

MUESTRA Nº 12

NOMBRE COMÚN: Mari mari

NOMBRE CIENTÍFICO: Votaire guianensis
FAMILIA: Fabaceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Radial
 MUESTRA Nº 13

NOMBRE COMÚN: Moena amarilla

NOMBRE CIENTÍFICO: Ocotea aciphylla
FAMILIA: Lauraceae
PROCEDENCIA: Laboratorio de anatomía
de la madera
ORIENTACIÓN: Mal orientado

4. Comentario anatómico sobre la práctica realizada en el laboratorio.

5. Dibujo de una rodaja de conífera y latifoliada con sus partes cada

una.
 6. Cuestionario:
Definir los siguientes términos:
 RODAJA: trozo circular delgado generalmente y de grosor uniforme
que se corta de un alimento solido de forma redonda o cilíndrica.
 CORTEZA: La corteza está constituida interiormente por el floema o
corteza interna, que es un conjunto de tejidos vivos especializados
para la conducción de savia elaborada, y exteriormente por la
corteza externa ó corcho, forma parte de ello la peridermis y el
ritidoma, tejidos que envuelven y protegen al tronco, constituido
por células muertas.
 MADERA O XILEMA: también conocido como leña o madera.
 ALBURA: La parte del xilema en la cual algunas células aún están
vivas y en consecuencia fisiológicamente activas.
 DURAMEN: El duramen cumple con la función de soporte o
resistencia del tronco. La formación del duramen es una
manifestación de envejecimiento y es controlada por varios
procesos fisiológicos y por aspectos genéticos de la planta.
 MEDULA: es el corazón de la madera.
 SECCIÓN TRANSVERSAL: La sección transversal es aquella sección o
cara perpendicular al eje del tronco.
 SECCIÓN RADIAL: La sección radial es la resultante de un corte
longitudinal paralelo al eje del tronco.
 SECCIÓN TANGENCIAL: Es aquel corte si es que el plano de corte
sigue un dirección perpendicular a los radios o tangente a los anillos
de crecimiento.
 ANILLOS DE CRECIMIENTO: cuando se observa la sección transversal
de una madera se pueden distinguir una serie círculos concéntricos
lo cuales reciben el nombre de Anillos de Crecimiento o incremento
de crecimiento. Cada uno de esto anillos representa la cantidad de
madera producida por el cambium vascular cuando se presentan
condiciones favorables para el crecimiento.
 RADIOS MEDULARES O LEÑOSOS: Del corazón del tronco salen los
radios o canales más o menos grandes y según los años del árbol,
que se encargan de llevar la savia hacia la periferia. Suelen ser más o
menos visibles, según la especie de la madera.

VI. DISCUSIONES:
 Existe una gran diferencia entre la madera de latifoliada y conífera.
 Los anillos de crecimiento se notan más en las coníferas debido a su
estructura y clima en que se desarrolla.
 Las maderas tropicales tienen diferente espesor de radios.
VII. CONCLUSIONES
 De acuerdo a la práctica realizada con las xilotecas se pudo
observar que algunas pueden ser vistas a simple vista mientras
que otras se necesita una lupa 10X.
 De manera que no se pudo observar en algunas xilotecas los
radios se tuvo que humedecer la madera.
 Los anillos de crecimiento se observan más en las coníferas que
en latifoliadas.
  Un tronco de la conífera se caracteriza porque la zona más ancha
y oscura de la madera tardía de los anillos de crecimiento,
alterna con los más estrechos y claros de la madera primeriza.

VIII. RECOMENDACIONES
 Los estudiantes deben realizar la práctica de manera responsable
para poder obtener datos precisos y buenos y así obtener resultados
de la práctica.
 Llevar y manejar los materiales necesarios para la práctica de
manera responsable y así obtener buenos resultados.
 Para poder observar buenos resultados se debe hacer un buen
corte.
 Se recomienda también que el Docente de practica revise los
materiales de los alumnos antes de comenzar las practicas para asi
evitar que los alumnos se interrumpan prestándose los materiales
de practica.
IX. BIBLIOGRAFÍAS
 http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/estructura-macro-y-
microscopica-madera/estructura-macro-y-microscopica-madera.pdf
 http://www.itto.int/files/user/pdf/PROJECT_REPORTS/PD512_08_Es
tructura_anat
%C3%B3mica_de_10_especies_de_bosques_secundarios.pdf
 http://www.monografias.com/trabajos75/manual-identificacion-
maderas-forestales/manual-identificacion-maderas-
forestales2.shtml

X. NOTA IMPORTANTE
Si no se puede identificar fácilmente los radios medulares de la madera lo
que se tiene que hacer es humedecer la madera.