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Máquina do Tempo 5

Teste de Avaliação n.o 2

Nome: ___________________________________________________________________________ N.o:________Turma: ________Class.:________


Assinatura do Prof.: ___________________________________________Assinatura do EE:______________________________________________________________

Primeiros povos na Península Ibérica


1. Observa com atenção os documentos A e B.
Doc. A – Comunidade recoletora Doc. B – Comunidade agropastoril

1.1. De acordo com os documentos A e B preenche a tabela, seguindo o exemplo.

Comunidade recoletora Comunidade agropastoril


Modo de vida Nómadas
Habitação
Principais atividades
Principais utensílios

1.2. Relaciona a prática da recoleção com o nomadismo das primeiras comunidades humanas.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

© 2018 | Luís Sousa, Luiz Soares, Mavilde Albino


1.3. Assinala a opção correta.
O modo de vida retratado no documento B implica...
a) a cooperação entre os membros da comunidade.
b) a rivalidade entre os membros da comunidade.
1.4. Justifica a tua opção.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

2. Observa com atenção o documento C.


Doc. C – Vaso (cerâmica) encontrado na Gruta da Furninha (concelho de Peniche)

2.1. Indica o tipo de fonte histórica apresentada.


_____________________________________________________________

3. Observa com atenção o documento D.


Doc. D – Povos que se instalaram na Península Ibérica e povos que contactaram com os seus habitantes

3.1. Completa o texto seguinte.


Alguns povos fixaram-se na Península Ibérica como foi o caso dos a) __________vindos do centro
da Europa. Os Celtas acabaram por se misturar com os b)_____________ , dando origem a um novo
povo: os Celtiberos.
A partir do ano 1000 a.C., começaram a chegar à Península Ibérica povos de excelentes
marinheiros que percorriam todo o mar c) _______________para comerciarem: os Fenícios, os d)
___________ e os e) ________________. Estes povos fundaram colónias e construíram f)
______________.

3.2. Refere o que atraía estes povos à Península Ibérica.


____________________________________________________________________________________

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Os Romanos na Península Ibérica
4. Observa com atenção os documentos E e F.
Doc. E – Entrada dos Romanos Doc. F – Reconstituição de um ataque do povo
na Península Ibérica Lusitano ao exército romano

4.1. Responde:
a) Em que século chegaram os Romanos à Península Ibérica?
_______________________________________________________________________________
b) De onde eram originários?
_______________________________________________________________________________
c) Quais as riquezas da Península Ibérica procuradas pelos Romanos?
_______________________________________________________________________________
d) Que povo resistiu aos Romanos?
__________________________________________________________________________________
e) De que forma enfrentou o poderoso exército romano?
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4.2. Termina corretamente as seguintes frases.
● Foi na Judeia, região do Império Romano, que nasceu Jesus Cristo. Este deu origem a uma nova religião,

o ___________________.
● O nascimento de Cristo passou a ser a referência na contagem do tempo para muitos povos, dando

início à __________ ___________.


4.3. Coloca na barra cronológica as seguintes datas:
459 200 218 a. C 27 a. C 19 a. C 33 430 380

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5. Lê/observa com atenção os documentos G, H, I e J.
Doc. G – Estrada Romana (Alqueidão da Serra) Doc. H – Aqueduto de Segóvia

Doc. I – Ponte Romana de Chaves Doc. J – A influência do latim

Latim Português

aqua água

lex lei

populus povo

nox noite

5.1. Escreve um texto, com cerca de seis linhas, sobre a presença dos Romanos na Península Ibérica em
que não te esqueças de mencionar os seguintes aspetos:

● o que foi a romanização ● aspetos da herança romana

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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FIM
Bom trabalho!

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CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO DO TESTE DE AVALIAÇÃO 2

Questão Itens de correção Cotação

Comunidade recoletora Comunidade agropastoril

Modo de vida
Nómadas Sedentários

Habitação Entrada das grutas ou tendas Casas com telhado de 7 x 2 = 14


1.1. colmo
Caça, pesca e recoleção, Agricultura, pastorícia,
Principais atividades fabrico de instrumentos, cestaria, olaria, tecelagem
pintura
Principais utensílios Arpões, bifaces, lanças, Mó, tear, arado, foice,
raspadores cestos, vasos

As primeiras comunidades recolhiam da natureza tudo o que necessitavam para a


1.2. sua sobrevivência. Quando os alimentos acabavam ou quando os animais migravam, 12
eram obrigados a mudar de sítio, por isso eram nómadas.
1.3. a) a cooperação entre os membros da comunidade. 6

Com a sedentarização, os membros das comunidades agropastoris sentiram necessidade


1.4. de cooperarem no trabalho e na defesa dos seus bens. Por isso, construíram as suas casas 12
juntas umas às outras e próximas dos seus terrenos e das suas pastagens.

1.1. É uma fonte histórica não escrita. 6


3.1. a) Celtas b) Iberos c) Mediterrâneo d) Gregos e) Cartagineses f) feitorias 6x1=6
Estes povos eram atraídos pelo clima temperado e pelas riquezas naturais da
3.2. 6
Península Ibérica.
a) No século III a.C.
b) D a cidade de Roma.
c) Frutos secos, azeite e metais (ouro, prata, cobre e ferro).
4.1. d) Os Lusitanos. 5 x 2 = 10
e) Os Lusitanos montavam emboscadas e atacavam de surpresa os soldados
romanos.

● Foi na Judeia, região do Império Romano, que nasceu Jesus Cristo. Este deu origem a
uma nova religião, o cristianismo.
4.2. 2x2=4
● O nascimento de Cristo passou a ser a referência na contagem do tempo para muitos
povos, dando início à era cristã.

459 (séc. V d.C.) 200 (séc. II d.C.) 218 a.C. (séc. III a.C.) 27 a.C. (séc. I a.C.)
4.3. 8x1=8
19 a.C (séc. I a.C.) 33 (séc. I d.C.) 430 (séc. V d.C.) 380 (séc. IV d.C)
- Expressa-se corretamente na Língua Portuguesa;
- Integra corretamente o conceito “romanização”.
5.1. 16
- Refere os seguintes aspetos da herança romana: aquedutos, pontes, estradas e o
latim.

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