Ciudadanía y Reflexión ética.

2018 III

Perfil de proyecto (Producto 1 de Trabajo final)

Integrantes del grupo:

 MAVILA FLORES WALTER

 GIBBONS CHACÓN, PEDRO
 ALEX FERNANDO AYALA BERMUDEZ
 SUYÓN AVENDAÑO RICARDO ALONSO
 ANA LUCIA CUTA ROSALES
 AXL GIBSON RIVADENEYRA FERNANDEZ

1. Identificación del problema.

“desinterés de las personas”

Tema elegido:

Concientizar y Ayuda social a albergue de niños abandonados, “LA CASA DE LOS PITUFOS”. Ubicada
AV. Sinchi Roca 15313 Comas

Descripción del problema:

Debido a distintos factores como es la indiferencia de algunos ciudadanos en brindar ayuda en estos
albergues nos vemos en la necesidad de concientizar a nuestra comunidad y brindar apoyo a este
centro.

Herramientas usadas para conocer mayor detalle sobre el problema:

Nos enteramos a través de unos artículos de periódico y medios de comunicación sobre la situación
que pasan estos albergues y decidimos visitar uno de estos en el distrito que está más cerca de a
nuestra comunidad. Al visitar uno de estos albergues nos dimos cuenta de la realidad del problema
que pasan en el albergue.
2. Vinculación con los conceptos trabajados del curso:
 Noción y sentido de la ética- se refiere a algo importantísimo en la vida de los seres
humanos, una condición ineludible para la conducción y consolidación de la vida entre
diversas y muchas personas. Se dice, pues, que la ética es uno de los ejes de la vida en
sociedad y siempre se reitera su necesidad en las acciones de cada ser humano, en tanto
estas repercuten en la vida de muchos más.
 Derecho a la igualdad de trato – que afecta el derecho humano a la igualdad que todas las
personas somos iguales (lectura de los derechos humanos).
 Interculturalidad y multiculturalidad – multiculturalidad se define como la existencia de
distintas culturas que existen entre sí, pero no se relacionan entre ellas, estamos en camino
a ser una sociedad intercultural si nos relacionamos y convivimos de manera unitaria.
 IVELES Y ESTADIOS DEL RAZONAMIENTO MORAL DE KOHLBERGMORAL DE KOHLBE –
(Estadio 4. Normas sociales establecidas) El individuo es leal con las instituciones sociales
vigentes; para él, hacer lo correcto es cumplir las normas socialmente establecidas para
proporcionar un bien común. Aquí comienza la autonomía moral: se cumplen las normas
por responsabilidad. Se tiene conciencia de los intereses generales de la sociedad y éstos
despiertan un compromiso personal. Constituye la edad adulta de la moral y se suele llegar
bien superada la adolescencia. Kohlberg considera que éste es el estadio en el cual se
encuentra la mayoría poblacional.

3. Diseño de la intervención:

Título de la intervención:

“LLEVANDO SONRISAS”

Objetivos. Explica qué quieres lograr con la Intervención:

 Lograr que los niños adquieran la noción de ayudar al prójimo.

 Promover la ayuda social mediante actos de ayuda humanitaria.
 Conseguir que los niños obtengan una mejor calidad de vida en este centro.
 Que los alumnos conozcamos la multiculturalidad que se ve en este albergue.
 Lograr que la comunidad tome conciencia.
 Levantar la moral de los niños haciéndolos entender que aún hay personas que están
dispuestos ayudarlos.
Actividades.

1) realizar una visita al albergue con 8un grupo de compañeros y llevarles productos de
primera necesidad.
2) Realizar la recolección de prendas de vestir en buen estado con la participación de los
ciudadanos de casa en casa y entregando volantes del albergue
3) Se realizará un show infantil donde se realizará dinámicas y temáticas recreativas
(compartir), regalando una tarde alegre a los niños del albergue.
4) Se realizará una concientización dando información de los horarios de atención del
albergue y la ayuda que necesitan estos niños en nuestra comunidad.