Colegio Gimnasio Campestre San

Sebastián
TALLER DE REPASO PARA HABILITACIÓN
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: SEXTO
AREA: BIOLOGIA FECHA: _______________
TEMA: BIOMAS Y ECOSISTEMA- ESTRUCTURA Y DINÁMICA DE LA TIERRA
LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES
DOCENTE: ANDREA JULIANA EPALZA PEÑA

DBA 4 CN: Establece relaciones de parentesco entre organismos tales como: mono
y hombre, pez y ave, maíz y gallina, hombre y cerdo, atendiendo a órdenes
jerárquicos de clasificación (dominio, reino, división, clase, orden, familia, género,
especie). Organiza la información obtenida en gráficos o tablas y elabora
conclusiones a partir del análisis de los resultados.

DBA 2 CN: Diseña y realiza experiencias para separar mezclas homogéneas y

heterogéneas utilizando técnicas (vaporización, cristalización, destilación), para
justificar la elección de las mismas a partir de las propiedades fisicoquímicas de las
sustancias involucradas.

INSTRUCCIONES

Lea atentamente y responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál era una de las metas de los alquimistas?

2. ¿Por qué la teoría del Big bang se acepta como una explicación científica?

3. Lee y responde la pregunta.

Al final de un proceso de división celular se obtuvieron dos células

hijas idénticas con la mitad del tamaño de la célula madre, ¿qué
evento puede explicar este resultado?

a) En la fase S no ocurrió la duplicación del ADN encargado del crecimiento celular.

b) En la mitosis, la citocinesis o división del citoplasma fue desigual.
c) La condensación de los cromosomas en la fase G2 impidió la correcta división
celular.
 d) Ocurrió un problema en la fase G1, por lo que la célula no duplicó su tamaño.

4. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

A continuación se muestra el proceso de reproducción en las levaduras.

¿Qué tipo de reproducción se observa?

a) Reproducción asexual por fragmentación del micelio.
b) Reproducción asexual por gemación.
c) Reproducción isogámica.
d) Reproducción sexual.

5. ¿Qué tipo de desarrollo embrionario presenta el animal de la siguiente imagen?

a) Ovíparo, porque se desarrolla dentro de un huevo fuera de la madre.

b) Ovíparo, porque se desarrolla en un huevo dentro de la madre.
c) Ovovivíparo, porque se desarrolla en el útero de la madre.
d) Vivíparo, porque la fertilización es externa.
6. La siguiente imagen muestra el proceso de endocitosis.

¿Cuál de los siguientes procesos NO corresponde a un tipo de endocitosis?

a)
La endocitosis mediada por un receptor, que capta partículas específicas
afines a receptores en la membrana.
b) La endocitosis mediada por un ligando, que capta receptores afines en el medio
extracelular.

c) La fagocitosis, un proceso en el que se atrapan partículas sólidas.

d) La pinocitosis, el proceso gracias al cual ingresan líquidos a la célula.

7. Entre las siguientes opciones, ¿cuál complementa CORRECTAMENTE la siguiente

frase? La mitosis es un proceso en el que...

8. Podemos ver porque en nuestra retina existen células (fotorreceptores) que se activan
con la luz. Estas envían señales que nuestro cerebro interpreta para crear la imagen de
nuestro campo visual.
¿Qué características presentan los fotorreceptores que les permiten enviar señales
al cerebro?
a) Su citoplasma tiene proteínas que se activan al detectar los estímulos del medio.
b) Su núcleo tiene proteínas que detectan la luz y generan una respuesta.
c) Sus lisosomas degradan los organelos una vez detectan la luz. d) Sus ribosomas
detectan los cambios del medio.
9. Una célula vegetal fue aislada e introducida en una solución hipotónica. ¿Cuál de las
siguientes imágenes representa CORRECTAMENTE la reacción de la célula?

a)

b)

c)

d)
10. Un profesor le pide a sus estudiantes que identifiquen los tejidos de un corte de tallo
de lirio que observan a través del microscopio en una práctica de laboratorio, como se
muestra en la siguiente imagen.

Para resolver esto, los estudiantes le piden más información al profesor y él les
informa que a través de la estructura marcada con el número 1 se mueven azúcares,
y que las células que componen la estructura marcada con el número 2 son células
muertas. ¿A qué tejidos corresponden?
a) El tejido 1 es el floema y el tejido 2 es el xilema.
b) El tejido 1 son los tejidos conductores y el 2 la epidermis.
c) El tejido 1 es el parénquima y el 2 los tejidos conductores.
d) El tejido 1 es el xilema y el tejido 2 es el floema.
11. ¿Cuál de las opciones completa CORRECTAMENTE la siguiente frase?
“ es el proceso por el cual el organismo se autorregula y mantiene su
”
a) La estimulación; actividad.
b) La homeóstasis; equilibrio.
c) La nutrición; energía.
d) La respuesta a estímulos; activación.

12. ¿Cuál de los siguientes animales tiene un sistema circulatorio cerrado?

a) El pulpo.
b) La esponja.
c) La estrella de mar.
d) La mosca.

13. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

¿Qué tipo de sistema circulatorio se observa en la imagen?

a) Doble completo.
b) Doble incompleto.
c) Sencillo completo.
d) Sencillo incompleto.

14. ¿Cuál de los siguientes animales tiene un sistema circulatorio abierto?

a) El caracol. b) La esponja.
c) La lombriz. d) La rana.
15. Observa la imagen y responde la pregunta.

¿Qué tipo de sistema digestivo tienen estos animales?

16. Lee y responde la pregunta.

La fotosíntesis es el proceso mediante el cual se alimentan las plantas. Para que
esto ocurra es necesaria la clorofila, pigmento que es responsable del color verde de
las hojas de la mayoría de las plantas. Sin embargo, existen algunas plantas cuyas
hojas son de color rojo, y no verde.
¿Cómo cambia la nutrición en las plantas con hojas rojas?
a)
Con ayuda de los pigmentos rojos, realizan otro proceso para obtener
energía, denominado quimiosíntesis.
b)
No realizan fotosíntesis puesto que carecen de clorofila. Por eso, su
ciclo de vida es muy corto.
c)
Solo pueden realizar la fotosíntesis en ciertas épocas del año en las que
sus hojas se tornan un poco más verdes.
d)
Tienen pigmentos no-fotosintéticos como las antocianinas, que las hacen
rojas, pero también clorofila para realizar fotosíntesis.

17. ¿Cuál de las siguientes NO es una enfermedad que afecte al aparato digestivo
humano?
a) Gastritis: inflamación de la membrana que recubre el estómago.
b)
Intolerancia a la lactosa: dolor abdominal, diarrea y otros síntomas que
aparecen después de ingerir alimentos lácteos.
c)
Insuficiencia renal crónica: deterioro progresivo de la función de los
riñones que genera nauseas, vómitos y diarrea.
d) Periodontitis: infección de las encías por bacterias, que generan la pérdida de los
dientes.
18. Después del procesamiento de los animales, ¿cuál es uno de los
resultados de la función de nutrición en los animales?
a) El incremento de los desechos para la excreción.
b) La obtención de energía en forma de ATP.
c) La obtención de energía en forma de CO2 y H2 O.
d) La producción de glucosa.

19. Observa la siguiente imagen y responde.

De acuerdo con la imagen sobre la circulación en insectos, ¿cuál de las siguientes

afirmaciones es INCORRECTA?
a) Debido a que los insectos no poseen sangre, carecen de sistema circulatorio.
b) Debido a que los insectos no poseen sangre, su sistema circulatorio es abierto.
c) El corazón se localiza en la parte dorsal y presenta unos agujeros, los ostiolos.
d) La hemolinfa es el fluido encargado de la circulación en los insectos.

20. Observa la siguiente imagen y responde.

La imagen muestra el sistema circulatorio de dos grupos de vertebrados.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el sistema circulatorio
es INCORRECTA?
a) Es el encargado de repartir el oxígeno que se obtiene en la respiración.
b) Es el encargado de recolectar el CO2 de las células para su posterior eliminación.
c) Elimina el CO2 utilizando el sistema excretor.
d) Está ligado al sistema respiratorio.
21. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

¿Cuál es el proceso celular que se muestra en la imagen?

a) Difusión simple b) Endocitosis
c) Evaginación d) Ósmosis

22. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

¿Qué fase de la mitosis se representa en la imagen?

a) La anafase. b) La metafase.
c) La profase. d) La telofase.

23. ¿Cuál de los siguientes eventos corresponde a la digestión gástrica?

a) La egestión.
b) La insalivación.
c) La transformación del bolo alimenticio en quimo.
d) La transformación del quimo en quilo.
24. ¿Qué palabras completan el siguiente texto CORRECTAMENTE?

El es un órgano en forma de bolsa que se origina por un ensanchamiento

del tubo digestivo. Se distinguen tres zonas: El , el y
el
a) esófago - hígado - páncreas - vesícula.
b) estómago - cardias - cuerpo - píloro.
c) intestino delgado - duodeno - yeyuno - íleon.
d) intestino grueso - colon - recto - ano.

25. ¿Qué tipo de nutrientes se absorben en el intestino grueso?

a) Aminoácidos y polisacáridos.
b) Lípidos y carbohidratos.
c) Proteínas y colesterol.
d) Sales minerales y algunas vitaminas.
26. Observa la imagen y responde la pregunta.

¿Qué procesos ocurren en los órganos señalados?

a)
1: trituración e insalivación; 2: digestión química y mecánica; 3: absorción de
nutrientes; 4: absorción de agua.
b)
1: digestión química y mecánica; 2: trituración e insalivación; 3: absorción de agua;
4: absorción de nutrientes.
c)
1: trituración e insalivación; 3: absorción de nutrientes; 2: digestión química y
mecánica; 4: absorción de agua.
d)
1: digestión química y mecánica; 2: trituración e insalivación; 3: absorción de
nutrientes; 4: absorción de agua.

27. Responde la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

La deficiencia de calcio puede ocasionar la descalcificación de los dientes y de los

huesos tanto en adultos como en los niños. Dicha deficiencia NO suele estar
relacionada con un consumo insuficiente de calcio, sino con una dieta desbalanceada
que lleva a una absorción deficiente o a favorecer su eliminación. Por ejemplo, el
consumo excesivo de proteínas de origen animal, fósforo y sodio estimula la
descalcificación de los huesos y la eliminación del calcio a través de la orina. Además,
la falta de vitamina D ocasiona una absorción deficiente de calcio, pues a partir de esta
vitamina se produce la hormona que regula los niveles del mismo en el organismo.
¿Cuál de los siguientes alimentos ayuda a prevenir la deficiencia de calcio?
a) El huevo. b) El maíz.
c) La carne. d) La naranja.
28. ¿En dónde se producen las células sanguíneas?
a) En el corazón. b) En el hígado.
c) En la médula ósea. d) En los riñones.

29. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa el sistema linfático?

a)

b)
 c)

d)

30. ¿Qué transformación de la energía ocurre en la fotosíntesis?

a) La energía calórica se transforma en energía lumínica.
b) La energía eólica se transforma en energía mecánica.
c) La energía lumínica se transforma en energía química.
d) La energía mecánica se transforma en energía calórica.

31. Algunos animales presentan cubiertas impermeables que evitan la pérdida de agua, otros
producen una orina concentrada y heces secas. ¿En qué tipo de ecosistemas los animales
deben desarrollar estas adaptaciones?
a) Con altas temperaturas.
b) Con bajas temperaturas.
c) Con estaciones climáticas
d) Con inundaciones frecuentes.
32. Un estudiante realizó el siguiente modelo para mostrar los componentes de la
biosfera.

Los compañeros cuestionaron el modelo porque está errado. ¿Cuál es el error que
presenta?
a) El modelo incluye componentes abióticos que no hacen parte de la biosfera.
b) El modelo no muestra las relaciones alimenticias que presentan los seres vivos.
c) El modelo no muestra los niveles superiores de organización.
d) El modelo ordena los niveles de organización de forma equivocada.

33. La siguiente gráfica muestra la precipitación anual en un tipo de bioma del planeta
Tierra.

¿A qué tipo de bioma corresponden estos datos?

a) Bosque tropical b) Desierto
c) Pradera d) Taiga
34. ¿Cuál de las siguientes características corresponde a los bosques húmedos
tropicales?
a)
En éste bioma hay lobos, búhos, linces, osos, águilas y otros animales
adaptados a soportar condiciones extremas.
b)
La temperatura es extremadamente baja y se encuentran plantas
pequeñas como musgos, líquenes y arbustos enanos.
c) Se encuentran entre 25° y 30° de latitud norte y sur.
d) Son los más diversos del planeta y en ellos viven cerca de la mitad de plantas y
animales.

35. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?

a)
En los bosques secos, las plantas conservan sus hojas durante la
estación seca para disminuir la perdida de agua.
b)
La vegetación en los páramos se caracteriza por la gran cantidad de
arbustos de todos los tamaños.
c)
Las sabanas presentan vegetación arbórea y arbustiva, se caracterizan
por tener suelos ricos en nutrientes.
d)
Los bosques húmedos se caracterizan por su gran biodiversidad, en ellos
se pueden encontrar grandes árboles, hierbas y epífitas.

36. ¿En dónde se desarrollan los arrecifes coralinos?

a) En aguas templadas de gran profundidad.
b) En aguas templadas de poca profundidad.
c) En aguas tropicales de gran profundidad.
d) En aguas tropicales de poca profundidad.

37. ¿Cuál es el bioma más extenso del planeta?

a) El bosque caducifolio.
b) El bosque húmedo tropical.
c) La taiga.
d) La tundra.

38. ¿Qué animales se pueden encontrar en el bosque caducifolio?

a) Leones, cebras y jirafas. b) Monos, ranas y tucanes.
c) Osos, zorros y venados. d) Pingüinos, osos y focas.
39. ¿Qué tipo de movimiento describe la órbita de la Tierra?
a)
Nutación
b)
Precesión
c)
Traslación
d)
Rotación

40. La Tierra tarda aproximadamente 365 días y 6 horas en darle la vuelta

al Sol. Por ello, cada cuatro años las 6 horas extra de cada año, se
acumulan para sumar un día.
¿Cómo se evidencia el movimiento de rotación
en la imagen?

a) La cara de la Tierra que da al Sol es diferente.

b) La cara de la Tierra que da al Sol es la misma.
c) La rotación no se evidencia en la imagen.
d) La Tierra cambia de posición con respecto al Sol.

41. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

 ¿Qué procesos geológicos deben presentarse para que se forme una
cadena volcánica y montañosa?
a) La expansión de la corteza continental que causa una elevación en la
corteza oceánica.
b) La expansión de la corteza oceánica que causa una elevación en la
corteza continental.
c) La subducción de la corteza continental que causa una elevación en
la corteza oceánica.
d) La subducción de la corteza oceánica que causa una elevación en la
corteza continental.

42. Si los materiales menos densos se encuentran en zonas de temperaturas más bajas,
¿cuál de las capas internas de la Tierra concentra el menor porcentaje de la masa del
planeta?

43. Observa la imagen. Luego, responde la pregunta.

En la imagen se describe una de las capas externas que rodean al planeta Tierra.

¿Qué capa se expone en la imagen?

a)
Atmósfera
b)
Biosfera
c)
Hidrosfera
d)
Litosfera
44. Observa la siguiente imagen y responde la pregunta.

¿Qué se encuentra en la capa de la Tierra llamada litosfera?

45. ¿Cuál de los siguientes modelos muestra la organización de las capas de la

Tierra?

a)
b)

c)

d)

46. A mayor movimiento de las partículas de un cuerpo, mayor será su

a) densidad
b) masa
c) temperatura
d) volumen
47. ¿Cuál es el mineral más duro que se conoce?

48. La resistencia que oponen ciertos materiales a ser rayados se denomina

49. ¿Qué es punto de ebullición?

a) El calor que se debe agregar para derretir
mantequilla.
b) La intensidad de volumen que debe aplicarse para que un vidrio se rompa.
c) La temperatura a la cual el hielo se vuelve agua líquida.
d) La temperatura a la cual un líquido se
convierte en vapor.

50. Observa la imagen y responde las preguntas 50 a 52.

¿En qué estado se encuentran las muestras en

los recipientes?
a) 1: gaseoso; 2: sólido; 3: líquido.
b) 1: líquido; 2: gaseoso; 3: sólido.
c) 1: sólido; 2: gaseoso; 3: líquido.
d) 1: sólido; 2: líquido; 3: gaseoso.
51. ¿Cuál de las muestras presenta partículas con mayor movimiento?
a) 1 b) 2
c) 3 d) 1 y 3

52. ¿Qué ocurriría si la muestra 3 se trasladara a un recipiente de mayor tamaño?

a) La masa y el volumen de la muestra permanecerían constantes.
b) La muestra ocuparía todo el volumen del nuevo recipiente y su masa permanecería constante.
c) La muestra permanecería con su forma original y el volumen cambiaría.
d) La muestra tomaría la forma del nuevo recipiente y su volumen seguiría constante.
53. Observa la imagen y responde la pregunta.

¿Cuál es la propiedad física que se representa en la imagen?

a) Compresibilidad b) Elasticidad
c) Fragilidad
d) Maleabilidad

54. ¿Cuál método se utiliza para separar agua y aceite?

a) Cromatografía
b) Decantación
c) Destilación
d) Filtración

55. Dalton presentó el primer modelo atómico con bases científicas alrededor de año
a) 1700 a. C.
b) 740 a. C.
c) 1808
d) 1746

56. Uno de los eventos que propició el origen de la vida sobre la Tierra primitiva fue la aparición de
agua líquida. ¿Cuál de los siguientes eventos en la Tierra permitió la condensación del vapor de
agua?
a) Un aumento de la temperatura terrestre.
b) Un aumento en el volumen del vapor de agua.
c) Una disminución de la temperatura terrestre.
d) Una disminución en el volumen del vapor de agua.
57. ¿Quién se considera el padre de la química moderna?
a) Antoine Lavoisier.
b) Demócrito
c) George Stahl.
d) Jean Sibelius.

58. ¿En cuál de los siguientes ejemplos NO hay aceleración?

a) Un bus está detenido y arranca.
b) Un bus está estacionado en un parqueadero.
c) Un bus gira lentamente hacia la derecha.
d) Un bus va rápido y empieza a detenerse.

59. ¿Para qué se utiliza el dinamómetro?

60. La gravedad es una

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
SANTILLANA S.A.S, Proyecto educativo XXI 7.2, Ciencias, Bogotá Colombia.
Ministerio de Educación Nacional y Universidad de Antioquia (2016), Derechos Básicos
De Aprendizaje (DBA) V.1, Ciencias naturales, Bogotá Colombia.

VALORACIÓN INTEGRAL

CALIFICACION GUÍA FIRMA FIRMA

DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE

SUPERIOR
(96 – 100)

ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)