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NOVEDADES EDITORIALES Perspectiva Psicosocial José Joel Vázquez Ortega (Coord.

) 340

PERSPECTIVA PSICOSOCIAL. APROXIMACIONES HISTÓRICAS Y


EPISTEMOLÓGICAS E INTERVENCIÓN.

JOSÉ JOEL VÁZQUEZ ORTEGA (COORD.)

Sección: Novedades Editoriales. Coordinación: Roberto González. Revista MEC-EDUPAZ, Universidad Nacional Autónoma de
México/ Reserva 04-2011-040410594300-203 ISSN No. 2007-4778 No. IV Marzo - Septiembre 2013
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CONTENIDO
Presentación.

Parte I. Aproximaciones históricas, epistemológicas en y


desde Latinoamérica.

Parte II. Perspectivas en l intervención psicosocial.

Parte III. Experiencias concretas en Latinoamérica.

Los autores.
Fuente:  h)p://
www.inforural.com.mx/IMG/
arton23712.jpg

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Coordinador
José Joel Vázquez Ortega.

José Joel Vázquez Ortega es psicólogo


social. Premio Mexicano de Psicología 2011.
Consejero ejecutivo por México ante la Unión
latinoamericana de Entidades en Psicología
(ULAPSI).

Presidente de la Asociación de Egresados de


Psicología Social, A.C. Coordinador del
Programa Intervención Psicosocial y
Comunitario en Derechos Humanos.
Responsable del Cuerpo Académico
Conocimiento Social, Vida Cotidiana y
Drechos Humanos en la Universidad
Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa. Ta m b i é n h a p u b l i c a d o a r t í c u l o s
Sus intervenciones y publicaciones se han especializados en diferentes revistas y
centrado en el análisis e intervención en colaboraciones en libros en Brasil, Chile,
cuestiones relativas a la profesionalización España, Guatemala y México.
del psicólogo social e historia de la psicología
Actualmente es profesor investigador titular C e
en México.
integrante del área de Investigación Procesos
! Ha sido coordinador y coautor de Psicosociales de los Fenómenos Colectivos del
obras como Historia de la psicología social, Departamento de Sociología y profesor en la
vol. 1 (1998); Psicología social y la liberación licenciatura en Psicología Social en la
en América Latina (2000); Globalización, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad
violencia y derechos humanos: entre lo Iztapalapa. También ha sido profesor invitado en
manifiesto y lo oculto (2006); Alternativas en la maestría en Psicología Educativa y en la
psicología para América Latina (2007) y maestría en Ciencias Educativas de la
Contribuciones desde la psicología en Universidad Regional del Sur (Ciudad de
Latinoamérica Latina (en prensa). Oaxaca, México).

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Reseña del libro: Perspectiva Psicosocial.


Aproximaciones históricas y epistemológicas e intervención.
Roberto González Lugo-

Perspectiva psico-social es conformación de una psicología social: por una


un libro que contiene un psicología social crítica, parte, una teoría semiótica
conjunto de trabajos en los humanizante, y liberadora para el análisis de patrones
que se evidencia el que sea sensible y pictóricos en niños
desarrollo histórico, el responda a determinadas y migrantes y jornaleros, y
estatus epistemológico, y urgentes necesidades por otra, la teoría de redes
algunas formas en las que sociales específicas del sociales como un soporte
la psicología social puede territorio latinoamericano. que sirve para entender y
intervenir en problemáticas guiar la intervención de
La obra se organiza en tres
sociales. La distinción del reintegración social en los
partes.
libro es que la postura casos de ex convictos.
general del mismo parte de La primera está dedicada a
La parte final del libro,
la psicología social abordar los procesos
estudia la relevancia del
latinoamericana. Es decir, históricos que han ido
estudio de la psicología
el abordaje que se da de los conformando a la psicología
social de ciertos fenómenos
distintos temas, obedece a social, específicamente a la
sociales latinoamericanos.
algunas psicologías psicología social
Aquí se trata primeramente
sociales nativas de la región latinoamericana, cuyos
el caso de la situación de
que, a diferencia de ciertos referentes son la psicología
las familias
planteamientos o diseños social comunitaria y la
latinoamericanas en cuanto
hegemónicos, busca abrirse psicología social de la
a los retos que enfrentan en
a nuevos postulados desde liberación.
el contexto actual;
y para las realidades
La segunda parte trata los
particulares de los autores En un segundo y tercer
aspectos y discusiones de
(todos inmersos de una u apartado, se estudian las
orden epistemológico de
otra forma en las secuelas psicológicas tanto
ciertos casos reales en los
comunidades que estudian). en la sociedad chilena a
que se ponen en práctica
La intención es seguir partir de la situación social
ciertas teorías de la
contribuyendo a la ocasionada por golpe de
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estado de 1973, como en la social en Latinoamérica a


sociedad guatemalteca dado partir de la década de los
el ambiente de violencia cincuenta del siglo XX.
ejercida sobre los grupos de
Específicamente se hace un
lucha obrera durante todo el
análisis de la psicología
siglo XX.
social comunitaria y la
Parte I. Aproximaciones psicología social de la
históricas, epistemológicas y liberación, ambas teorías
de las organizaciones. nacidas en Latinoamérica, y
que sirven como ejemplos
del contraste entre los usos,
métodos, objetivos, etc., de Martín Baró
Escriba para introducir texto estas teorías psicosociales Fuente: h)p://ripehp.files.wordpress.com/
2012/11/hinacho.gif
propias de la región
latinoamericana y teorías p. 19). El autor explica que
adoptadas de otros estas primeras teorías
territorios. adoptadas comienzan a entrar
en crisis dados los
Vázquez afirma que en los
cuestionamientos de sus
primeros momentos de la
efectos, relevancia, y utilidad
aparición de la psicología
para los problemas
social en Latinoamérica “[…]
La primera aportación del específicos de Latinoamérica.
predominó una producción
libro es de José Joel Es así como surge la
de conocimientos
Vázquez Ortega, necesidad de pensar los
psicosociales marcada por la
coordinador de la presente objetivos de una psicología
adopción acrítica de teorías
publicación, con su trabajo social orientada a estudiar e
y métodos surgidos en otras
“Aportaciones del desarrollo intervenir – psicológica, social
latitudes, por la
de la psicología social en y y políticamente- sobre
desvinculación entre los
desde Latinoamérica”, hace p r o b l e m á t i c a s
problemas estudiados y la
una contextualización de latinoamericanas. Todo esto,
realidad sociales en que
algunas características y con la idea de que el proceso
esos estudios se
procesos de la psicología de desubordinación
producen” (Vázquez, 2012,

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latinoamericano no sólo para provocar estados de investigaciones se aporta a


surge de las condiciones vulnerabilidad, estados de las organizaciones sociales
económicas sino de la impotencia, esquizofrenia contenidos que ayudan al
concientización y s o c i o c o g n i t i v a , descubrimiento y
producción de la creatividad fragmentación del sentido comprensión de formas de
y conocimientos; común, falta de credibilidad alienación o confinamiento
transformaciones que para en los proyectos colectivos de la conciencia.
darse sería valiosa la y en la solida- De igual manera, el autor
interferencia de la ridad” (Vázquez, 2012, p. explica el surgimiento de
psicología social. 22). Las investigaciones la psicología social de la
Uno de los frutos de la de la psicología social liberación, la cual: “Se
crisis recién comentada, es comunitaria buscan propone potenciar la
la llamada psicología social descubrir cómo la guerra virtudes populares, los
comunitaria; la cual psicológica y la violencia recursos por escasos que
partiendo especialmente política han funcionado sean, el fortalecimiento de
de los teóricos Paulo Freire como principales los pueblos, desarrollando
y Orlando Fals-Borda, “[…] instrumentos de dominio capacidades ciudadanas,
se desarrolla ante la sobre la sociedad y sus fomentando la democracia
violencia simbólica y la individuos. Con los participativa, la
represión que se ejercen resultados de estas organización, movilizando

Joel Ortega, México


Eduardo Vieira,
Uruguay
Juan Cristóbal Aldana,
Guatemala

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la conciencia desde y “praxis psicológica” para rescate de la memoria


con una perspectiva producir la histórica, la potenciación de
crítica, con un alto transformación de las virtudes populares; el
compromiso social, individuos, grupos y evidenciar tratamientos
político […] además de sociedades. etnocéntricos como
interesarse en el expresión de una
Posteriormente, José Joel
desarrollo de la hegemonía o exclusión
Vázquez destaca las
democracia a través de reflejada incluso en ciertos
a p o r t a c i o n e s
la defensa y promoción consensos; el compromiso
epistemológicas y prácticas
de los derechos ético, social y político del
de la PSC y PSL.
humanos.” (Vázquez, psicólogo; la incorporación
Conceptos determinantes
2012, pp. 24, 25). La de problemáticas como la
para el abordaje estudioso
psicología social de la auto estima social,
de las sociedades
liberación cuestiona el identidad, violencia, calidad
latinoamericanas, se ven
quehacer psicosocial y el de vida, el poder, derechos
reflejados en la ampliación
rol del psicólogo con la humanos, migraciones, etc.
de los objetos de estudio de
realidad específica de la Entre sus muchas críticas a
estas psicologías
s o c i e d a d distintas posturas que no
lationoamericanas.
latinoamericana. cumplen con los objetivos
Entendiendo que la anteriores, cabe citar la que
liberación psicosocial se está dirigida a la ética
da en procesos comunicativa:
individuales y sociales, y
“La ética que restituye e
el poder social actúa
incluye la dimensión política
como configurador de la
como lo propone la
psique humana, busca
psicología social de la
cambiar el enfoque de la
liberación, a diferencia de la
psicología centrado en el
ética comunicativa, es
status científico hacia los
suficientemente radical
problemas urgentes de Por mencionar algunos de como para replantearse la
las mayorías oprimidas, esos temas, conceptos y ética comunicativa desde la
a través de la objetivos: la búsqueda de corporeidad, esto es, parte
construcción de una desideologización, el de la corporeidad y de la

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vida real. Cuando desde la comunitario, y a nivel ciencia multidisciplinar que


ética comunicativa se organizacional y gremial, emergió durante el siglo
profundizan las condiciones desarrollando proyecto XIX de las incipientes
en que los afectados colectivos asociados a psicología y sociología,
participan de los discursos grupos y comunidades pero que también encuentra
argumentativos, se omite sociales. raíces en la economía, la
toda referencia a las ciencia de la
El artículo contiene en su
condiciones materiales de administración, la ingeniería
parte final un glosario de los
vida, de participación real y y la filosofía.” (Pons Diéz;
conceptos y métodos que
efectiva.” (Vázquez, 2012, Ramos Miralles, 2012, p.
piensa que se han de
p.28) 47)
desarrollar en la psicología.
Finalmente, el autor afirma En consecuencia, los
El segundo texto de este
que se han de seguir autores estarán conectando
libro es“Pensamiento
cuestionando las prácticas su aproximación psicosocial
organizacional: una revisión
de la psicología en relación con otras disciplinas que
histórica desde la
con la sociedad, los abordan los mismos
psicología social” de Xavier
derechos humanos, la ética, asuntos, pues “la
Pons Díez y José Luis
política, etc. explicación psicosocial de
Ramos Miralles. Aquí los
los problemas sociales
Propone una vocación de autores hacen un recorrido
alcanza su máxima plenitud
servicio a la comunidad y histórico de las formas de
cuando se conecta e
grupos vulnerables que se pensar de ciertas
integra con otras disciplinas
traduzca en políticas psicologías, sobre los
que abordan los mismo
públicas, y que no contribuya modos de trabajo y
problemas.” (Pons Diéz, et.
a que las formas de producción que se han ido
al., 2012, p. 47).
explotación, exclusión social transformando desde la
y violencia psicológica revolución industrial, así Los autores comienzan
prosigan. Así, los retos de la como los efectos de dichos explicando las aportaciones
psicología social en fenómenos en el de la obra de Henri de
Latinoamérica son los comportamiento del Saint-Simon, y Max Weber.
cambios que se deben seguir trabajador. “La teoría de la Del primero se habla de las
generando en la psicología organización comienza a características que refieren
social a nivel académico, concebirse como una a una administración de

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una sociedad “basada en el de una organización, con la a p r o x i m a r s e


desarrollo industrial intención de elaborar un científicamente al estudio del
humanizado, en la modelo “puro” de trabajo. Se trata de teorías
planificación económica y en organización, basado en nacidas en el primer cuarto
el racionalismo, así como en esos mismos principios, es del siglo XX: la teoría de la
la supresión de las decir, en “un conjunto de organización científica de
desigualdades sociales y en reglas racionales que tratan Frederick Taylor y la teoría
la satisfacción de las de estructurar y regular el universalista de la
necesidades vitales de todos funcionamiento de la organización de Henri Fayol.
los individuos.”48 Del organización en base al nivel Ambas teorías tienen en
segundo, Weber, se explica de conocimientos y de común la pretensión de
su teoría de la burocracia, competencias técnicas definir un sistema racional de
desde la cual se va a definir, e s p e c í fi c a s d e c a d a trabajo de la empresa
a través de ciertas formas de miembro, con la finalidad de industrial, asumiendo que el
legitimación del poder, la conseguir así el máximo de fenómeno del trabajo es
“empresa burocrática”, como eficiencia” (Pons Diéz, et. al., vulnerable de un estudio
una que representa una 2012, pp. 49,50). científico, desde el cual se
abstracción de los aspectos puedan descubrir unos
Posteriormente, los autores
más racionales y eficientes p r i n c i p i o s c i e n t í fi c o s
analizan el primer intento por

Perímetro HIstórico del Centro de la


Ciudad de México
Fuente Arq. Javier Villalobos

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universales con los que se pueda determinar la test de capacidad mentales para la selección
organización del trabajo: divisiones, jerarquías, racional y científica de los trabajadores, etc.,
tareas, motivadores del trabajador, formas de esta teoría soslaya los factores psicosociales
disciplina, etc. de las relaciones entre personas, no tiene la
intención de mejorar la calidad de vida del
En este mismo apartado se exponen las
trabajador, sostiene de forma importante la
críticas dedicadas a ambas teorías. Por
eficacia de los test de selección, etc.
mencionar algunas dedicadas al taylorismo,
están la de que esta teoría se limita a pensar En seguida encontramos el apartado “El
que el trabajador es una pieza más de la movimiento de las relaciones humanas y
maquinaria empresarial, olvida de los desarrollos afines”, en donde se ven ciertos
aspectos psicológicos implicados en la aspectos que evidencian la importancia del
organización y conducta del trabajador, estudio de los factores psicosociales en el
reduce la motivación laboral a los incentivos comportamiento laboral, pues las relaciones
económicos, ignora los efectos en la entre personas que trabajan son motivantes
producción de la calidad de las condiciones sociales del comportamiento y la producción
laborales, etc. Dadas las limitantes de las laboral. Los autores estudian las aportaciones
anteriores teorías, nace en las dos primeras de Elton Mayo entre 1924 y 1940, destacando
décadas del siglo XX, la psicología aplicada al sus resultados respecto a la disposición
trabajo con la corriente de la psicología positiva de la empresa hacia el trabajador
industrial a partir de la obra de Hugo como una fuente de motivación para éste. De
Münsterbeg y Jams Cattell. igual forma, se menciona que el
comportamiento del trabajador se ve
La idea central de esta teoría es la de que
determinado por valores y normas de los
para mejorar el rendimiento productivo ha de
grupos a los que pertenece al interior de la
ser necesario estudiar las condiciones de las
empresa, así como a los de la empresa en su
relaciones entre el hombre y su puesto de
conjunto.
trabajo, con la intención de que aquél
aumente su comodidad física y psicológica, y Posteriormente, se estudia a Kurt Lewin con
con esto su productividad. su teoría sobre el liderazgo formal, y se
discuten los efectos en el comportamiento de
A pesar de tomar en cuenta fenómenos como
la organización laboral de los tres estilos de
la fatiga física y mental, ciertos motivantes no
liderazgo definidos por este auto: autoritario o
económicos del trabajador, el desarrollo de

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autocrático, democrático o tecnológicos de la empresa en relación a la práctica


participativo, y permisivo o con los aspectos humanos y formativa para capacitar
concesivo. sociales de la satisfacción deseos de logro en los
laboral. trabajadores. Finalmente, se
Finalmente, se estudia a
estudia la teoría de
Mary Follett y Chester En “Las aportaciones
contingencia de Fred Fiedler
Barnard. De la primera dando conductistas”, los autores
en donde se problematiza el
importancia a sus abordan las teorías de
liderazgo y cuál debería ser
a fi r m a c i o n e s s o b r e l a Frederick Herzberg y Richar
su disposición apropiada
relevancia de una ética Hackman respecto al alcance
frente a determinadas
c o h e s i v a , e s d e c i r, d e en la eficacia en el trabajador
situaciones.
asociación cooperativa entre de sentimientos de
trabajadores en beneficio de r e c o n o c i m i e n t o , Finalmente, en “Los enfoques
la organización. Del segundo,
se destaca el que una gran
parte del éxito de una
organización depende de la
cooperación del personal,
buenas relaciones internas,
pero también buenas
relaciones hacia el exterior
con los clientes, instituciones,
etc.
Fuente: h"p://www.4vientos.net/?p=12476
Se dedica el apartado “el
instituto Tavistock”, a estudiar autorrealización, crecimiento humanistas” se estudian las

las investigaciones personal; de la autonomía ideas de la psicología

desarrolladas por Eric Trist y ejercida en el trabajo, de la humanista en torno a las

Ken Rice, respecto a los función de la autoimagen o motivaciones de los

efectos que los cambios identidad ocasionada por las trabajadores, y las propuestas

tecnológicos tienen en los tareas realizadas, la respecto a modelos de

trabajadores, así como a las retroalimentación obtenida en organización más

mejores maneras de el trabajo, etc. También se humanizados, en los cuales el

armonizar los aspectos menciona a David McClelland cumplimiento de los objetivos

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organizacionales sea cada persona confluyan con la investigación con niños


compatible con el cumplimiento de la empresa, dando como indígenas migrantes y
de los objetivos vitales de cada resultado un trabajo común. jornaleros agrícolas, con la
miembro de la empresa. En Específicamente se estudian que se pretende interpretar, a
otras palabras, el trabajo ha de las características de Douglas partir de dibujos hechos por
servir para cumplir las McGregor, Chris Argyris y estos niños, los procesos de
expectativas vitales del Rensis Likert. configuración de identidad de
trabajador y al mismo tiempo éstos. “Ante los procesos de
cumplir las expectativas de la exclusión y las dificultades en
empresa. Parte II. Perspectivas en el manejo del español, los
la intervención psico- niños indígenas desarrollan y
social. promueven sus procesos
Las organizaciones más artesanales que no son más
En la segunda parte del libro,
exitosas logran un clima que la expresión pictórica de
empezamos por leer el texto
cooperativo, mediante la su desarrollo histórico cultural
“El dibujo como una medida
confluencia de voluntades en sus tejidos, cestería, barro,
de identidad en niños
individuales, el respeto de las textiles, hierro y muchos
indígenas migrantes”, a cargo
peculiaridades y necesidades materiales más. Ellos
de José Vera Noriega, María
personales, y demás incorporan sus imágenes, sus
Lunez Pérez y Reyna Castillo
disposiciones que ocasiona símbolos, expresando y
Vega. Se trata de un trabajo
que las fuerzas motivadoras de preservando sus valores, sus
que documenta una

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creencias, sus rituales y los manejarse con los demás y hablantes de la lengua,
procesos de vida cotidiana.¨ los sentimientos hacia el originarios y residentes en el
p. 92 El dibujo, al igual que la prójimo […]” (Vera Noriega, municipio de Chilapa de
artesanía, son importantes et. al., p. 98). Posteriormente Álvarez del estado de
formas de expresión de los a la creación del dibujo, se le Guerrero. Los resultados de
afectos, emociones, historias pedía a los niños un reporte la investigación demuestran
personales, vínculos oral de lo que habían diferencias significativas
colectivos, símbolos de dibujado. A partir de todos entre los niños residentes en
pertenencia, cosmogonía, estos datos el investigador Chilapa de Álvarez y los
entorno ecológico, creencias hacía inferencias e niños migrantes. La
religiosas, esperanzas, interpretaciones cercanas a presencia o ausencia de
dudas, etc. la descripción que el niño “señas” como la flor, el
describió. arcoiris, referencia a la
Específicamente, el estudio
familia extensa, riqueza
consistió en la interpretación Los participantes del estudio
decorativa, color, etc., son
de la expresión pictórica de fueron 20 niños nahuas
algunos elementos de esas
estos niños, a los que se les entre 7 y 12 años,
diferencias. Se podría decir
pidió dibujaran lo que procedentes de la región de
que en la medida en que el
quisieran a partir de las La Montaña Baja del estado
dibujo es escaso en dichos
palabras familia, casa, árbol de Guerrero pero ubicados
rasgos, el niño se siente
y persona. Cada uno de en campos agrícolas del
más desarraigado de su
estos conceptos simboliza, estado de Sonora. De estos
contexto comunal. Por
en el caso de casa, a la vida niños 5 eran hablantes de la
mencionar algunos
hogareña o las relaciones lengua materna y 5 no lo
resultados de la
con los padres y hermanos; eran. Además, los años de
investigación, está el caso
el árbol, los sentimientos migración van de uno a 11
de los niños no migrantes,
profundos e inconscientes años, en los que el niño
los cuales tienen un mayor
que el individuo tiene de sí; y junto a sus familias han
arraigo que los niños
la persona representa la cambiado dos o tres veces
migrantes, en razón de los
autoimagen más cercana a de campo agrícola.
patrones de las
la conciencia, es decir: “Los
Y para el patrón de análisis características ornamentales
aspectos menos profundos,
se tomaron en cuenta a 6 de sus dibujos. A su vez, los
junto con los recursos que
niños no migrantes, niños migrantes que
los individuos emplean para
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conservan la oralidad y la habilidades, conocimientos sentidos, que en conjunto


escritura de su lengua madre o competencias. Para poder dificultan una reinserción
tienen mayor arraigo que enfrentar esta transición, se social integral para el ex
aquellos que no tienen estos requieren programas que convicto. Podría decir que
atributos, y que no tienen ayuden al pequeño a hay muchas características
una percepción de sí mismos procesas esta información y en estas personas que son
como indígenas náhuas. hacer mucho más fácil la f u e n t e d e c o n fl i c t o s
transición hacia una nueva psicológicos.
La importancia de
identidad (Vera Noriega, et
investigaciones como estas
al., 2012, p. 113).
es que la identidad étnica
representa un elemento de El siguiente texto
resilencia en los niños.
“Redes sociales y
Frente a los graves
reinserción social. El caso
problemas que viven día a
de primo-delicuentes recién
día, se hace necesario
liberados”, está firmado por
trabajar en la vulnerabilidad
Víctor Gerardo Cárdenas
ocasionada por una carente
González y Érika Berenice
capacidad de
Cortés Velázquez. Se trata
procesamiento de las
de una exploración de los
vivencias. En este sentido,
factores psicológicos y
Hay necesidades
Es fundamental hacer notar que sociales de la reinserción
insatisfechas de tipo
el proceso que se observa social de personas que han
afectivo al darse la pérdida
no es de pérdida de estado en prisión por
de vínculos familiares, falta
identidad, sino de determinados periodos de
de apoyo emocional,
incorporación de una nueva tiempo. El tema es
sentimientos de exclusión,
identidad, y parecería ser relevante para la psicología
incapacidad para recuperar
que tal transición resulta social, pues los estados en
la capacidad de confiar en
sorprendet, novedosa y a los que se encuentran los
los otros y de establecer
veces hasta dolorosa para reos al salir de prisión es
relaciones cercanas con
el niño que no tiene precario en muchos
estos, etc. Evidentemente,

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el ex convicto no sólo necesitaría de un productivas o laborales, así como el


trabajo para reintegrarse pacíficamente a desarrollo, mediante el soporte afectivo
la sociedad, sino de apoyo psicológico que facilitado en las actividades de la misma
facilite, entre otras cosas, un desarrollo al institución, de una regulación emocional. En
nivel de sus capacidades sociales. este sentido, el capital social también
requiere de elementos subjetivos, a saber,
La tesis principal del texto es la de redes
que el individuo logre un desenvolvimiento
sociales, la cual amplía el estudio
emocional de la confianza, la reciprocidad,
meramente centrado en el individuo
y demás capacidades que referirían a la
delincuente, para incluir circunstancias
procedencia del vínculo social.
relacionales, es decir, sociales, que
condicionan las posibilidades de reinserción En este trabajo se evidencia la ineficiencia
social. “Lo que puede sostenerse es que el y escasez de las políticas mexicanas
capital social productivo, en tanto conjunto dedicadas al tema de la reinserción social,
de recursos, favorece la integración social y tanto en el terreno intracarcelario, en el que
que la integración social a su vez favorece condiciones de reclutamiento dificultan
la participación, el compromiso y otros gravemente los procesos de integración
factores que pueden actuar como factores social post-carcelaria, así como en ésta
de protección frente al involucramiento en última etapa.
actividades delicuenciales.” (Cárdenas
Los autores se preguntan “una vez que
González, Cortés Velázquez, 2012, p. 119).
estas personas recuperan su libertad, ¿con
Este capital social, visto como un conjunto
qué recursos sociales, actitudinales,
de recursos que facilitan la integración
morales, etc., cuentan para enfrentar de
social del individuo, refiere por una parte a
manera positiva su proceso de reinserción
elementos objetivos: las redes sociales, es
social?, ¿pueden simplemente, al salir,
decir, los servicios que institucionalmente
relacionarse de manera diferente con los
podrían apoyar la reinserción social a
demás, dejando en el pasado el tipo de
través de la facilitación de oportunidades
relaciones que vivieron?” (Cárdenas

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González, Cortés
Velázquez, 2012, p. 127).

El artículo sobresale
especialmente por la
investigación del caso de la
Fundación Familia
Alternativa, cuyo origen se
debe a la Comisión de
Pastoral Penitenciaria de la
Arquidiócesis Primada de
México. Con este caso se
hace más claro la dirección
hacia la que podrían Fuente:    h)p://www.elclarin.cl/web/images/stories/2013/agosto/golpeestado73.jpg

llevarse a cabo las


que brinda esta institución, externos a la institución que
implementaciones que
que en conjunto permiten el de una u otra forma se
permitirían integralmente la
intercambio de bienes entre comprometen con su
probabilidad d2 reinserción
l o s b e n e fi c i a r i o s , l o s sociedad mediante el apoyo
social.
trabajadores de la confiado a esta asociación.
Se trata de una institución institución, y los “contactos”
Parte III. Experiencias
que apoya a los ex externos a ésta, es decir, a
concretas en
carcelarios en distintos la sociedad que apoya de
Latinoamérica.
niveles, desde el espiritual, una u otra forma a la
material, legal, etc., y que institución. De esta manera, En “Desafíos y fortalezas en
con esto facilita los esta institución cumple con familias Latinoamericanas”,
procesos transicionales que funciones importante en la María Rosario Espinosa
finalmente llevarían a los construcción de un tejido Salcido, resalta la actual
individuos a la construcción social más sano, desde la importancia de la
de un nuevo proyecto de reinserción de los ex investigación y ética de la
vida. convictos en un ámbito psicología social respecto a
psicológico, social, hasta en temas relacionados con la
En el trabajo se describen
el compromiso de individuos
las actividades y provisiones

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intervención terapéutica de La autora revisa diferentes una propuesta que estudia


la familia. fenómenos sociales, políticos el fenómeno familiar con un
y de salubridad que en el enfoque cuya atención está
Esto es así, pues desde
caso concreto de México se dirigida a la capacidad de las
finales del siglo XX se han
han venido dando en los familias para resistir el
venido dando, sobre la
últimos años y a los que las cambio en distintas
base de los cambios
familias mexicanas no han situaciones de crisis. A esto
económicos, sociales, etc.,
podido adaptarse. Esto lo lo llama resiliencia sistémica
transformaciones
hace para afirmar que el familiar. “Originalmente, la
complejas y diversas en
terreno a tomar en cuenta por resiliencia era concebida
las estructuras familiares,
parte del psicólogo es el del como una cualidad personal,
que afectan
contexto particular no sólo de de ciertos individuos
necesariamente las
las complejas relaciones capaces de superar la
afectividades de los
familiares actuales, sino del adversidad, pero a raíz de
individuos.
difícil contexto social; pues que la evaluación y la
El contexto podría evidentemente hay una intervención se han ido
advertirse con mencionar interrelación entre los grupos redirigiendo de cómo se
las siguientes dinámicas. familiares y la sociedad en la produjeron los problemas a
El aumento de que viven. cómo pueden ser resueltos,
s e p a r a c i o n e s a través de la identificación y
En este sentido: “[…] la
matrimoniales, de madres ampliación de las
familia se mantiene como un
solteras, familias competencias potenciales
pilar clave en el régimen de
reconstituidas, parejas del existentes en las familias,
bienestar ante las
mismo sexo que adoptan y surgen definiciones que
insuficiencias de los sistemas
crían hijos, la unión libre, rebasan la idea de la
de protección social, las
de familias compuestas resiliencia como un atributo
familias desempeñan roles
por hijos de segundas o personal.” (Espinosa
claves en la producción y
terceras nupcias, padres Salcido, 2012, p.161). Es
reproducción del
desempleados que se decir, la autora propone la
bienestar.” (Espinosa Salcido,
hacen cargo de las tareas investigación de aquellas
2012, p. 168)
domésticas o que asumen “competencias” que las
la crianza sin su pareja, Desde este panorama, la familias desarrollan por sí
etc. autora se dedica a investigar mismas para reparar, en

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Lucha Obrera y campesina


Fuente: h)p://farm4.staFcflickr.com/3330/3619657749_9131b572f1_z.jpg?zz=1

situaciones críticas, la cambio y universalización de los


c o h e s i ó n f a m i l i a r, l a crecimiento” (Espinosa derechos humanos, y de
organización, el apoyo Salcido, 2012, p. 167). cómo a pesar de la
mutuo y demás actitudes Asimismo, explica la introyección de estos
que propician órdenes y importancia de la derechos en las prácticas
significados de vida positivos investigación de los recursos políticas de latinoamerica,
en los miembros de la resilientes de las familias, continúa existiendo en ésta
familia. pues con ello se daría la un grave nivel de violaciones
posibilidad de crear a esos derechos. Por
Para esto, la autora subraya
propuestas de intervención mencionar un ejemplo
la influencia de la psicología
psicosocial a problemas respecto a los objetos de
positiva, cuyo enfoque
específicos, mediante un estudio de la psicología
epistemológico se amplía de
esfuerzo colaborativo entre social, cabe mencionar la
la psicología clínica
la familia y el psicólogo. impunidad a injusticias
tradicional y la mitigación del
sociales que deriva en la
sufrimiento, hacia las En “El trabajo de la psicología
repetición de esas
fuentes de salud psicológica, en el ámbito de los derechos
violaciones, así como “en una
creatividad, fortaleza, y humanos. Una experiencia
profunda pasividad, en una
demás potencialidades que chilena”, Valeria Moscoso
apatía en la población,
más que nada “asumen las Urzúa, hace un recorrido
pérdida de la capacidad
crisis como oportunidad de histórico de la
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crítica, normalización de las presentación de diversos sociales, nace una nueva


dinámicas de opresión y problemas psiquiátrico- psicología en
m a r g i n a c i ó n , psicológicos; realizan Latinoamerica como una
etcétera.” (Espinosa Salcido, d i a g n ó s t i c o s , forma de ampliar la visión
2012, p. 175) Además: “Todo clasificaciones y dejan de los fenómenos de la
esto ha ido creando una generalmente de lado los psicología hegemónica, y
cultura donde las esperanzas orígenes; ha sido una que mediante la creación
de justicia y equidad se van psicología que reduce, de conceptos y teorías “se
perdiendo, la credibilidad del descontextualiza, que plantea como una praxis
Estado de derecho ha caído individualiza los dialógica y dialogante,
y se legitiman conductas que fenómenos.” (Espinosa socialmente consciente y
desvalorizan la vida y la Salcido, 2012, p. 175) comprometida, que
libertad.” considera a las personas
Para contrastar lo anterior,
como sujetos activos,
En esta línea, la autora Mosocoso rescata el caso
dinámicos, constructores
centra su crítica en la de la creación de teorías
de su propia realidad y
disciplina de la psicología, p s i c o l ó g i c a s
busca rescatar las
la cual en cierto sentido ha latinoamericanas a partir
potencialidades de estas
d i fi c u l t a d o en de lo sucedido por el golpe
personas para lograr las
Latinoamérica el trabajo en de estado chileno de 1973.
transformaciones, no
derechos humanos. Fue consecuencia de las
desde arriba, de los
abundantes violaciones de
La tradición psicológica sectores del poder o desde
derechos que los
positivista y biomédica son los llamados expertos,
psicólogos se vieron en la
“modos hegemónicos de sino, más bien, desde las
necesidad de generar
hacer en la psicología propias necesidades y
teorías acordes a esas
[que] se han centrado, deseos de la
situaciones socio políticas
más bien, en un enfoque comunidad.”(176)
específicas, y con eso
de d é fi c i t , en la
desarrollar formas de El texto logra ejemplificar
enfermedad, en la falta, y
lucha, resistencia y ayuda históricamente las
la orientación fundamental
psicológica a las personas características de esta
ha apuntado a observar la
en sufrimiento. Además, psicología Latino-
relación de los diferentes
frente a esta situación, y a americana estudiada en
conflictos, incluso los
partir de diversas luchas el presente libro.
conflictos sociales, con la
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Con ella se traspasaron los límites Finalmente, respecto al ámbito académico


impuestos por la propia profesión, comenzó afirma el importante reto de incluir
un cambio en la forma de entender los curricularmente temas de estas otras
derechos humanos, se cuestionó el clásico formas de hacer psicología que en su
vínculo terapéutico neutral del psicólogo saber permiten un relevante factor de
para darle un rol ético desde un “vínculo transformación social.
comprometido” con la sociedad, la
“Lucha obrera y campesina en
integración de disciplinas, la creación de
Guatemala. Aproximaciones psicosociales
teorías “desde abajo” y con miras a la
y resarcimiento histórico” de José Joel
solución de problemas de la comunidad, etc.
Vázquez Ortega y Juan Cristóbal Aldana
Finalmente, la autora deja en claro tres Alfaro, consiste en un recorrido histórico
desafíos para la psicología latinoamericana. de las formas de opresión social en
En primer lugar, la necesidad de lograr una Guatemala, y tiene el objetivo de echar
integralidad de saberes, mediante la luz, desde la psicología social de la
valoración de los conocimientos de lo liberación, a las consecuencias
psicológico y biomédico, lo humanista y lo psicológicas en la sociedad del fenómeno
científico, lo individual y colectivo, etc. de la violencia y represión que se vivieron
en determinados momentos de la historia
En segundo lugar, el abandono de los
de Guatemala del siglo XX.
ideales de neutrailidad y objetividad de la
disciplina, cuestionando así la idea de que El texto analiza los contextos del siglo XX
los sujetos del saber se encuentran sobre y de Guatemala, centrando la atención en
fuera de las realidades que se estudian, así los grupos oligárquicos guatemaltecos así
como de la influencia de ideologías que como en la influencia Estadounidense en
repercuten en las decisiones que se toman las decisiones oligárquicas y militares
en el quehacer profesional. sobre las clases populares guatemaltecas.
Asimismo, se revisa la emergencia de
En tercer lugar, y en la línea del artículo
movimientos de resistencia, de luchas
anterior de María Rosario, menciona la
indígenas y de clase obrera mestiza, de la
importancia de no centrarse únicamente en
creación de partidos políticos de izquierda,
las fallas o patologías, para prestar atención
de la revolución guatemalteca de 1944, la
a las respuestas adaptativas, resilencias,
formación de sindicatos en las
generando así la posibilidad de rescatar las
potencialidades de los propios individuos.

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transnacionales, la A partir de este panorama, “Todo lo anterior, sobre la


formación de grupos los autores estudian los base de la amenaza a la
guerrilleros, etc. efectos psicológicos en los vida, a la integridad corporal
individuos de las realidades y a la libertad, lo convierte en
El panorama histórico que
sociales guatemaltecas. Se una estrategia más eficaz, a
se revisa contiene
evidencian mecanismos de partir de la circulación de
abundantes datos sobre la
control psicológico social informaciones en forma
respuesta del poder
mediante la represión física, subrepticia y extraoficial
guatemalteco y
persecución, intimidación, respecto de hechos
estadunidense a los
chequeos sorpresivos, represivos, que el propio
movimientos de oposición:
inducción a la delación y a la poder se encargaba de
injusticias, exterminios, y
culpabilización social, difundir.” (Vázquez Ortega,
brutales violaciones de
amenaza, propaganda y “el Aldana Alfaro, 2012, p. 197)
derechos humanos, se
poder omnímodo del Estado,
ejemplifican con casos ! En este sentido, las
ya que todos [éstos]
históricos. Por mencionar últimas páginas del texto
contribuyen a generar en la
un caso, la estrategia están dedicadas a la revisión
población y en la subjetividad
represiva del Estado de las condiciones sociales
colectiva sentimiento de
g u a t e m a l t e c o “ Ti e r r a actuales del resarcimiento
debilidad, humillación e
arrasada”, consistía en histórico guatemalteco, el
impotencia, sin que resulte
incendiar o bombardear involucramiento político por
sencillo determinar (o
aldeas enteras con todo y parte de la sociedad
discernir) si se trata de
habitantes. Se estima que mediante el ejercicio del
violencia instrumental o
el 80% de los 200 mil derecho, la firma de los
terminal.” (Vázquez Ortega,
muertos y desaparecidos - acuerdos de Paz, el peso de
Aldana Alfaro, 2012, p. 195).
la mayoría procedentes la cultura popular como
Se trata de una “dominación
lugares de población rural símbolo y motivador de unión
del espíritu”, cuyo desenlace
e indígena- a causa de la social y motor de
sería el silencio frente a la
represión, ocurrieron entre transformación o
opresión, la “ruptura” de la
1978 y 1982, como empoderamiento para la
población con sus grupos de
consecuencia de dicha fundación de un nuevo
p e r t e n e n c i a , e n fi n , e l
estrategia. Estado, ciertos fenómenos
quebranto del tejido social.
sociales que ya hablan de un
intento social por transformar
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involucrarse en la decisiones representaría un factor de


del poder, etc. salud mental, dada la cultura
del miedo determinada por lo
Los efectos de este desastre
años de violaciones de
humano produjeron silencio,
derechos que conllevaron a un
desconfianza y miedo sobre
comportamiento colectivo de
las expresiones culturales de
“anomia” en el ejercicio del
quieres lograron sobrevivir. El
derecho: resignación frente al
miedo a nivel de paranoia y la
autoritarismo, inhibición en la
impotencia ante la maquinaria
participación ciudadana, etc.
represiva provocaron pasividad
ante la desigualdad y la
Bibliografía: Joel Vázquez
opresión, así como aversión
Ortega (coord.). (2012).
hacia todas las organizaciones
Perspectiva Psicosocial.
políticas y sociales que se
Aproximaciones históricas y
oponen al sistema dominante.
epistemológicas e
(Vázquez Ortega, Aldana
intervención. Ciudad de
Alfaro, 2012, p. 199).
México. Itaca.
Se termina afirmando que el
ejercicio del derecho

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