Curso de Formação

Segurança Digital: A utilização segura da Internet e dos Dispositivos Móveis

Proposta de projeto

Título do projeto: Licenças Creative Commons, Privacidade nas redes Sociais e

Cyberbullying

Breve descrição do projeto: Literacia digital no âmbito dos direitos de autor e das ameaças psíquicas e
físicas praticadas por via eletrónica.

Atividades no âmbito da integração curricular das temáticas abordadas no curso

Atividade
Título: Direitos de Autor & Licenças Creative Commons

Descrição: Com o advento das novas tecnologias, e em especial com a Internet, a problemática do
exclusivo do direito de autor e da proteção dos direitos conexos ganhou uma nova dimensão
uma vez que, grande parte dos trabalhos protegidos por tais direitos podem ser
disponibilizados na Internet, facilitando, assim, o seu acesso e a sua utilização, nomeadamente
a sua reprodução, modificação e difusão. Nasce assim a necessidade de sensibilizar os alunos para esta
temática, abordando os tipos vários tipos de licenças existentes para proteção de autores.

Disciplina(s) / Área(s) curricular(es) e ano(s): Tecnologias de Informação e Comunicação – 7º ano

Duração e nº de iterações: 90 min.

Objetivos: Elaborar um trabalho de grupo com pesquisa orientada. Pretende-se que os alunos
respondam a perguntas sobre a temática “licenças Creative Commons” e se sensibilizem com os

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direitos de autor.

Orientação metodológica: Nos primeiros 45 minutos de aula visionamento do vídeo

https://youtu.be/izSOrOmxRgE e leitura individual dos documentos alojados em :
http://www.pearltrees.com/fagulha/creative-commons/id15735223 .

Nos segundos 45 minutos da aula, elaboração de uma ficha online que se encontra disponível no link:
https://docs.google.com/forms/d/1h6lIrkIost4hdkmmcLWXBXOrMVkRd6iMzk3_LklKhaw/viewform

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Atividades destinadas à comunidade educativa envolvendo temáticas abordadas no curso

Atividade
Título: Cyberbullying

Descrição: O cyberbullying pode definir-se como, ameaças ou comportamentos ofensivos enviados

via meios eletrónicos de comunicação online para a, ou as vítimas. As pessoas devem saber como
evitar e como se defender deste tipo de ameaça.

Público-alvo: Pais e Alunos

Duração e nº de iterações: 90 min.

Objetivos:
 Propor atividades e temas de reflexão com vista a ajudar os pais a contribuir para a pro-
moção de uma cultura que não admita o cyberbullying;
 Motivar e apoiar os pais, sensibilizando‐os para o papel fulcral que eles próprios e os
jovens desempenham no combate e prevenção do cyberbullying;
 Habilitar os pais a trabalhar com os filhos em casa no sentido de promover a utilização de
dispositivos eletrónicos de uma maneira responsável e respeitadora;
 Dotar os pais de conhecimentos para que fiquem a saber:
 Como detetar o cyberbullying;
 O que fazer no caso de o seu filho estar a ser vítima de cyberbullying;
 O que fazer no caso de o seu filho estar a cometer cyberbullying;
 Como prevenir o cyberbullying.

Orientação metodológica: Palestra relativa ao tema com visionamento do vídeo:

https://youtu.be/x1TIqs6o0O4 e da apresentação eletrónica:
http://prezi.com/kkagrqx0uzmv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
Discussão pública do tema com os presentes na palestra.

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