Plan de trabajo Contigo Letras para la

Mesa Directiva (MD) del Centro

Federado de Estudios Generales Letras
 PRESIDENCIA y VICEPRESIDENCIA
Contigo en Comisión

Las secretarías cuentan con un grupo de comisionados que apoyan en las

actividades internas y externas del Centro Federado. Sin embargo, muchas veces
su esfuerzo no es reconocido; por lo que, las comisiones se ven con una cantidad
de personas reducida y no pueden desarrollarse actividades en las fechas
estimadas y con buena organización. Para ello, se propone la creación y
establecimiento de una base de datos que reconozca a los y las estudiantes que
han pertenecido a una determinada Comisión por un ciclo. De la misma manera, de
pertenecer a una Comisión por todo el año, se le brindará un diploma a nombre del
Centro Federado de Letras que garantice su reconocimiento óptimo en la vida
académica y profesional.

Representa Letras

Ante los problemas que se dan en el entorno universitario y la realidad nacional, el

Centro Federado debe pronunciarse sobre situaciones, teniendo en cuenta los
problemas y las posturas del estudiantado e incluirlos en generar una respuesta en
conjunto. Por ello, se propone establecer puntos de agenda sobre pronunciamientos
e informar de las diferentes actividades internas o externas y confirmar la
participación de la Mesa Directiva.

Potencia a tu CF

Los problemas que acarrea la comunidad universitaria afecta a la comunidad

universitaria peruana en general. Por lo que, al garantizar la comunicación constante
con los demás Centros Federados, tanto de la PUCP como de otras universidades,
se podrá organizar mejor la respuesta a problemas que afectan al alumnado en
general. De la misma manera, garantiza la cooperación con propuestas, eventos y
actividades de la Universidad. De esta manera, se propone la comunicación con los
demás Centros Federados por medio de redes sociales, actividades organizadas de
la FEPUC y encuentros universitarios peruanos.

Agrúpate Letras
Las agrupaciones de la Facultad apuntan a un mismo objetivo: garantizar el
bienestar del alumnado en general. Por lo que, el rol de cada agrupación política es
importante para cumplir este objetivo. Cada una de ellas ha conseguido logros que
deben celebrarse en conjunto. Frente a esto, se propone conversatorios con las
agrupaciones que deseen participar y que cuenten con un representante en la
Facultad. Se llevará a cabo para garantizar la accesibilidad de estudiantes de la
Facultad al pensamiento político y el liderazgo social. De esta manera, las
agrupaciones se encontrarán en debates, mesas redondas siempre y cuando se
tenga la misma visión sobre un problema y exposiciones. Esto garantiza la
cooperación frente problemas comunes y la eliminación de barreras.

Marcha con motivo

Varias de las marchas convocadas por la FEPUC o los Centros Federados se dan
por descontentos ocurridos en la coyuntura nacional, y cuentan con una serie de
objetivos que indica las razones de la convocatoria de una marcha. Sin embargo,
parte del alumnado de las universidades peruanas no tiene claras las razones de las
marchas a nivel nacional y por ello no asiste a estas actividades. Por lo tanto, se
buscarán establecer los motivos de la convocatoria de una marcha y la invitación a
toda la comunidad de Letras (estudiantado, profesorado y cuerpo de trabajadores
terciarios).

¿Cuánto hay en el CF?

Uno de los objetivos que deseamos alcanzar es la transparencia completa en la

gestión completa del Centro Federado y motivar a la cooperación con la anterior y
posterior Mesa Directiva respecto al balance de ingresos y egresos, tal como se
estipula en el artículo 73 i. Aseguramos que el que el proceso sea completamente
transparente por medio de la publicación inmediata de la información, y una
invitación a la Fiscalía de EE.GG.LL. a participar en el proceso.

Califica a tu CF

Actualmente, no se visibiliza la existencia de una comunicación bidireccional

estudiante-Centro Federado para la recomendación de nuevas iniciativas, y esto, a
su vez, desencadena la visión vertical del gremio de representación estudiantil y la
desvinculación del alumnado con el CF. Por ello, se propone recolectar información
relevante respecto al trabajo del Centro Federado y un informe voluntario de los y
las delegadas, profesorado y trabajadores terciarios 1 al final del ciclo sobre la toma
de decisiones de la Mesa Directiva.

Contigo en elecciones

Frente a los malentendidos, vacíos y especificaciones que ahora se consideran

convenientes de agregar, se trabajará de acuerdo al artículo 17 del Estatuto de la
Comisión Política del Centro Federado de EE.GG.LL. para la mejora del Estatuto de
Letras, en coordinación con las Mesas Directivas que se encuentren interesadas en
participar y votar las modificaciones. De la misma manera, se propone comunicar
las modificaciones trabajadas en la Comisión a la Asamblea de Delegados de
acuerdo el artículo 31 del Estatuto del Centro Federado EE.GG.LL. y aprobarlas.

Repórtalo a Letras

En varias oportunidades se ha mostrado que el número de propuestas que el Centro

Federado presenta para sus diversas secretarías, no logran cumplirse en su
totalidad, debido a problemas que escapan de las capacidades de las personas
representantes de la Mesa Directiva. Por ello, se propone hacer transparente los
seguimientos de las propuestas del plan de trabajo tras finalizar la gestión, visi bilizar
los obstáculo y limitaciones, y brindar importancia a cumplir con las propuestas que
las agrupaciones presentan en sus planes de trabajo. Las razones del
incumplimiento de las propuestas serán expuestas en la Asamblea de Delegados en
la última gestión, de acuerdo al artículo 31 f. del Estatuto de Letras.

Problemas compartidos

Debido a los problemas que pueda presentarse en el grupo de trabajadores

tercerizados y la poca presencia de sus problemas en las discusiones de las
Asambleas, y de acuerdo al artículo 6 f. del Estatuto cuyo fin es la coordinación
entre estudiantado, cuerpo docente y trabajadores no docentes, se propone llevar a
cabo reuniones trimestrales voluntarias con trabajadores de Letras, los asistentes en
los cursos, profesores y jefes de práctica y el Tercio Estudiantil para discutir temas
de derechos laborales y problemáticas que afrontar, tanto por parte de la
universidad como del alumnado. Finalmente, enviar los reclamos al decanato y a la
FEPUC para asegurar una respuesta de la Universidad y de la federación de
estudiantes.

1
De acuerdo al artículo 6 f. del Estatuto del Centro Federado de Estudios Generales Letras de la
Pontificia Universidad Católica del Perú.
Centro Federado por generaciones

La Mesa Directiva del Centro Federado hará un llamado a los últimos miembros de
las Mesas Directivas, para llevar a cabo reuniones en donde se traten temas de
proyectos que faltan completar, gestión de proyectos a largo plazo, entre otros. Esto
permitirá una integración de las generaciones de MDs para poder continuar y
mejorar su labor, y dejar proyectos duraderos.

SECRETARÍA DE ORGANIZACIONES
Delegados 100% informados

La elección de delegados por salón y numerarios suele estar marcada por

desinformación, pues los alumnos no conocen bien cuáles son sus funciones, lo que
impide que estos puedan desempeñar la labor para la cual son escogidos. Por lo
tanto, se recomendaría a los profesores que, antes de la elección del delegado del
curso, expliquen las funciones y competencias de delegados y delegados
numerarios. Además, se brindaría un calendario virtual con respecto a elecciones de
delegados de aula y numerarios.

CF al WhatsApp

Uno de los problemas al organizar asambleas, reuniones o eventos importantes es

que la asistencia de las personas es baja, debido a la poca comunicación respecto
al lugar y la fecha y a que los eventos no son difundidos por todas las vías posibles.
Además, no hay una comunicación inmediata con el CF, excepto por números
privados de sus integrantes, pero no resulta ser una opción abierta al alumnado en
general. Debido a esto, se propone habilitar un chip de la agencia telefónica de
preferencia de la Mesa Directiva para comunicarse por medio de llamadas y la
aplicación WhatsApp de manera instantánea.

Reformulando nuestras Asambleas

Las asambleas actualmente son muy caóticas por falta de coordinación y

moderación. Por ello, se buscará mejorar la calidad de estas debido a su
importancia para el Centro Federado. Dividida en tres etapas:

Antes: Desde la Secretaría de Comunicaciones, se buscará difundir de mejor

manera los puntos de agenda para que sean de conocimiento público, además del
establecimiento del número de asambleas ordinarias antes de convocar la primera
fecha de asamblea. También se propone pedir la confirmación de las y los
delegados numerarios previamente. Por último, las confirmaciones servirán para la
reserva del salón para un número de personas estimado.

Durante: Un nuevo sistema de asamblea que incluya el uso de Microsoft Excel para
poder organizar la asistencia, las mociones y los votos de manera efectiva. Los
moderadores de la Asamblea usarían micrófono para poder asegurar un control
adecuado.

Después: Publicar los acuerdos de las Asambleas y recordar la participación de esta

clase de eventos para garantizar la opinión del estudiantado. De la misma manera,
una vez acabada la gestión, publicar el enlace que lleve a la carpeta Drive de las
asambleas y los acuerdos correspondientes.

¿Qué prefieres?

Actualmente, no contamos con un registro adecuado de participación activa en

actividades políticas, sociales, económicas y de ocio propuestas por el CF; por lo
que, no es claro el número estimado de estudiantes que se encuentra de acuerdo
con la realización de eventos. Debido a ello, se buscará realizar encuestas
trimestralmente acerca de varios temas. Estos recopilaran información de las
personas votantes, las personas que participaron en cachimbadas, letradas, o
alguna charla organizada por el Centro Federado.

Esta encuesta no se llevaría a cabo de manera virtual, pues los resultados no serían
completos. Por lo tanto, las encuestas se realizarán en físico con ayuda de
comisionados y el alumnado de letras, y su objetivo sería entender la participación
del estudiantado en las diversas actividades y cómo mejorarlas para que se realicen
para todos.

Informes de curso

Debido a la diferencia de enfoques de diversos profesores en Estudios Generales

Letras y la existencia de cursos de los que no se tiene información clara, se propone
publicar la información con respecto a los enfoques de estudio, los profesores que lo
enseñan, y sus promedios en ciclos pasados. Además, se recibiría un informe del
delegado del curso sobre los problemas que el salón haya identificado y las
palabras claves del curso, así como recomendaciones para los alumnos.

Servicios en buen uso

Los servicios que ofrece la facultad (bebederos, baños, salones, máquinas, servicios
de impresión y la cafetería) son utilizados por los 4600 estudiantes en la Facultad;
sin embargo, con el tiempo o por un mal uso, estos servicios se deterioran o se
vuelven peligrosos al usar. Por ello, se propone la programación de chequeos
mensuales de los servicios de EEGGLL. El estado de estas facilidades será
reportado al Tercio Estudiantil para presentar un reporte completo al Decanato.

Conecta con tu CF

Para garantizar una buena organización con los y las miembros de la Mesa
Directiva, se propone la publicación de los datos interés de la Mesa dentro de la
oficina del Centro Federado y el primer día de inicio de la gestión. Estos datos de
interés que serán publicados son los horarios de atención y el correo PUCP de
contacto.

Logística transparente
Debido a las pérdidas de elementos que el Centro Federado presta (mantas, juegos,
cargadores, exámenes o prácticas, calculadoras), se propone trabajar en un
inventario digital compartido de los elementos con los que cuenta el Centro
Federado a inicio de la gestión. Así como contar con una lista de deudores o
morosos que no han devuelto pertenencias del Centro Federado que podrían
beneficiar a otra persona.

Buzón de conversatorios

Llevar a cabo cada dos meses una convocatoria mediante el programa Google
Forms para que los y las estudiantes de la Facultad puedan recomendar opciones
para conversatorios y eventos próximos a realizarse. Se propondrá una temática
específica y se deberán recomendar opciones de acuerdo a ella. La opción con una
mayor cantidad de votos será la temática del siguiente evento.

INICIAtiva
Apoyar y difundir aquellas iniciativas que los estudiantes realizan (podcast,
programas de YouTube, grupos de baile, páginas de opinión etc.). Para que de esta
manera otros conozcan las actividades e iniciativas que realizan los estudiantes
muchas veces con poco apoyo.
 SECRETARÍA DE ECONOMÍA

Autogestiónate

En vista del recorte del presupuesto al Centro Federado y las actividades que
necesitan un mayor financiamiento, se propone implementar el reciclaje de papel en
toda la Facultad, para después venderse y conseguir fondos conseguidos eco-
amigablemente que apoyen en las propuestas presentadas en el plan de trabajo.

Transparencia de fondos

Promoviendo la transparencia de los fondos del Centro Federado, se mostrará de

manera trimestral un balance de los ingresos y egresos. Así, mediante informas e
infografías, se incentivará a que el alumnado esté informado sobre los gastos en las
actividades realizadas.

Problemas sociales, respuestas económicas

Debido a la subida de las alzas de las boletas de estudio y de otros servicios

brindados por la PUCP, se buscará tomar conciencia sobre este fenómeno y las
consecuencias a diversos miembros de la Facultad para un pronunciamiento claro y,
así, visibilizarlo como problema real en Letras y en la PUCP mediante infografías y
comunicados publicados en la página del Centro Federado. De la misma manera, se
buscará afrontar el tema de la accesibilidad de seguros validados por la universidad.
Para ello, se promoverá la difusión de la información, luego, un diálogo con las
autoridades de la universidad, y finalmente, coordinación con las comisiones de la
secretaría de Deportes para asegurar un buen procedimiento.

Potencia Economía

La gestión del dinero y las actividades del Centro Federado necesitan una buena
distribución y gestión para estimar precios de manera óptima, evitar deficiencias
económicas y mal manejo de fondo. Por ello, y en coordinación con Sedipro,
recibiremos asesorías de capacitación y coordinación con los otros Centros
Federados y organizaciones estudiantiles para compartir estrategias.

Presupuesto de todos

A través de encuestas físicas y virtuales, el alumnado puede sugerir en qué

secretarías desean que se priorice el presupuesto. De esta manera, los alumnos
también tendrán voto al momento de decidir la realización de un proyecto.
Auspicia a Letras

Debido a las múltiples actividades realizadas por el Centro Federado, se buscará

contar con auspicios para el financiamiento de cachimbadas, letradas, entre otros
eventos. Por ello, se trabajará con el auspicio de empresas en la gestión.

Ahorra Letras

En cada actividad organizada del Centro Federado, se buscará realizar recortes

presupuestales que no pongan en riesgo la calidad del evento. Además, para
promover la actitud del ahorro, se publicará la comparación de los gastos del año
anterior y el presente año en dicha actividad.

SECRETARÍA DE ASUNTOS ACADÉMICOS

Inglés en Académico

Uno de los problemas del alumnado de la Facultad es que cursos como

Investigación Académica, Comunicación Social, Psicología y Sociología
recomiendan leer lecturas en inglés. A pesar de haber llevado cursos de inglés en
institutos, la terminología académica no permite la lectura clara de una fuente en
este idioma. Por lo que, fuera de las charlas de inglés y conversatorios de práctica,
se propone solicitarle a los profesores la explicación de tales términos en clase, o, si
aceptan, preparar material en clase que puedan entregar a los alumnos y que ayude
a explicar terminología compleja.

Conectando Letras

Por temas entendibles, no todos los profesores y alumnos crean grupos coordinados
de WhatsApp o Facebook. Por lo tanto, se promoverán programas diseñados para
crear grupos entre profesores y alumnos que no sea necesariamente Facebook o
WhatsApp, para mantener privacidad y respeto. Se recomendará que estos
coordinen tareas, anuncios urgentes, y dudas de mejor manera por medio del
programa Classroom.

Banco de exámenes actualizados a tiempo y renovado

Los bancos de exámenes son útiles, pero por lo general solo están completos y
organizados en tiempo de parciales y finales, cuando hay controles y PCs anteriores
a estas. Además, suele estar incompleto, en especial con cursos nuevos. Desde
Contigo Letras, queremos una mejor organización desde el primer día y tomar
consciencia de la situación. En relación a ello, habilitaremos un medio por el cual
puedan enviar fotos de sus exámenes con el fin de subirlo al Drive. Esto permitirá
agilizar el proceso de actualización de exámenes y que más personas puedan donar
sus exámenes sin la necesidad de dar el papel en físico.

Banco de trabajos individuales y grupales

Proponemos la creación de un banco de trabajos individuales y grupales. Este tiene

como fin resolver las dudas que pueda tener el estudiantado con respecto a la
elaboración de un trabajo, en particular en la forma de calificar de un determinado
docente. Trabajaremos con apoyo de los delegados de horarios y con trabajos que
se nos donen. El banco tiene como finalidad compartir el formato de trabajo, mas no
la información ni la nota.

Recupere y no desespere

Faltar a una clase de recuperación puede determinar tu nota en el siguiente

examen, o en todo el curso. Sin embargo, no siempre es posible asistir a estas
clases, pues se programan fuera del horario regular. Por lo tanto, se creará un
banco de clases de recuperación, en donde, con el permiso de los profesores, los
alumnos grabarían sus clases y se lo donarían al CF para publicar en un Drive
colectivo, y que los alumnos que se hayan perdido la clase puedan seguirla.

Elige tu camino

Muchos alumnos tienen no solamente dudas sobre la carrera que quieren seguir
dentro de Letras, sino quieren cambiarse a otras facultades. Las charlas de
orientación vocacional se enfocan solamente en carreras de Letras. Queremos
incluir ellas a Facultades como Arquitectura, Arte y Diseño, Artes Escénicas,
Estudios Generales Ciencias, Educación y Gastronomía.

Calculadoras a la potencia

En cursos relacionados con matemática, es necesario el uso de calculadoras. Sin

embargo, los profesores no disponen de tiempo dentro de su horario de clase para
enseñar el uso de esta y los alumnos resultan afectados. Es por ello que se darán
talleres para enseñar el uso correcto de estos aparatos.
Recicla tus lecturas

Hay lecturas que algunos alumnos no alcanzan a leer en el ciclo por diversos
motivos. Buscamos que estas, en vez de ser desechadas, sean donadas si están en
un estado óptimo con el fin de que otros alumnos puedan adquirirlas a menor precio.
En recompensa, sortearemos bonos de fotocopias.

Todo el alumnado representado

Debido a que son parte de la comunidad de Letras, se solicitaría que los alumnos
del Plan Adulto elijan un delegado, para poder reunirnos con él o ella
mensualmente. De esta manera, los alumnos de Plan Adulto podrán manifestarnos
sus problemas dentro de EE.GG.LL.

SECRETARÍA DE DEFENSA
Defendiendo a todas

Actualmente, hay una lamentable falta de conciencia generalizada respecto a los

temas de la violencia y discriminación contra la mujer. De la misma manera, la
violencia de pareja en el ambiente universitario no es asimilada por gran parte del
estudiantado como un problema cercano. Por eso, la Secretaría de Defensa se
propone enfocar la problemática de la mujer en EE.GG.LL. en temas como acoso,
maltrato físico o verbal, falta de representación, y otros obstáculos para su pleno
desarrollo en la universidad. Esto incluiría charlas compuestas por alumnas,
docentes, e incluso trabajadoras para contar sus experiencias y hacer públicos los
problemas que enfrentan. También incluiría compartir artículos escritos por mujeres
e infografías elaboradas específicamente sobre el tema.

Asimismo, la universidad no se ocupa de sancionar a los alumnos vinculados en

casos de violencia de género, si estos ocurren fuera de la universidad. Por ello, se
realizarán charlas con el Tercio, la FEPUC, y se extenderá invitación al decanato y
al Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables; así como conversatorios con
estudiantes que hayan sido víctimas de violencia de género, con el propósito de
poner sobre el tapete la problemática y fomentar acciones al respecto.

Fiscalización de servicios

La Facultad de Estudios Generales Letras ofrece múltiples servicios, sin embargo,

no siempre se brinda el apoyo necesario a los alumnos que recurren a estos
servicios. Se propone establecer una red de retroalimentación entre los encargados
de estos servicios y aquellos alumnos que hayan acudido a estos. Los alumnos
podrán contar su experiencia, y si esta fue adecuada o no. Además, las autoridades
podrán contar su propia experiencia brindando apoyo y sus complicaciones al
hacerlo. De esta manera, las quejas o recomendaciones podrán ser llevadas a las
autoridades para mejorar dichos servicios.

Representando a TODO Letras

El Centro Federado de Estudios Generales Letras está compuesto por todos los
alumnos de la facultad, incluyendo a aquellos alumnos matriculados en el programa
de Plan Adulto. La Secretaría de Defensa se compromete a escuchar las
necesidades que puedan tener los miembros de este programa, tanto académicas
(como balancear trabajo y estudio) como extraacadémicas. Por ejemplo, se plantea
coordinar con la empresa encargada de brindar el servicio de limpieza de los baños
de EE.GG.LL. para mantener dos de ellos abiertos durante los días y las horas en
que los alumnos del Plan Adulto tengan clases.

Estar informado es la mejor defensa

Gran parte del alumnado de EE.GG.LL. carece de la información necesaria para

resolver los diferentes problemas que se le pueden presentar. Estos pueden ser de
índole económica, académica, etcétera. Con el propósito de invertir la situación
actual, la Secretaría de Defensa se compromete a explicar y dar asesoramiento
sobre los distintos métodos que ofrece la universidad para la solución de problemas.
Esto incluirían publicaciones en redes sociales y un buzón virtual, a través del cual
el alumnado realizaría las consultas.

Salones seguros

Algunos salones de la facultad, como el salón L221, constituyen un peligro para los
alumnos en caso de sismo, por factores como el tamaño del área o la distribución de
las carpetas. Por lo tanto, se comunicaría esto a las autoridades de la facultad a fin
de que dichos espacios sean utilizados para actividades que involucren a una menor
cantidad de alumnos, por ejemplo, exposiciones. Incluso, se plantea que estos
espacios puedan servir como cubículos grupales. Otra alternativa sería proponer
una reorganización de las carpetas, para reducir el riesgo de accidentes.

¡Hablemos de Salud Mental!

Ante los crecientes problemas de salud mental que sufren los alumnos, la Secretaría
de Defensa crearía comisiones que afronten problemas específicos, como estrés,
depresión, o problemas familiares. Estas comisiones estarían disponibles a quienes
quieran brindar apoyo o contar de su experiencia, y para quienes busquen apoyo.
Estas comisiones podrán realizar charlas para concientizar el problema y sus
programas de apoyo.

SECRETARÍA DE COMUNICACIONES

Del CF para Letras

La Facultad cuenta con 4600 alumnos y es muy difícil escuchar sus sugerencias,
quejas y opiniones sobre los salones, profesores, servicios de la Universidad, etc. Y,
a pesar de la existencia del buzón y de las competencias del tercio, el buzón es
poco usado y las denuncias se pasan por alto. Se propone que la Secretaría de
Comunicación y la Secretaría de Defensa se encarguen de ser el nexo entre el CF y
la comunidad en los Jueves Culturales, para recibir sugerencias y problemáticas. De
esta manera, se motiva al alumnado a preocuparse por su bienestar y el de sus
amistades, para mejorar un problema común.

Por otro lado, las problemáticas en Letras que deben ser de conocimiento público se
propondrán como puntos de agenda en la Asamblea Ordinaria del ciclo para
recolectar testimonios, convocar voluntarios y trabajar de acuerdo a propuestas.

Cada chamba del CF

Debido a la poca información que se tiene respecto a las secretarías del Centro
Federado y sus funciones, se propone realizar videos de corta duración que
expliquen el rol de cada una de las secretarías y la invitación a las comisiones. De
esta manera, se fomentará el interés por participar en cada una de estas y entender
las competencias de cada secretaría según el Estatuto de Letras.

ViveArte

Actualmente, la Facultad de Letras cuenta con un gran número de estudiantes que

desean participar en actividades de edición de fotos, de videos y presentación de
sus obras de arte a la comunidad de Letras. Por ello, se buscará promover
actividades para compartir técnicas de edición de fotos y videos entre el alumnado y
profesionales. Esto ayudaría a las personas interesadas en mejorar sus
capacidades comunicativas y, de contar con el apoyo de asociaciones u
organizaciones, en conseguir oportunidades laborales desde Letras.
Infórmate de lo nacional
Los sucesos nacionales e internacionales tienen gran importancia en el ámbito
académico, por lo que se propone crear videos-entrevistas sobre temas específicos
de la coyuntura nacional cada dos semanas aproximadamente. Estos videos
tendrán una duración de 1-3 minutos y serán didácticos para de esta manera los
estudiantes de letras puedan tener informarse sobre estos temas coyunturales.

¡Conoce a tu candidato!

En el marco de las elecciones gremiales y del Tercio estudiantil, no suele difundirse

información acerca de las agrupaciones que se postulan, lo que tiene como
resultado un desconocimiento generalizado de los ejes de cada una de estas,
quienes pretenden postularse, etcétera. Por este motivo, se propone que, desde
antes del inicio del proceso de recolección de firmas, se publique información acerca
de las agrupaciones que pretenden representar al alumnado, así como información
sobre el funcionamiento del proceso de recolección de firmas y del proceso electoral
en general. Esto contribuirá a que las agrupaciones menos conocidas lleguen a un
público más amplio.

Comunicación inclusiva

Mucho de los materiales del Centro Federado se realiza sin tomar en cuenta parte
del alumnado y su presencia en la Facultad. Por lo que, se propone promocionar la
comunicación inclusiva en los materiales audiovisuales del CF, tales como lenguajes
de señas. De la misma manera, también se tomará en cuenta al alumnado bilingüe.
De esta manera, la reproducción de material inclusivo ayudará a concientizar a las y
los estudiantes de EE.GG. LL sobre la importancia de talleres, conversatorios y la
tolerancia.

Cuéntanos tu problema

Se busca evidenciar las problemáticas de la universidad mediante material

audiovisual para garantizar la concientización de temas importantes en la Facultad.
De esta manera, también, se propicia el aprendizaje de la edición de materiales
audiovisuales.

¡Comunidades en contacto!
Hay un desconocimiento de cuáles son las comunidades culturales existentes
dentro de la universidad. Con el propósito de revertir esta situación, se plantea
comunicar a los estudiantes sobre las diferentes comunidades de la universidad a
través fotografías, materiales audiovisuales, etcétera.

Letras bilingües

La universidad promueve principalmente la enseñanza del inglés debido a que es un

requisito para pasar egresar de EE.GG.LL. Sin embargo, muchos alumnos quisieran
empezar a estudiar otros idiomas. Por este motivo, se busca, además de promover
talleres de inglés, promover talleres de otros idiomas, como quechua y portugués.
Estos son enseñados en Idiomas Católica, y puede aprovecharse el hecho de que
los alumnos de la PUCP tienen descuentos.

Somos Arte

Debido a la falta de difusión de distintas disciplinas artísticas, como son la pintura, la

música, la escultura, la fotografía y el teatro, se propone, en asociación con diversos
alumnos que conforman agrupaciones artísticas tanto en la Facultades de Arte y
Diseño como en la Facultad de Artes Escénicas, brindar un espacio en la Facultad
de EE.GG.LL. para la difusión de estos grupos artísticos.

SECRETARÍA DE CULTURA

¡Conoce a tu comunidad!

La mayoría de alumnos de la facultad desconoce las diferentes comunidades que

existen en la universidad. Se propone ayudar a visibilizar su presencia con la
creación de una feria de comunidades en la que distintos colectivos se reúnan y
cuenten con un espacio donde puedan hablar sobre ellos. Este evento incluirá
comunidades de diferentes cortes: música, danza, deporte. Por ejemplo, raptólica,
calistenia, deportes, marinera, manada feminista, entre otros; para así fomentar la
participación de los alumnos a los diferentes grupos.

Cultura urbana y política

Existen múltiples artistas nacionales que hacen un frente a temas políticos y

sociales, frente a esta situación se propone brindar un espacio a estos artistas en
los que muestren y expliquen sus obras (canciones, graffitis, etc) para que así se
pueda difundirse la problemática en la comunidad de letras por medio de canciones
y recursos visuales.

¡Tienen la palabra!

El debate es una parte importante de la cultura estudiantil, para poder erradicar

prejuicios, discutir opiniones controversiales, y desarrollar la empatía en la Facultad.
Por ello, se propone el constante debate de problemas políticos, sociales,
económicos y académicos que garanticen la tolerancia de diferentes posturas y el
encuentro académico. Esto se realizará en cooperación con Sociedad de Debate
PUCP, y asociaciones relacionadas al debate. Además, se convocarán a los
estudiantes que busquen participar del debate a reuniones, para que puedan decidir
la moción que se debatirá. Posteriormente, se hará un sorteo para decidir quiénes
serán los debatientes, y este se dará en un aula de EEGGLL. El objetivo es realizar
dos debates por mes.

En Letras, Leetón

El Centro Federado promoverá exposiciones de libros por parte de alumnos y

autores nuevos, de libros clásicos y nuevos, con el objetivo de promover la lectura y
la preservación de obras clásicas de literatura. Estas exposiciones se harán
mediante sugerencias al CF de Letras por parte de los alumnos. Un alumno puede
aplicar para dar una exposición o compartir un informe sobre un autor o movimiento
artístico, y el CF de Letras se contactará con artistas nuevos, para visibilizar sus
obras por medio de exposiciones o vídeos.

Cine y memoria

Frente al desconocimiento de la comunidad de letras frente a temas históricos y

coyunturales, se propone organizar debates entre profesores sobre temas políticos,
históricos, y filosóficos, para exponer diferentes puntos de vista, por parte de
expertos, sobre una misma realidad. Además, se propone la proyección de películas
con corte social e histórico. Se cooperará con aquellas organizaciones que estén
llevando a cabo conversatorios y ciclos de Cine en la PUCP.

SECRETARÍA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

Ludo gigante
Las gigantografías que se usan para informar los procesos de preinscripción,
anunciar las fiestas de Fin de Parciales y el inicio de clase, son un plástico
contaminante que no tiene un uso específico. Por lo que se propone reusar estas
gigantografías y convertirla en juegos gigantes como Ludo, Mundo, Caminos, etc. en
la que el alumnado u alguna ONG participe en el tablero gigante e interactivo.

Resalta tu voz social

Actualmente, varios de los debates se trabajan desde el punto de vista político y,

algunas veces, desde el punto de vista social. Sin embargo, no se trabajan
temáticas de debate sobre propuestas sostenibles, sobre la Agenda 2030 o la
conversión de diferentes elementos de nuestro entorno en algo positivo. De esta
manera, se buscará organizar diferentes debates de temática social, desde el
enfoque de la responsabilidad social con el apoyo de ONGs ambientalistas. Se
tratarán temas de la huella ambiental, la gestión de residuos y la ecoeficiencia
política y económica.

Únete al Plogging Letras

La actividad conocida como plogging combina el deporte y la reducción de

contaminantes en los suelos, de manera que es una actividad al aire libre y
concientiza sobre nuestras acciones en nuestro entorno. Por ello, se propone
realizar la primera edición del plogging en la Facultad de Letras y alrededores, de
manera que se motive la concientización de la basura en el suelo y el deporte al aire
libre. Ello, gracias al apoyo de la ONG Ecologics.

Feria Sostenible Letras

Una de las acciones más frecuentes es la compra de diferentes productos, servicios,

etc. Sin embargo, desde la vista de la Responsabilidad Social y los Objetivos del
Desarrollo Sostenible, la compra y venta de un producto, siempre debe verse como
una acción moral. Por ello, se propone organizar, con apoyo de la Eco Feria PUCP,
la primera edición de la Feria Sostenible Letras que cuente con la participación de
ferias internas y externas con mensajes ecoamigables y socialmente responsables.

¡Los tápers en uso!

Gran parte de los tápers que utilizamos para llevar nuestra comida de un lugar a
otro pueden ser reusados para diferentes actividades que benefician a la
organización de elementos para las personas o alimento para los animales. De esta
manera, pueden usarse para colocar diferentes útiles escolares, alimento para
animales, materiales de pintura, objetos pequeños o como una maceta.

Cooperación universitaria

Se pondrá en contacto con los responsables de proyectos actuales de RSU

(Secretaría y Comisiones), para colaborar con respecto a una buena manera de
continuar y mejorar estos proyectos.

SECRETARÍA DE DEPORTES

Deportista informado se lleva la copa

Los deportistas suelen tener problemas balanceando los estudios y las

competencias o entrenamientos, en especial con prácticas y exámenes. Por eso, el
Centro Federado buscará apoyar a aquellos deportistas en el cumplimiento de sus
actividades, creando una Comisión de Apoyo Académico, donde se aconsejara a los
deportistas sobre la creación de horarios, el balance entre actividades y estudios.
También se buscará informar a los deportistas de sus beneficios como deportistas
PUCP, por ejemplo, el acceso al menú gratis.

Vistamos a Chuletras

La mascota de la Facultad cuenta con un disfraz desde hace años que, fuera del
tiempo de uso del disfraz, puede resultar antihigiénico y poco representativo del
ánimo de la mascota. Por ello, se propone la cotización de un nuevo disfraz de la
mascota de Letras y la inauguración de su disfraz en la próxima gestión.

¡Anímate a hacer deportes!

Existen talleres de deportes abiertos a toda la comunidad PUCP. Sin embargo, no

hay suficiente difusión sobre ellos. Junto con la secretaría de cultura, crearemos una
feria de deportes en el primer jueves cultural, ya que la inscripción es durante las
primeras semanas.

Denuncia, deportista

Muchas veces, el problema de los y las deportistas de la comunidad de Letras es

que no cuentan con las mejores oportunidades para desarrollarse integralmente. Por
ello, se busca aperturar un día en el que puedan expresar sus quejas, sugerencias y
opiniones respecto a los temas deportistas de la Universidad. De esta manera, se
garantiza su participación y ser escuchados.

Asesoría de deportistas

Es entendible la poca disposición de tiempo que tienen de los deportistas calificados

debido a entrenamientos, torneos o actividades en las que deben participar. Por ello,
y en conjunto a la Secretaría Académica, se buscará comunicarse primordialmente
con aquellos deportistas que nos expliquen que necesitan asesorías en un horario
accesible para ellos y ellas.

¡Devuelvan el toldo!

En vista de que la época en la que los y las estudiantes de Letras prefieren ir a las
canchas y practicar deportes al aire libre, se propone devolver el toldo para proteger
a las personas amantes del deporte de la radiación solar en la piel y la presencia del
sol en la vista en deportes como vóley o básquet. De esta manera, se propone
recomendar al Decanato y a la FEPUC la devolución del toldo en el área del
polideportivo para asegurar la salud y la mayor presencia de deportistas en las
canchas.

Apoyando a nuestras deportistas

Por lo general, los equipos femeninos no suelen recibir la misma atención ni

publicidad que los masculinos, lo que puede resultar en una falta de mujeres
deportistas. Desde el Centro Federado de Letras, se promoverá la importancia de
los equipos femeninos de cada deporte, brindando las facilidades necesarias y más
atención en redes.

Estableciendo las reglas del juego

Durante letradas y cachimbadas, la Secretaría de Deportes se encargará de

establecer y aclarar las reglas en una reunión con las personas que serán árbitros,
antes de los partidos. De este modo, no se generarán problemas ya en el mismo
partido debido a falta de entendimiento o confusión con respecto a las reglas.

Préstamo de balones

El Centro Federado se encargará de adquirir una cantidad pequeña de balones de

basket, fútbol y voley para poder prestarlos dejando un documento de identidad
(preferiblemente TI). También se adquirirá un inflador para ser utilizado en caso se
necesite. No devolver un balón prestado, o devolverlo en condiciones inadecuadas
implicaría una compensación por parte de quien dejó su documento (funcionando
como el préstamo de calculadoras).
 SECRETARÍA DE CACHIMBOS

Infórmate en Cachimbadas

El tema de la desorientación es recurrente entre los cachimbos. Hay varios recursos

disponibles para ellos, como la recalificación, la preinscripción, y los servicios de
salud y del CF. Sin embargo, una gran mayoría no tiene idea de cómo acceder a
estos. Por ello, se busca brindar una orientación visible y extensiva hacia los
cachimbos, tanto en el espacio virtual como en el espacio físico, con varias charlas
informativas, manuales descriptivos, y un encargado especial que se ocupe de
resolver cualquier duda. Asimismo, se propone, en el contexto de las
“cachimbadas”, crear retos que permitan a los nuevos alumnos informarse acerca
del funcionamiento de los órganos de la facultad, las autoridades, los diferentes
procesos, etcétera. De este modo, los cachimbos también considerarán que
participar en estas actividades no es una pérdida de tiempo.

Inicia vida universitaria con el pie derecho

Varios cachimbos entran dudando su carrera, y esto puede traer varias

complicaciones en el futuro, como atrasarse ya que tienen que llevar otros cursos
requisito. Por ello, buscamos promover la información y las charlas vocacionales, en
especial en clases de cachimbos (ej. Sociología, Economía). Traer alumnos de
facultad y jefes de práctica para informar acerca de los retos de la carrera, y los
beneficios.

Jefes de T responsables
Generalmente, los jefes de T no cumplen con determinados filtros que garantizan su
compromiso con los objetivos de la Mesa Directiva del CF EE.GG.LL. En ese
sentido, debemos asegurar que los requisitos garanticen este perfil. Por ello,
proponemos añadir a los requisitos para ser jefe de T lo siguiente:
● Medio superior
● No procesos disciplinarios abiertos
● No estar llevando un curso por tercera vez (ser trica)
● Tener promedio aprobatorio

De esta forma, consideramos que garantizaremos que los jefes de T sean un

ejemplo para sus cachimbos. Además, se realizarán charlas/capacitaciones antes
de la selección de los jefes de T y después de esta.

Premio cultural para ganadores de cachimbadas

En vista de la postura de la universidad con respecto al consumo de alcohol y el
brindar como premio a la T ganadora de las cachimbadas bebidas alcohólicas, se
propone otorgar entradas (con un límite) a los ganadores de cachimbadas para
asistir al centro cultural PUCP, ubicado en San Isidro, con el fin de incentivar las
visitas culturales y que se conozca más sobre lo que se realiza dentro de este.

Elige tus canciones

Las expectativas por parte de las y los cachimbos de disfrutar una agrupación
artística de su agrado se desvanecen al ver que se presentan artistas en su
bienvenida sin consulta previa, lo que resulta en una presentación poco atrayente.
En vista que el CF debe servir a la comunidad estudiantil y no imponer
determinados gustos musicales consideramos que se debe consultar por medio de
una encuesta el género o artista, esto dependerá de la disponibilidad y liquidez, para
el primer jueves cultural de 2019-1 y 2019-2.

Arrocha consciente por tu T

Las cachimbadas suelen ser un espacio de integración y entretenimiento. Sin

embargo, a través del arroche algunas veces se promueve, sin intención, la
violencia de género. Esto ha llevado a la imposición de sanciones. No obstante,
estas sanciones eran cuestionadas por la relatividad de las percepciones. Es decir,
no se sabían qué movimientos fueron los inadecuados. Ante ello, se propone que un
requisito para el arroche sea la asistencia a una charla sobre la violencia de género.
En esta charla sobre la violencia de género por parte de un panel de especialistas,
se buscará sensibilizar y reflexionar con respecto a esta materia a través del
intercambio de información y una rueda de preguntas. De esta forma, se contará
con mayor seguridad de un entretenimiento saludable.