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Ficha de Trabalho - 9º ano Português

1- Completa cada uma das frases seguintes com a forma do verbo apresentado entre parênteses, no
tempo e no modo indicado.

Pretérito Perfeito Simples do Indicativo


Os arqueólogos (propor) às autoridades a exploração subaquática dos
navios naufragados.

Pretérito Mais-que-Perfeito Composto do Indicativo


Antes da época dos Descobrimentos, já (haver) muitos naufrágios nesta baía.

Futuro Simples do
Conjuntivo Sempre que (fazer) um passeio por Troia, vamos pensar na
eu e a Sara da «nau história
da prata».
Pretérito Mais-que-Perfeito do Conjuntivo
Se os piratas (querer), teriam afundado o navio inglês.

2-Lê a frase seguinte.


O arqueólogo garantiu às autoridades que tinha localizado a nau.
a. Indica a função sintática desempenhada pela oração sublinhada.

b. Classifica, de forma completa, a oração sublinhada.

2- Transforma o texto (diálogo) abaixo, passando-o de Discurso Direto para Discurso Indireto.
Maria: - Já foste ver o novo filme ao
cinema? João: - Não! O filme é de que
género?
Maria: - É de ficção-científica! Fala sobre a matéria que estamos a dar agora em Físico-
Química. João: - Então não posso perder! Deve ser fantástico!

3- Analisa, sintaticamente, as frases seguintes.


a) Os irmãos foram à mercearia
b) O Rodrigo e os avós foram ao parque hoje de manhã.
c) Tem chovido todo o dia!
d) Ela veio para casa à hora combinada.

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4- Escolhe a função sintática desempenhada pelo elemento sublinhado em cada uma das
frases.
Os pais foram participar num passeio de bicicleta!

A. Predicativo do Sujeito 
B. Complemento Direto 
C. Predicado 
D. Complemento Determinativo 
A Joana telefonou ao Pedro.

A. Complemento Direto 
B. Predicativo do Sujeito 
C. Complemento Indireto 
D. Sujeito 

5- Classifica cada uma das afirmações seguintes como Verdadeira (V) ou Falsa (F).
a) O Determinante antecede o nome, concordando com ele em género e número e não se agrupa
em subclasses.

b) Palavras Parónimas são palavras se escrevem em leem de forma semelhante mas têm
significados diferentes.

c) O pronome substitui o nome.

d) A Conjugação Pronominal é uma conjugação que conjuga pronomes.

6- Analisa, morfologicamente, as seguintes frases.


a) A plataforma Moodle revelou-se um importante instrumento de trabalho!
b) Tenho que estudar bastante se quero passar nos exames.
c) Português é uma disciplina transversal a todas as outras.
7- Observa as frases abaixo. Completa a tabela, colocando cada frase na sua coluna
correspondente.
a) O Presidente da Câmara é eleito pelos eleitores.
b) Os eleitores elegem o Presidente da Câmara.
c) Aquele belo cesto foi feito pela minha mãe.
d) Foi a minha mãe que fez aquele belo cesto.

Voz Ativa Voz Passiva

9.1. Como diferencias a Voz Ativa da Voz Passiva?

8- Divide em orações as frases que encontras abaixo. Classifica-as de forma completa.


a) O meu primo foi a um programa de televisão.
b) Se chegares a tempo, consegues o que queres.
c) No domingo passado tive um furo num pneu.

9- Completa cada uma das frases seguintes com as formas adequadas dos verbos apresentados
entre parênteses, usando apenas os tempos simples.
a) É preciso que todos nós (estudar) durante a semana, para os testes.
b) Infelizmente, é necessário que muitos (acontecer) para se fazer justiça.
c) Era ideal que os condutores (ter) mais cuidado ao volante.
d) Amanhã, temos de (falar) com a professora sobre o trabalho.
e) Atualmente, (verificar) muita sinistralidade rodoviária.
f) Os maus resultados dos alunos nos testes, (comprometer) o seu futuro.
g) As famílias (precisar) de auxílios básicos

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