ASIGNATURA: LAB DE FUNDAMENTOS DE ING.

ELECTRICA
PROFESOR: ADOLFO CID H
CÓDIGO : 410243
SECCIÓN : 1
SEMESTRE: ll - 2014

INFORME DE
LABORATORIO
(Sesión 8)
Circuitos Trifásicos en conexión triángulo
equilibrado y desequilibrado

Nombre : Miguel Cuevas

Víctor Elgueta
Bryan Jorquera
Grupo : N1
Fecha de entrega : Martes 14-10-2014

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Objetivos de la experiencia

 Estudiar el comportamiento de los sistemas trifásicos en conexión triángulo equilibrados y

desequilibrados.
 Relacionar un circuito trifásico en conexión triángulo, con el escenario práctico y real de las
instalaciones residenciales e industriales
 Diseñar circuitos trifásicos en conexión triángulo, tipo de carga RL, en relación a los
componentes y equipos existentes en laboratorio
 Conocer y aplicar conceptos de simetría, equilibrio y secuencia de fases.
 Identificar y medir voltajes y corrientes, tanto de línea como de fase.
 Medir potencia activa, potencia reactiva y factor de potencia por fase y total en circuitos
trifásicos en conexión triángulo equilibrados.
 Medir factor de potencia activa, potencia reactiva y factor de potencia en circuitos trifásicos en
conexión triángulo desequilibrados.

Conocimientos previos

 Sistemas de circuitos trifásicos, desde el punto de vista tanto de la fuente como de la carga.
 Conexiones trifásicas: Conexión triángulo equilibrada y desequilibrada.
 Concepto de secuencia de fases.
 Conceptos de voltajes y corrientes tanto de línea como de fase. Relación entre dichas
variables para sistemas simétricos y equilibrados. Análisis fasorial de voltaje y corriente tanto
de línea como de fase.
 Conexión de instrumentos para medir voltajes, corrientes y potencia.
 Métodos para medir potencia activa tanto por fase y total en circuitos trifásicos. Método de
tres wáttmetros y dos wáttmetros.
 Procedimiento para medir potencia reactiva tanto por fase y total en circuitos trifásicos.
 Conceptos de factor de potencia por fase y Total (trifásico)

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Resumen

En el laboratorio número 8 de Fundamentos de la Ingeniería eléctrica fue nuestro sexto

acercamiento a la práctica propiamente tal, se midió la corriente y voltaje de diferentes circuitos
(serie RL delta en caso equilibrado y desequilibrado) de elementos tales como Resistencia (R),
Bonina (L) mediante instrumentos como el amperímetro, ohmetro y el tester los cuales
facilitaron mucho más el proceso. De esta forma, y de acuerdo a los resultados obtenidos en la
experiencia los cuales mostraremos y analizaremos en este informe, se comprobó lo estudiado
anteriormente en Teoría de circuitos 2.

Cabe destacar que en el sistema que se montó para la experiencia se utilizó implementación del
laboratorio, entre los cuales destacaron los ya mencionados tester, ohmetros y amperímetro. A
continuación enunciamos los datos obtenidos:

Actividad 1 (Equilibrado)

VT VRS VST VTR IR IS IT IRS IST

240∟0 240.∟0 240 240∟120 4.57∟- 4.63 4.7∟60 2.64∟- 2.67
∟-120 60 ∟180 30 ∟-150

ITR IN W3Ø W1ØR W1ØT Cosα α Obs

2.72∟90 0 1644 548 555 0.85 33° Equilibrado

Ra= 77.9 Ω La= j45 Ω

Rb= 77.8 Ω Lb= j45 Ω
Rc= 78.1 Ω Lc= j45 Ω

Actividad 2 (Desequilibrado)

VT VRS VST VTR IR IS IT IRS IST

240∟0 240.∟0 240 240∟120 4.62∟- 4.1 ∟- 3.46∟50 2.67∟- 2.4
∟-120 60 160 30 ∟-130

ITR IN W3Ø W1ØR W1ØT Cosα α Obs

2∟80 1489.9 554.9 367.7 0.89 30° Desequilibrado

Ra= 77.9 Ω La= j45 Ω

Rb= 98.5 Ω Lb= j17.3 Ω
Rc= 91.9 Ω Lc= j77.13 Ω

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Introducción

En la siguiente experiencia llamada " Circuitos trifásicos en conexión triangulo equilibrado y

desequilibrado " es una de las mas importantes relaciones de circuitos que se encuentran en el
diario vivir así como en el ámbito laboral es por ello que es de suma importancia la comprensión
y afiance de los circuitos propiamente montados

En un circuito de alterna monofásico se tiene una conexión de dos líneas la cual es la fase así
como su retorno pero al agregar otra fase en este circuito se puede llegar a obtener 3 fases. Es
así como se componen los circuitos trifásico estos tienen dos principales conexiones (delta y
estrella) estos en cada línea tienen impedancias que según el valor de ellas se puede tener un
circuito equilibrado o desequilibrado.

Es de suma importancia el tener afianzado el concepto de fasor además de otras formulas

como lo son siempre las principales las leyes de Ohm y Kirchhoff. Además de tener la
capacidad de poder encontrar las potencias de los distintos sistemas mediante las mediciones
dadas por los diferentes instrumentos de laboratorio como lo son las tensiones y corrientes.

De acuerdo a estos principios se desarrollarán los principales objetivos dentro de los cuales se
encuentra encontrara la efectividad de cada uno de los circuitos tanto equilibrado como
desequilibrado ya que además de estos poder tener grandes diferencias entre cada elemento
del sistema puede que esto influya en los factores de potencias que es el valor que nos indica
que tan efectivo esta compuesto nuestro circuito.

La forma en cómo exponemos nuestro análisis es bastante práctica y didáctica, mediante

gráficos y pequeños análisis matemático/eléctricos damos a conocer la corroboración de la
teoría mediante la actividad práctica, no fue una tarea fácil, pero si muy interesante.

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Base Teórica

Un circuito trifásico en conexión delta puede estar en dos estados principales los cuales son
equilibrados y desequilibrados. Pero este tipo de conexión delta al contrario que la conexión
estrella no cuenta con una línea neutra. Esta es la principal razón de que los transformadores
en alta tensión estén conectados en triangulo.

En un circuito trifásico triangulo para que este equilibrado la suma de las corrientes de fase
deben ser iguales pero desfasadas en 120°. Además el voltaje Vab = Vzab // Vbc = Vzbc // Vca =
Vzca. Pero este desfase es negativo si es secuencia directa y al inversa si es es secuenca
indirecta

En los circuitos trifásicos se introducen nuevos conceptos como lo son fases y líneas. Las líneas
son las conexiones que hay entre la fuente y nuestra conexión. Y las Fases son la conexión
donde están presentes las impedancias. A través de ley de Kirchhoff y Ohm se logra llegar a la
siguiente fundamental relación 𝐼𝐿 = √3𝐼𝐹 pero la corriente IL tiene un desfase de 30° en
relación a IF el cual puede ser desfase negativo se es secuencia directa y desfase positivo si es
secuencia indirecta.

Los voltajes trifásicos existen tantos de fase como de línea estos tienen una proporcionalidad
𝑉𝐿
que se puede lograr a través de ley de Kirchhoff que es 𝑉𝐹 = en secuencia directa el
√3∟30
desfase es de 30° sino si es secuencia indirecta es de -30° con respecto a la ecuación.

Un circuito trifásico tiene un desfase de 120° entre cada fase estos pueden tener dos tipos de
secuencias:

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Procedimiento experimental

Se utilizo el tablero de elementos R, C y L el cual nos dio diferentes medidas de instrumentos

además se uso un amperímetro (análogo) para medir la corriente continua de marca Yokogawa.
También se utilizar bananas flexibles punta punta y argolla argolla para poder hacer la conexión
de los distintos elementos del tablero RCL por ultimo se utilizo un tester para medir corriente
eléctrica Además de un ohmetro.

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Resultados y Análisis

La primera actividad consistió en calcular las corrientes y voltajes en un circuito trifásico

conexión delta equilibrado conformado por Resistencias R y Bobinas L alimentadas por una
fuente de tensión alterna, logrando que los voltajes en cada fase sean igual al voltaje total
aplicado pero con un desfase de 120° en secuencia positiva. A continuación se muestran el
circuito y los valores representados por un grafico fasorial.

Caso1ª :VT= 240∟0 // Voltajes de línea: VRS= 240∟0 / VST= 240∟-120/ / VTR= 240∟120.
Voltajes de fase : VR= 138.5∟-30 / VS= 138.5∟-150 / VT= 138.5∟90

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Caso1ª : Corrientes de línea: IR= 4.57∟-60 / IS = 4.63∟-180/ / IT = 4.7∟60.

Corrientes de fase : IRS= 2.64∟-30 / IST = 2.67∟-150 / ITA= 2.72∟90

Caso 1b
Potencias P, Q y S de cada fase
P1Ø = 𝑉𝐿 ∗ 𝐼𝐿 ∗ 𝐶𝑂𝑆(𝑉𝑙1∅ − 𝐼𝐿1∅) ; P3Ø = √3 ∗ 𝑉𝐿 ∗ 𝐼𝐿 ∗ 𝐶𝑂𝑆(𝑉𝑙3∅ − 𝐼𝐿3∅)
Q3Ø = √3 ∗ 𝑉𝐿 ∗ 𝐼𝐿 ∗ 𝑆𝐸𝑁(𝑉𝑙3∅ − 𝐼𝑙3∅)
S3Ø = √3 ∗ 𝑉𝐿 ∗ 𝐼𝐿

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1c Los factores de potencia para el sistema total y cada una de las fases son :

Fp R = 0.86
Fp S = 0.87
Fp T = 0.873
Fp sitema= 0.85

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La segunda actividad consistió en calcular las corrientes y voltajes en un circuito trifásico

conexión triangulo desequilibrado conformado por Resistencias R y Bobinas L alimentadas por
una fuente de tensión alterna, logrando que los voltajes en cada fase sean igual al voltaje total
aplicado pero con un desfase de 120° en secuencia positiva. A continuación se muestran el
circuito y los valores representados por un grafico fasorial.

Caso2ª :VT= 240∟0 // Voltajes de línea: VRS= 240∟0 / VST= 240∟-120/ / VTR= 240∟120.
Voltajes de fase : VR= 138.5∟-30 / VS= 138.5∟-150 / VT= 138.5∟90

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Caso 2ª : Corrientes de línea: IR= 4.62∟-60 / IS = 4.1∟-160/ / IT = 3.5∟50.

Corrientes de fase : IRS= 2.67∟-30 / IST = 2.4∟-130 / ITA= 2.∟80

2B)
Potencias P, Q y S de cada fase
P1Ø = 𝑉𝐿 ∗ 𝐼𝐿 ∗ 𝐶𝑂𝑆(𝑉𝑙1∅ − 𝐼𝐿1∅) ; P3Ø = √3 ∗ 𝑉𝐿 ∗ 𝐼𝐿 ∗ 𝐶𝑂𝑆(𝑉𝑙3∅ − 𝐼𝐿3∅)
Q3Ø = √3 ∗ 𝑉𝐿 ∗ 𝐼𝐿 ∗ 𝑆𝐸𝑁(𝑉𝑙3∅ − 𝐼𝑙3∅)
S3Ø = √3 ∗ 𝑉𝐿 ∗ 𝐼𝐿

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2C Los factores de potencia fueron

Fp Sistema = 0.89
Fp FR = 0.86
Fp FS = 0.98
Fp FT = 0.76

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Conclusión

A lo largo del desarrollo del laboratorio el principal aprendizaje en materia práctica fue el
conocimiento de los equipos utilizados, se interactuó con ellos lo que fue clave en el entusiasmo
con el cual se enfrentó la experiencia.

Sin embargo no todo fue practico ya que se tuvo que comprobar la razón de que las corrientes
de fase en un circuito den todas iguales en modulo. Asi también las corrientes de línea dan
iguales entre ellas en modulo. Esto se logro gracias a que el circuito delta esta equilibrado
además se demostró que en un circuito equilibrado hay un desfase de 120° respecto una
corriente de otra así como también es el desfase entre un voltaje y otro. Pero en el caso
desequilibrado ni las corrientes de fase ni de líneas son iguales entre ellas. También hubo una
gran observación fue la inexistencia del neutro y debe a que si fuese así no podría ser
eficientemente posible ya que sino gran parte de la corriente se “fugaría” por este ocurriendo un
gran desequilibrio en el sistema.

Además nos dimos cuenta la sincronía que tienen los circuitos trifásicos en donde dependió si
es secuencia directa o inversa tiene un desfase negativo o positivo de 120°, A su vez este
desfase influye en todo el resto de elementos del circuito así como el desfase en sus corrientes
o en materia laboral en que sentido girar nuestro motor. De esta forma se observo que en
circuitos estrella equilibrados las corrientes tienen a su vez también un desfase positivo o
negativo de 120° pero no así el desequilibrado que puede tener un desfase distinto entre cada
corriente.

Además de las conclusiones relacionadas directamente con los objetivos del laboratorio, no
podemos obviar el hecho de estar adquiriendo experiencia con equipamiento eléctrico, cosa que
en la vida profesional es muy importante y valorable también.

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Bibliografía

-Circuitos trifásicos.
http://www.trifasicos.com

-Corriente trifásica.
ddtorres.webs.ull.es/Docencia/Intalaciones/Electrifica/Tema%204.htm

- Sistema trifásico - Wikipedia, la enciclopedia libre

http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_trif%C3%A1sico

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