Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Normas de seguridad
• Trabajar dentro de la línea de seguridad
• No comer alimentos dentro del laboratorio
• Manejar con precaución el equipo para evitar accidentes
Equipo de seguridad
•Bata de laboratorio
2. ¿Qué es un refrigerante?
11. Ahora haga un dibujo del refrigerador de su casa y analice como funciona este de
acuerdo al ciclo de refrigeración analizado.
14. ¿Cuál es la eficiencia de una máquina real diesel y de una maquina real Otto
(gasolina)?
15. ¿Indicar cuál es la diferencia entre una máquina reversible y una irreversible?
19. Explique el siguiente enunciado “Es imposible construir una máquina térmica con
una eficiencia igual al 100%”. Actualmente en mecánica cuántica parece que este
enunciado puede ser falso, investigue en que se basa esta afirmación.
20. ¿Por qué en los organismos vivos, cuando se suministra trabajo, la entropía no
tiende a aumentar, sino a disminuir, ¿por que ocurre este fenómeno?
OBJETIVO:
El alumno:
ACTIVIDADES:
2. Determinar el coeficiente de operación ideal por medio del diagrama P-h del fluido
de trabajo.
MATERIAL Y EQUIPO:
ASPECTOS TEÓRICOS:
Existen una gran variedad de definiciones de refrigeración y todas son correctas, pero una
de las más comunes dice que es la remoción de calor no deseado desde espacios u
objetos seleccionados y su transferencia hacia otros espacios u objetos. La remoción de
calor de baja temperatura puede ser llevada a cabo mediante el uso del hielo, agua fría ó
refrigeración mecánica.
Los refrigerantes se evaporan o hierven a una temperatura mucho más baja que la del
agua, lo cual le permite extraer calor de una forma mucho más rápida que la del agua
sobre el dedo. El ciclo de refrigeración por compresión mecánica se basa en el ciclo
inverso de una maquina de Carnot.
M W (motor) M W (compresor)
trabajo suministrado
Figura 7.1
La figura arriba mostrada es la figura típica de una máquina térmica y una maquina
inversa de Carnot. En la maquina inversa en donde se extrae calor de una fuente de baja
temperatura ( QB y TB en refrigeración es el evaporador) y con la ayuda de una máquina
(un compresor) se expulsa en una fuente de alta temperatura ( QA y TA en refrigeración es
el condensador).
Por otro lado, una máquina térmica es aquella que provee un trabajo eficaz gracias a la
diferencia de temperaturas entre dos cuerpos ( TA y TB de nuestra figura). Dado que
cualquier máquina térmica requiere de una diferencia de temperatura, se deriva pues que
ningún trabajo útil puede extraerse de un sistema aislado en equilibrio térmico, esto es, se
requerirá de la alimentación de energía del exterior.
VALVULA DE EXPANSION
EVAPORADOR CONDENSADOR
COMPRESOR
Proceso Componente
3 2
4 1
Figura 7.3 Ciclo de refrigeración en un diagrama P-h con sus cuatro componentes
básicos.
Eficiencia térmica.- Es la relación de trabajo realizado por una máquina entre el calor
suministrado.
W
QA
por tanto
QB
1
QA
Como QB siempre es mayor que cero, pero menor que Q A, la eficiencia térmica tendrá que
ser mayor que cero pero menor que la unidad, por esto se acostumbra enunciarla en
porcentaje.
0 1
o bien
0% 100%
Sin embargo ambos enunciados de la segunda ley, tienen el propósito de dar un sentido o
dirección a los procesos de transferencia de energía.
Ciclo.- Es un conjunto de procesos que sufre una sustancia cambiando sus condiciones
en diversas maneras hasta llegar a un estado comparable al estado inicial.
Ciclo de Carnot.- El físico Francés N. Leonar Sadi Carnot (1796-1883) ideó y analizó
un ciclo formado por cuatro procesos, dos isotérmicos reversibles y dos adiabáticos
reversibles, el cual se le conoce como ciclo de Carnot. La representación del ciclo en un
diagrama P-V es la siguiente:
P QA
1 TA=Cte
Pvk=cte 2
Pvk=cte
4
3
QB
TB=cte
v
1) “Es imposible construir una máquina que este entre dos depósitos térmicos dados,
que tenga mayor o igual eficiencia que una máquina reversible que opere entre los
mismos depósitos.”
2) “Todas las máquinas que operan con el ciclo de Carnot entre dos depósitos
térmicos, tienen la misma eficiencia”.
Por lo tanto el Ciclo de Carnot, se considera un ciclo reversible (ideal) y todas las
máquinas reales son irreversibles, por lo tanto:
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Termómetros Termómetros
Condensador Evaporador
Medidor de
Medidor de
flujo de agua
flujo de agua
del
del evaporador
condensador
Compresor de
Válvula de diafragma
expansión
Interruptor
general
2. El instructor hará una breve explicación de los componentes, identificando cada uno
de éstos, haciéndole cuestionamientos al alumno para que el conocimiento sea más
significativo.
3. Se debe de checar la conexión eléctrica, y que todos los controles eléctricos estén
apagados.
4. Observar que todos los instrumentos de medición se encuentren colocados y que
funcionen.
5. Asegurarse de que el suministro hidráulico se encuentre con gasto y en buenas
condiciones.
6. Se debe permitir circular agua a través del condensador y del evaporador para iniciar
la práctica.
7. De acuerdo a la tabla de lecturas, el instructor le dará la responsabilidad a cada uno
de los alumnos para que se hagan cargo de leer en los instrumentos cada una de las
variables.
8. Se conecta la clavija a la red eléctrica y se prende el interruptor general.
9. Para obtener una buena lectura, la unidad tendrá que estar operando alrededor de 5
minutos.
10. Las lecturas convenientes se harán cuando no exista mucha variación de las
temperaturas y las presiones.
11. Se tomarán las lecturas en ese mismo momento entre todo el grupo, para que las
condiciones sean las mismas en el momento de la lectura.
12. Una vez tomada las lecturas, se desconecta la energía eléctrica.
13. El gasto del agua circulará por un rato más, hasta que las presiones se equilibren y
estemos seguros de que el sistema ya está en equilibrio total.
1
(---)
Tc
1
Te
Donde:
Tc = Temperatura absoluta de saturación del refrigerante en el condensador (K)
Te = Temperatura absoluta de saturación del refrigerante en el evaporador (K)
Con la ayuda del diagrama P-h el alumno graficará el ciclo de refrigeración en función de
las temperaturas de saturación (figura 7.6).
Determinar las entalpías en cada uno de los puntos como se marca en el diagrama P-h.
P
Líneas de temperatura constante
3 2
4 1
Figura 7.6
h
El calor suministrado:
Qe h1 h4 (kJ/kg)
El calor rechazado:
Qc h2 h3 (kJ/kg)
El trabajo suministrado:
W h2 h1 (kJ/kg)
Con la ayuda del diagrama P-h el alumno graficará el ciclo de refrigeración en función de
las presiones de saturación (figura 7.7).
Determinar las entalpías en cada uno de los puntos como se marca en el diagrama P-h.
El calor suministrado:
Qe h1 h4 (kJ/kg)
El calor rechazado:
Qc h2 h3 (kJ/kg)
El trabajo suministrado:
W h2 h1 (kJ/kg)
4 1
Figura 7.7
h
Con la ayuda de los datos del fabricante, para determinar el coeficiente real de operación.
Índice de transferencia de calor (agua más atmósfera) en el condensador:
LECTURAS EN EL EQUIPO:
TABLA 7.1A.
Evaporador
Condensador
o
Temperatura ambiente Ta C
MEMORIA DE CÁLCULOS:
El alumno hará un desarrollo DETALLADO de acuerdo a lo que se pide en la tabla de
resultados:
TABLAS DE RESULTADOS:
TABLA 7.1B
Como una máquina de Carnot.
Concepto Símbolo Unidad Lectura
TABLA 7.2B
Del diagrama P-h con temperatura.
Concepto Símbolo Unidad Lectura
Calor suministrado Qe kJ / kg
Calor rechazado Qc kJ / kg
Trabajo suministrado W kJ / kg
TABLA 7.3B
Del diagrama P-h con presión.
Concepto Símbolo Unidad Lectura
Calor suministrado Qe kJ / kg
Calor rechazado Qc kJ / kg
Trabajo suministrado W kJ / kg
TABLA 7.4B
GRAFICAS:
Anexar los diagramas de presión – entalpía de las lecturas tomadas.
CONCLUSIONES:
El alumno deberá anotar sus comentarios de la realización de la práctica y recomendará
el uso del equipo así como de sus componentes.
CUESTIONARIO
7. ¿Cuál es el valor mínimo y el valor máximo que nos puede ofrecer el coeficiente de
realización?
11. ¿Cuáles son los parámetros de diseño para el cálculo de la carga térmica en
refrigeración?
16. ¿Qué tipo de motores eléctricos usan los compresores de los refrigeradores
domésticos? Explique cómo funcionan estos motores.
BIBLIOGRAFÍA:
El alumno deberá de incluir toda aquella fuente de información a la que haya recurrido.