Sunteți pe pagina 1din 2

CERTIFICATE DE COMPETENTA LINGVISTICA

Certificatele internationale de limba engleza atesta nivelul de cunostinte in conformitate cu normele internationale
de evaluare. Asemenea certificate servesc la obtinerea unui loc de munca in strainatate , la inscrierea la universitati
sau cursuri in strainatate, ca auxiliar in obtinerea licentei la o universitate romaneasca, pentru castigarea unei burse
Erasmus, pentru echivalarea probei de limba straina a unor importante examene din tara precum Bac-ul,
licenta, admiterea la master, admiterea la doctorat etc.

IELTS (International English Language Testing System)


Este prima alegere a unui test de limba engleza pentru cine doreste sa beneficieze de oportunitati peste tot in lume.
IELTS este administrat in comun de British Council, Universitatea Cambridge si IELTS Australia. IELTS este
disponibil in doua formate: Academic si General., IELTS General pune accentul pe abilitati generale de
supravietuire intr-un larg context social si educational. Acest format este potrivit pentru candidatii care pleaca in tari
straine in care se vorbeste Limba Engleza, pentru a munci sau a urma programe de instruire preuniversitara.
Examenele IELTS cuprind probe de listening, speaking, reading si writing.Toti candidatii sustin aceleasi probe la
listening si speaking. La reading si writing se alege intre formatele Academic sau General.

TOEFL (Test of English as a Foreign Language)


Evalueaza cunoasterea Limbii Engleze de catre persoane care au alta limba materna.
Examenele TOEFL sunt recunoscute de foarte multe institutii (universitati, scoli, agentii si angajatori) din 80 de tari
de pe toate continentele si in mod deosebit in Statele Unite ale Americii. Sunt folositoare pentru inscrierea la
institutii de invatamant, cursuri postliceale, pre si post universitare, pentru angajare si promovare. Rezultatul este
exprimat printr-un punctaj, fiecare institutie care solicita testul isi stabileste propriul punctaj .

TOEIC (Test of English for International Communication)

Testul de ascultare și citire TOEIC durează două ore -45 de minute pentru ascultare și 75 de minute pentru citire.
Este alcătuită din 200 de articole cu mai multe opțiuni, împărțite în mod egal între secțiunea de ascultare și citire a
comprehensiunii. Fiecare candidat primește scoruri independente pentru a asculta și înțelege cititul pe o scară de la 5
la 495 de puncte. Scorul total se adaugă la o scară de la 10 la 990 de puncte. Testele de vorbire și scriere TOEIC au
fost introduse în 2006. Aceștia primesc scoruri separate pentru fiecare dintre cele două teste sau pot lua testul
Speaking fără să ia testul de scriere și invers. Testele de vorbire evaluează pronunția, intonația , vocabularul,
gramatica, coeziunea si relevanța conținutului, în timp ce testul de scriere evaluează gramatica, relevanța
propozițiilor la imagini, calitatea și varietatea propozițiilor, vocabularul. Testul de vorbire TOEIC durează
aproximativ 20 de minute pentru a finaliza; testul de scriere TOEIC durează aproximativ 60 de minute. Fiecare test
are un interval de scoruri între 0-200, iar participanții la test sunt grupați în opt niveluri de competență pentru
vorbire și nouă niveluri de competență pentru scriere.

(ITEP) International Test of English Proficiency

Fie prin luarea unui test de Practică ITEP, fie prin vizionarea unor lucrări de acasă recente de la o clasă de engleză,
încercați să obțineți un sentiment de abilități cu care luptați cel mai mult. Apoi mergeți mai adânc - în cadrul fiecărei
abilități lingvistice, ITEP evaluează și sub-competențele. De exemplu, secțiunea de lectură evaluează performanța
testatorului în apelarea detaliilor, înțelegerea ideii principale, reamintind ordinea informațiilor, sintetizând
informațiile pentru a trage concluzii. Chiar dacă nu aveți prea mult timp să vă construiți noi competențe lingvistice,
conștientizarea slăbiciunilor dvs. vă poate ajuta să fiți mai atenți în timpul testului.
(TSE) Test of Spoken English

Testarea limbii engleze (TSE) a fost un test oral realizat de serviciul de testare educațională, care a măsurat
capacitatea vorbitorilor de limbă engleză non-nativă de a comunica eficient. Începând cu luna martie 2010, TSE a
fost înlocuit de porțiunea de vorbire a TOEFL IBT, precum și de testul SPEAK. Scorul TSE a constat dintr-un
singur scor de abilitate lingvistică comunicativă, care a fost raportat pe o scară de la 20 la 60. Nivelurile de scoruri
atribuite au fost medii între elementele și evaluatorii, iar scorurile au fost raportate în trepte de cinci (20, 25, 30, 35,
40, 45, 50, 55 și 60).

(TELC) The European Language Certificates

Telc testează capacitatea de a asculta, citi, scrie și vorbi în zece limbi., - examenele de tip "telc" sunt orientate spre
Cadrul european comun de referință pentru limbi: învățare, predare și evaluare., - În Germania certificatele de
calificare sunt recunoscute ca dovadă oficială a competenței lingvistice germane în vederea obținerii cetățeniei.,- În
Polonia, certificatul telc este recunoscut ca dovadă a competenței lingvistice pentru solicitanții serviciului public. ,-În
Ungaria studenții trebuie să dovedească competența lingvistică la nivel B2 pentru a obține diploma universitară.

(ESOL) International Spoken English for Speakers of Other Languages

International Spoken ESOL este un examen oral care constă într-un interviu efectuat de către un interlocutor numit
de centru. Interlocutorul trebuie să fie calificat drept profesor experimentat de limba engleza. Examinarea este
înregistrată, iar casetele sunt trimise către City &Guild-uri pentru o evaluare detaliată de către un examinator.

Cele 4 parti ale examenului sunt:

Partea 1 - comunicarea informațiilor personale: scopul acestei părți este de a soluționa candidatul și de a obține
informații personale. Interlocutorul întreabă mai întâi numele candidatului, solicită ortografia numelui de familie și
apoi întreabă cetățenia candidatului. Nu este nevoie ca informațiile să fie scrise. Interlocutorul selectează apoi alte
întrebări din lista furnizată.

Partea a 2-a - comunicarea adecvată în situații sociale: scopul acestei părți este de a testa utilizarea limbii
funcționale a candidatului. Interlocutorul și candidatul adoptă cel puțin două situații. Interlocutorul poate avea
nevoie să-și asume o personalitate diferită, dar candidatul nu este niciodată obligat să facă acest lucru.

Partea a 3-a - schimbul de informații și opinii: scopul acestei părți este de a testa abilitatea candidatului de a folosi
limba engleză pentru a da și primi informații pentru a îndeplini o sarcină comunicativă. Subiectele de activitate nu
necesită ca, candidatul să aibă cunoștințe de specialitate, dar la nivel de experți și masterat candidații trebuie să aibă
conștientizare și opinie cu privire la problemele sociale și contemporane.

Partea a4-a - prezentarea unui subiect: scopul acestei părți este de a testa abilitatea unui candidat de a vorbi mai
mult fara ca interlocutorul sa participe foarte mult. Această parte a testului ii ajuta pe candidați sa demonstreaze cat
de bine vorbesc limba engleza. Interlocutorul alege unul din cele trei subiecte date și cere candidatului să vorbească
despre asta. Candidatul are la dispoziție un creion și o hârtie pentru a nota în timpul celor 30 de secunde de
pregătire. Interlocutorul se asigură că subiectul ales nu este unul care a mai fost deja abordat în celelalte părți ale
testului.

S-ar putea să vă placă și