RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

CRITERIO/ 4 3 2 1 ASIGNACIÒN
PUNTUACIÒN
PORTADA Incluye nombre del Falta algún Faltan dos Carece de tres o más
autor, Institución y elemento en la elementos en la elementos para la
curso. presentación del presentación del correcta presentación del
Incluye título sugerente trabajo trabajo. trabajo 3
en la portada.
Considera fecha y lugar
OBJETIVO El objetivo del El objetivo del El objetivo del No tiene objetivo
portafolios es portafolio portafolio no es explìcito
congruente con los considera sòlo congruente con
contenidos de las parcialmente los los contenidos o 4
lecciones o tareas del contenidos lecciones
curso.. estudiados. estudiadas.
El objetivo representa el
aprendizaje obtenido y
la razón por la cual se
estructuran de esa
forma las evidencias.
EVIDENCIAS Incluye todos los tipos Incluye al menos Incluye sólo dos Incluye sólo uno o
de evidencias: palabras tres de los tipos tipos de las ninguna de los tipos de
clave, estrategias, de evidencias evidencias evidencias solicitadas.
resúmenes, mapas, etc. solicitadas. solicitadas. La evidencia presentada 4
Las evidencias No todas las Solamente una no demuestra avance en
demuestran los avances evidencias evidencia los aprendizajes.
en los aprendizajes demuestran demuestra el
esperados. claramente el avance en los
avance de en los aprendizajes
aprendizajes esperados.
esperados.
ORGANIZACIÒN Todos los documentos A los documentos A los documentos El documento solo tiene
están correctamente les faltan algunos les faltan más de un elemento o ninguno
presentados: Constan elementos de la dos elementos de de presentación.
de encabezado, son presentación. presentación. 2
claros, limpios,
explicativo.
ORTOGRAFIA El portafolio de Hay hasta cinco Hay de 6 a 10 Hay más de 10 errores
evidencias está errores errores ortográficos.
elaborado sin errores ortográficos. ortográficos en el
ortográficos. portafolio 3
SUMAS
16

CRITERIO DE EVALUACIÒN EN ESCALA DE 5 A 10.

 Por ser 5 los criterios de evaluación, la máxima calificación será de 20 puntos, que equivale a 10
 Para obtener los puntajes, basta multiplicar la suma total de puntos por 5. Ej: 16 X 5 = 8.0
 Se les recuerda aplicar las reglas del redondeo. Ej. 5.5 (menor del 6), se pone 5; pero si el puntaje es aprobatorio
a partir del 6, Ej: 6.5, se redondea a 7.
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