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IV. DISCUSIÓN
Los problemas que planteamos están referidos por la poca comunicación que existe
en la sociedad peruana, la cual se manifiesta diariamente en la vida de cualquier
persona como lo son: la discriminación, injusticia, respeto, violación; la cual llegan
a generar conflictos en distintas partes de la nación, que vienen incrementándose
cada día más. El problema surge porque el ser humano especialmente el peruano
tiene muy poca comunicación con la sociedad, no denunciamos violencias las
cuales se encuentran sometidas mayormente los niños y mujeres, tampoco
denunciamos la injusticia y la corrupción que nos imponen los poderes alto del
estado, ya que muy poco intentamos informarnos lo que sucede en el país y en lugar
de eso preferimos ver lo que sucede en el mundo de los famosos realitys. Pues el
problema surge de ahí mismo, que no miramos noticias por lo que pensamos que
es aburrido, y si hablan del gobierno, estado, pensamos que hablaran de política
por lo que preferimos no informarnos, el estado actualmente está apostando por
canales culturales pero lamentablemente no hacemos caso omiso y preferimos
otras cosas. También el problema surge de creernos superior a otras de alguna
región, así como por ejemplo: el costeño que discrimina a las personas provenientes
de la región sierra, estamos viviendo en un país que lamentablemente la mitad del
Perú aceptan que discriminan, pues esto se debe a que de muy niños nuestros
padres no nos enseñaron lo ético y moral que debemos de ser para con la sociedad,
pues es un gran problema que tenemos ya que antiguamente en el incanato se
respetaban entre todos y no existían problemas algunos o muy pocas veces, pues
esto surge por no tener un buen desarrollo moral en la cual tenemos que
respetarnos mutuamente entre todos y vivir pacíficamente, lamentablemente el
hombre no hace acto de conciencia con lo que pueden llegar a ser sus actos ya sea
discriminativos, violentos, e irrespetuosos. Pues la falta de ética y moral se
encuentra en todos nosotros sin importar el color de piel, posición social, diferencia
cultural, creencia religiosa, y muchos aspectos demás que no son importantes, ya
que como lo estipula la carta magna o la Declaración de los Derechos Humanos
todos somos iguales ante la ley.
Conclusión:
Llego a la conclusión que debemos de erradicar estos problemas y ver
nuestra realidad.
Llego a la conclusión que el estado debería de mejorar la educación e
incentivar la moral en todos los peruanos.
Sugerencias
Concientizar a nuestra sociedad y a jóvenes que debemos de dar la
importancia a la comunicación para defender nuestros derechos.
Concientizar al pueblo peruano informarnos, y hacer saber a la autoridad en
caso exista alguna amenaza para que nos protejan.
FUENTES CONSULTADAS
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http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/3048/3/T-UCE-0013-Ab-23.pdf
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http://www.miguelcarbonell.com/artman/uploads/1/la_dentologia_juridica.pdf
Kenny, P. Sofía D.(2014), Afectación múltiple de derechos humanos, recuperado
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http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/123456789/5736/PEREZ_KE
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Jenny, J(2012), La píldora del día siguiente y el tratamiento de los derechos
humanos en el Perú, recuperado de:
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Douzinas, C(2008), El Final de los Derechos Humanos, recuperado de:
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María, R(2018), La Nueva Generación de Derechos Humanos. Origen y
Justificación, recuperado de:
https://books.google.com.pe/books?hl=es&lr=&id=A3ZiDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=P
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humanos&f=true
Libro, David, Auris (2017), Como Redactar Artículos Científicos, 44-77p.
Autor: Karlos Alonso Avila Guzmán, estudiante de la escuela de ingeniería de
computación y sistemas de la Universidad Privada San Juan Bautista, quien realiza
este trabajo en correspondencia de la asignatura de ética, Asesorado por: David
Auris Villegas
Biografia de David Auris Villegas: es un escritor, cuentista, poeta, pedagogo, que
cursó sus estudios primarios en su natal Huamatambo,
Castrovirreyna, Huancavelica. Debido al terrorismo, su familia se trasladó a la
provincia de Chincha - Ica; donde cursó la secundaria y más tarde se licenció
en Educación, en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos; luego obtuvo un
masterado en ciencias pedagógicas por la Universidad de la Habana, de Cuba.
Mi biografía: Soy un estudiante de 18 años, que pase mis estudios primarios en el
colegio Nº21001-Cañete, luego mis estudios secundarios en el colegio Evariste
Galois, por último pasé a estudiar a la universidad San Juan Bautista para poder
especializarme en la carrera de ingeniería de sistemas.