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“2018.

Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 307


SEGUNDA EVALUACIÓN DE TRIGONOMETRÍA

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________N.L.:____


No. ACIERTOS:______________ CALIFICACION:_____________ GRADO:_2°_ GRUPO:______

I. INSTRUCCIONES: A continuación se te presentan una serie de problemas, resuelve cada uno de ellos y
elije una respuesta colocando la letra dentro del paréntesis de la izquierda que corresponda al resultado
que hayas obtenido, (debes incluir los procedimientos completos en hojas anexas).

1. ( ) De la siguiente lista de ángulos, ¿Cuál pareja de ángulos son coterminales entre sí?
α= 23° β= -34° δ= 337° φ= -326° σ= 726 ψ= 326

A) σ y ψ B) β y ψ C) α y φ
D) δ y α

2. ( ) Si en una acrobacia aérea el piloto de un avión realiza un giro de 1260°


sobre si propio eje, ¿cuál es el valor de su ángulo coterminal?
A) 720° B) -540° C) -180° D) 180°

3. ( ) En un cruce carretero se ha formado la siguiente figura. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdad?
A) 2A + B > 5C
B) 2(A + B) < 3(D – C)
C) (E + H)/2 < (2C + E)/ 4
D) 2F – H > 3C – G

4. ( ) Del ejercicio anterior, ¿de qué tipo son ángulos F y B?

A) Alternos interno
B) Correspondientes
C) Alternos externos
D) Opuestos por el vértice

5. ( ) Atendiendo a la clasificación de los ángulo en relación con su amplitud, ¿qué nombre recibe el ángulo G?

A) Agudo B) Recto C) Perigonal D) Llano

6. ( ) Martín quiere poner una manguera color neón alrededor del helado que está afuera de su
nevería para llamar la atención de más clientes. Considerando las dimensiones del helado como se
muestra en la figura, ¿cuál es la longitud en centímetros de manguera que se requiere para rodear el
helado?
A) 215.04 cm
B) 295.04 cm
C) 304.48 cm
D) 384.48 cm
7. ( ) Pedro camina por la calle y se detiene frente a un edificio que proyecta en ese momento una sombra de 70
metros, como se muestra en la figura.

A) 35m
B) 46.6 m
C) 68.5 m
D) 105 m

8. ( ) Considerando los ángulos calculados en la figura, ¿cuál


de las siguientes expresiones es verdadera?
A) 3a + 2e ˃ 4c + f C) 3(a + h) ˂ 6g + b
B) 4d – (h – e) ˂ 2h + 2(c – 2a) D) 3(f + g) ˂ 360° + 4c

7. ( ) Considerando los ángulos calculados en la figura, ¿cuál de las siguientes


expresiones es falsa?
A) 2d + e+ g = 360° C) 120 ˃ 3c – b
B) 2e = f D) 3h – 2(a – c) ˂ 180° + 3g

9. ( ) Un árbol de hoja perenne está sostenido por un alambre que se extiende desde 1.5 pies
debajo de la parte superior del árbol hasta una estaca en el suelo. El alambre mide 24 pies de
largo y forma un ángulo de 58° con el suelo. ¿Qué altura tiene el árbol?

A) 20.35 PIES B) 12.5 PIES C) 24 PIES D) 21.85 PIES

10. ( ) La fachada de la casa mostrada forma un triángulo isósceles, si el perímetro de dicho


triángulo es igual a 50 m, y su lado desigual mide 15m ¿cuánto mide cada uno de los otros
dos lados del triángulo?
A) 30 m B) 35 m C) 17.5 m D) 10 m
11. ( ) Una escalera tiene 39 escalones y ningún descanso. Cada escalón tiene 30 cm de
profundidad y 26 cm. de alto. ¿Cuál es el ángulo de elevación α?
A) 40.91° B) 50.13° C) 49.08° D) 45°

12. ( ) Michael Jordan mide 2.10 m de estatura, si se encuentra en la Alameda Central, y en


ese momento la proyección de su sombra es de 3.75 m, ¿cuál es la distancia de su sombra?
A) 5 m B) 8 m C) 17.5 m D) Otro ______ m

II. INSTRUCCIONES: Determina los siguientes ángulos de la figura (debes incluir los procedimientos
completos).

b a
d c

f e
h g

Ángulos internos:

Ángulos externos:

Ángulos alternos internos:

Ángulos alternos externos:

Ángulos correspondientes:

Ángulos opuestos por el vértice:


En la siguiente figura obtén los valores de los ángulos:

2x-68 b a
d c x+8

f e
h g

III. INSTRUCCIONES: Calcular Cateto adyacente y los dos ángulos agudos (debes incluir los
procedimientos completos).

B B

a= ? c = 5 cm a = 3 cm c = 5 cm

1 A 2 A

C b = 4 cm. C b =?

c 2 = a2 + b2

IV. INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas y coloca dentro del paréntesis la respuesta correcta a cada
aseveración.

A. Triángulo acutángulo. ( ) Es el que tiene dos lados iguales.


B. Triángulo escaleno. ( ) Es el que tiene un ángulo recto (90°).
C. Triángulo obtusángulo. ( ) Es el que tiene los tres ángulos agudos.
D. Triángulo isósceles. ( ) Es el que tiene un ángulo obtuso.
E. Triángulo rectángulo. ( ) Es el que tiene sus tres lados iguales.
F. Triángulo equilátero. ( ) Es el que tiene sus tres lados diferentes.

V. INSTRUCCIONES: encuentra el valor de los ángulos utilizando las propiedades de los triángulos
(debes incluir los procedimientos completos).

89°

37° X
A C
B
X-20

2X 38°
A C

B
X-15

X+24 2X-55
A C

VI. INSTRUCCIONES: A continuación se te presentan una serie de problemas, resuelve cada uno de ellos
y elije una respuesta colocando la letra dentro del paréntesis de la izquierda que corresponda al
resultado que hayas obtenido, (debes incluir los procedimientos completos en hojas anexas).
7 5 2
1. ( ) ¿El resultado de la operación   es?
12 18 9
13 38 13 40 11
a) b) c) d) e)
18 36 12 36 12

7 5 13
2. ( ) ¿El resultado de la operación   es?
12 9 18
28 28 3 15 3
a) b)  c)  d) e)
36 36 4 36 4

22  16 
3. ( ) ¿El resultado de la operación   es?
24  44 
1 2 1 1
a) 1 b)  c)  d) e) 
3 3 3 6

1
3
4. ( ) ¿Al simplificar la expresión 2 se obtiene?
1
3
2
5 9 7
a) 3 b) c) d) e) 1
7 10 5

1 1

5. ( ) ¿Al simplificar la expresión 4 2 se obtiene?
1 1

4 2
1 1 2
a) 3 b) c)  d) e) 3
3 3 3

6. ( ) Encuentre los números que faltan en la secuencia: 1, 4, 2, 5, 3, 6, ____, ____, 5, 8


a) 4,7 b) 5,8 c) 6,9 d) 7,10 e) 8,6

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