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Unidad 2: Fase 6 – Distribuciones de probabilidad

Probabilidad

-PRODUCTO COLABORATIVA-

- 100402_314–

Presentado por:

Angel Enrique Aponte – **falta documento**

Fabian Martínez Zarate – CC 80156215

Anderson gamboa Rodríguez - CC 80175189

Rubén Darío Tamayo – CC 80098556

Fabio Hernández Mancipe – CC 80090549

Tutor de curso

Francisco Javier Pereira López

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

-UNAD-

Noviembre de 2017
Introducción

Por medio de este trabajo se muestra la aplicación de los temas tratados en esta fase 6, mediante los

ejercicios desarrollados por cada uno de los estudiantes, donde se abordan los temas como la

probabilidad Binomial, la Hipergeometria, la ley de poisson, la probabilidad uniforme, Exponencial, la

distribución de Gauss. Los cuales presentan cada uno de los temas a través de un ejercicio práctico de

la vida normal.

Los diferentes ejercicios propuestos corresponde a casos a analizar de tal manera que cada uno

corresponde a un tipo de distribución de probabilidad; es de comprender que para el desarrollo de la

presente unidad, es requerido conocimientos previos de la unidad 1 del curso de Probabilidad y así

mismo, una mayor agudización en cuanto a la interpretación del planteamiento del problema, con el fin

de que cada estudiante pueda elegir de manera acertada la variable aleatoria correspondiente para

aplicar de manera asertiva la distribución de probabilidad adecuada.


RESUMEN TEÓRICO UNIDAD 2

Probabilidad

Para el desarrollo de este caso podemos apoyarnos en las variables aleatorias y distribuciones que no

ayudara a asignar los diferentes números en el espacio muestral de un experimento o ejercicio, estas

podemos identificarlas o denominarla con notas mayúsculas como la X.

La distribución de probabilidad de Poisson describe el número de veces que se presenta un evento

durante un intervalo específico. El intervalo puede ser de tiempo, distancia, área o volumen. La

distribución se basa en dos supuestos. El primero consiste en que la probabilidad es proporcional a la

longitud del intervalo. El segundo supuesto consiste en que los intervalos son independientes.

En otras palabras, cuanto más grande sea el intervalo, mayor será la probabilidad; además, el número

de veces que se presenta un evento en un intervalo no influye en los demás intervalos.

Esta distribución posee diversas aplicaciones. Se le utiliza como modelo para describir la distribución

de errores en una entrada de datos, el número de rayones y otras imperfecciones en las cabinas de

automóviles recién pintados, el número de partes defectuosas en envíos, el número de clientes que

esperan mesa en un restaurante, el número de accidentes en una carretera en un periodo determinado.


Cuadro sinóptico:
SOLUCION ESTUDIO DE CASO 1

FABIO HERNANDEZ MANCIPE

Para entregar una Tarjeta de crédito en los bancos del grupo Aval, los analistas del banco clasifican o

califican al cliente en función de la probabilidad de que resulte rentable. Una tabla habitual de

calificaciones es la siguiente:

La calificación es la suma de los puntos de los seis rubros. Por ejemplo, Sushi Brown tiene menos de

25 años (12 puntos); ha vivido en el mismo domicilio durante dos años (0 puntos); desde hace cuatro

años es dueño de un automóvil (13 puntos), por el que realiza pagos de $75 (6 puntos); realiza gastos
domésticos de $200 (10 puntos) y posee una cuenta de cheques (3 puntos). La calificación que

obtendría sería de 44. Después, con una segunda tabla, se convierten las calificaciones en

probabilidades de rentabilidad del cliente, así:

La puntuación de Sushi (44) se traduciría en una probabilidad de rentabilidad aproximada de 0.81. En

otras palabras, 81% de los clientes como Sushi generarían dinero a las operaciones con tarjeta del

banco.

A continuación, se muestran los resultados de las entrevistas con los tres posibles clientes.
Prepare un informe en el que como mínimo, incluya:

1.- Califique a cada uno de estos clientes y calcule la probabilidad de que resulten rentables.

David

Criterio calificación Born Edward Brendan Ann McLaughlin

Antigüedad con automóvil 13 13 3

Costo de Vivienda 10 10 12

Cuenta de Cheques o Ahorro 15 3 0

Edad 18 12 0

Pago mensual del automóvil 4 6 4

tiempo viviendo en la misma dirección 20 0 20

TOTAL CALIFICACION 80 44 39

Probabilidad de Rentabilidad 0,95 0,81 0,77

%Probabilidad de Rentabilidad

(según tabla) 95% 81% 77%

2.- Con los datos anteriores construya una variable aleatoria que represente el número de clientes

rentables para el banco y determine: ¿Cuál es la probabilidad de que los tres resulten rentables?

3.- ¿Cuál es la probabilidad de que ninguno sea rentable?


4.- Determine la distribución de probabilidad total del número de clientes rentables entre este

grupo de tres clientes.

Si bien es cierto que las cifras y resultados podrían obedecer a una variable aleatoria continua, para el

desarrollo y contestación de la presente tomaremos bajo el principio de números de ensayo, lo que lo

convierte en variable aleatoria discreta, ya que corresponde a números enteros.

Para responder la pregunta 2, 3 y 4, utilizaremos la probabilidad clásica y luego de ello la

distribución binomial; para ello construiremos la tabla con los valores que tenemos.

P(S)>=0. La probabilidad se ha definido como el cociente del número de casos favorables al suceso S

y el número de casos posibles, por lo que el cociente NO puede ser negativo, y su límite inferior 0 se

alcanza cuando el número de casos favorables sea NULO.

P(S)<=1. El número de casos favorables nunca puede ser mayor que el número total de casos, a lo

sumo igual.

0<=P(S)<=1.

Estadística, probabilidad pg.38

La distribución binomial sirve para determinar la probabilidad de cierto número de resultados


satisfactorios en un número dado de observaciones.

Estadística Descriptiva, pg. 194

David

Criterio calificación Born Edward Brendan Ann McLaughlin

Probabilidad de Rentabilidad 0,95 0,81 0,77

%Probabilidad de Rentabilidad

(según tabla) 95% 81% 77%

Ya tenemos los resultados de probabilidad de rentabilidad individual.

Con los datos individuales, aplicamos la probabilidad clásica referente a la unión de sucesos, es decir:

S1 = suceso 1 = Probabilidad de rentabilidad – David Born

S2 = suceso 2 = Probabilidad de rentabilidad – Edward Brendan

S3 = suceso 3 = Probabilidad de rentabilidad – Ann McLaughlin

N =total de sucesos (número total de sucesos)

𝑃(𝑆1) ∪ 𝑃(𝑆2) ∪ 𝑃(𝑆3)


𝑃(𝑆) =
𝑁
0.95 + 0.81 + 0.77
𝑃(𝑆) =
3

2.53
𝑃(𝑆) = = 0.8433
3

Multiplicamos la frecuencia relativa obtenida en el resultado x 100, para obtener su porcentaje.

𝑃(𝑆) = 0.8433 𝑥 100 = 84.33%

Distribución binomial.

Para poder calcular, es necesario tener los siguientes datos:

n = Número de ensayos

P = Probabilidad de éxito

q = Probabilidad de fracaso

x = Probabilidad de éxito de cada ensayo

INDAGANDO

¿Conozco el número de ensayos (n)?

Sí; corresponde a los estudios de probabilidad de rentabilidad de David, Edward y Ann; total, 3.

¿Conozco la probabilidad de éxito (P)?


Sí; Es la respuesta a la pregunta 2, es decir, 0.8433.

¿Conozco la probabilidad de fracaso (q)?

Podemos obtenerla, bajo la fórmula (1-p), lo cual es la siguiente:

𝑞 = 1 − 0.8433 = 0.1567

Ahora bien, hallaremos con estos datos la probabilidad de éxito de cada ensayo, bajo la fórmula

aplicable:

𝑛!
𝑃(𝑥) = ( ) (𝑃)𝑥 (𝑞)𝑛−𝑥
𝑥! (𝑛 − 𝑥)!

n=3

P = 0.843g3

q = 0.1567

Nota: el **!** significa factorial

Hallamos las factoriales

n = 3 -> factorial = 6

x = 0 -> factorial = 1

x = 1 -> factorial = 1

x = 2 -> factorial = 2

x = 3 -> factorial = 6
Ahora bien, reemplazando:

Para P(x), cuando x = 0

6
𝑃(0) = ( ) (0.8433)0 (0.1567)3−0
1(6)

𝑃(0) = 0.003848

Para P(x), cuando x = 1

6
𝑃(1) = ( ) (0.8433)1 (0.1567)3−1
1(2)

𝑃(1) = 0.062121

Para P(x), cuando x = 2

6
𝑃(2) = ( ) (0.8433)2 (0.1567)3−2
2(1)

𝑃(2) = 0.334314

Para P(x), cuando x = 3

6
𝑃(3) = ( ) (0.8433)3 (0.1567)3−3
6(1)

𝑃(3) = 0.599717
Probabilidad Probabilidad

Ensayo (x) p(x) %

0 0.003848 0.3848

1 0.062121 6.2121

2 0.334314 33.4314

3 0.599717 59.9717

TOTAL 1 100

Resultado: La probabilidad de que los 3 resulten rentables es de 59.97%

Resultado: La probabilidad de que ninguno sea rentable es de 0.38%

Resultado: La probabilidad total del número de clientes rentables entre este grupo de tres clientes es de

84.33%

5.- Redacte un breve resumen de sus hallazgos.

Cuando observamos en primera medida la tabla de calificación en donde o5torgan los puntos aplicables

para dar una tarjeta de crédito del grupo aval, observamos que dan una mayor calificación a una

persona que vive con parientes (24ptos) y que lleve viviendo más de 5 años (20ptos).
Entre los 3 candidatos, David Born, Edward Brendan y Ann McLaughlin, observamos que la menor

calificación la tiene Ann(39ptos); Ann NO tiene cuenta de ahorro ni de cheques y tampoco está dentro

de un rango de edad favorable.

La mayor calificación la tiene David(80ptos); reúne una serie de criterios que lo hacen atractivo para el

banco av villas para concederle la tarjeta de crédito (y cuando se cuelgue con la tarjeta, le embargan la

cuenta de cheques, la cuenta de ahorros, el automóvil y para rematar queda reportado en datacrédito).

Al realizar los cálculos, observamos que nada es lo que parece; en el comparativo del grupo de 3

clientes, observamos una rentabilidad de 84.33% pero cuando observamos la probabilidad de que los 3

resulten rentables, la cifra se registra en 59.97%.

SOLUCION ESTUDIO DE CASO 2

FABIAN MARTINEZ ZARATE

La distribución de probabilidad binomial es una distribución de

probabilidad discreta que se presenta con mucha frecuencia.

Una de sus características consiste en que sólo hay dos posibles

resultados en un determinado ensayo del experimento y los

resultados son mutuamente excluyentes; Otra característica de la distribución binomial es el hecho de

que la variable aleatoria es el resultado de conteos. Es decir, se cuenta el número de éxitos en el

número total de ensayos. Una tercera característica de una distribución binomial consiste en que la

probabilidad de éxito es la misma de un ensayo a otro.


Un estudio del Departamento de Transporte de Illinois concluyó que 86.2% de quienes ocupaban los

asientos delanteros de los vehículos utilizaba cinturón de seguridad. Esto significa que los dos

ocupantes de la parte delantera utilizaban cinturones de seguridad. Suponga que decide comparar la

información con el uso actual que se da al cinturón de seguridad, para lo cual selecciona una muestra

de 10 vehículos.

Presente un informe en el que como mínimo incluya:

1.- ¿Esta situación cumple con los supuestos de la distribución binomial? Identifíquelos

La situación si cumple con la distribución Binomial ya que se maneja la posibilidad de Éxito “que

utilicen cinturón de seguridad” y fracaso “que No utilicen cinturón de seguridad”; además el resultado

de un vehículo no incide en el otro

2- Elabore un diagrama de barras para la distribución de probabilidad binomial que representa esta

situación

p= 0,86

q= 0,14

n= 10

x= (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)

x p(x)

0 2,89255E-09
x p(x)

1 1,77685E-07

2 4,91172E-06

3 8,04587E-05

4 0,000864931

5 0,006375775

6 0,032637895

7 0,114565673

8 0,263910212

9 0,360258384

10 0,221301579

Suma 1

Probabilidad Bimonial
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Series1 2.9E-09 1.8E-07 4.9E-06 8E-05 0.00086 0.00638 0.03264 0.11457 0.26391 0.36026 0.2213

3.- ¿Cuál es la probabilidad de que los ocupantes de la parte delantera en exactamente 6 de los 10

vehículos seleccionados utilicen cinturones de seguridad?

n= 10
p= 0.86

q=1-0.86=0.14

x= 6

𝑛
𝑃(𝑥) = ( ) (𝑝) 𝑥 (𝑞)𝑛−𝑥
𝑥

10
𝑃(6) = ( ) (0.86) 6 (0.14)10−6
6

10 10!
( )=
6 6! (10 − 6)!

10 10!
( )=
6 6! (4)!

10 10 ∗ 9 ∗ 8 ∗ 7 ∗ 6 ∗ 5 ∗ 4 ∗ 3 ∗ 2 ∗ 1
( )=
6 6 ∗ 5 ∗ 4 ∗ 3 ∗ 2 ∗ 1(4 ∗ 3 ∗ 2 ∗ 1)

10 10 ∗ 9 ∗ 8 ∗ 7 5040
( )= = = 210
6 4∗3∗2∗1 24

𝑃(6) = (210)(0.86) 6 (0.14)4 = 0.032

Esto expresado con porcentaje nos dice que el 3,2% de posibilidades que en 6 vehículos los ocupantes

delanteros utilicen cinturones de seguridad


4.- ¿Cuál es la probabilidad de que los ocupantes de la parte delantera de por lo menos 6 de los 12

vehículos utilicen cinturón de seguridad?

n= 10

p= 0.86

q=1-0.86=0.14

X=(>=6)

𝑃(𝑥) = (10
6
) (0.86) 6 (0.14)10−6 + (10
7
) (0.86) 7 (0.14)10−7 + (10
8
) (0.86) 8 (0.14)10−8 +

(10
9
) (0.86) 9 (0.14)10−9 + (10
10
) (0.86) 10 (0.14)10−10
= 0,9926

Esto equivale al 99%

5.- ¿Cuál es la probabilidad de que los ocupantes de la parte delantera de máximo 6 de los 12 vehículos

utilicen cinturón de seguridad?

n= 10

p= 0.86

q=1-0.86=0.14

X=(0,1,2,3,4,5,6)
𝑃(𝑥) = (10
0
) (0.86) 0 (0.14)10−0 + (10
1
) (0.86) 1 (0.14)10−1 + (10
2
) (0.86) 2 (0.14)10−2 +

(10
3
) (0.86) 3 (0.14)10−3 + (10
4
) (0.86) 4 (0.14)10−4 + (10
5
) (0.86) 5 (0.14)10−5 + 0.03263 =

0,03996

Esto equivale al 3,9%

6.- Encuentre el valor esperado del número de vehículos en los que los ocupantes de la parte delantera

utilizan el cinturón de seguridad?

n=10

p=0.86

x=(10)(0.86)=8.6

El valor esperado es que entre 8 y 9 vehículos los ocupantes de la parte delantera utilicen el cinturón de

seguridad.

SOLUCION ESTUDIO DE CASO 3

ANGEL ENRIQUE APONTE

El Baloto, es la lotería en línea de

Colombia, supervisado por ETESA


(Empresa territorial para la salud). Es un juego que consiste en acertar 6, 5, 4 o 3 números en cualquier

orden de una matriz del 1 al 45; El jugador señala en un tarjetón los 6 números que escoge. Los

números están representados en 45 balotas numeradas del 1 al 45. Cada número aparece una sola vez y

las balotas ganadoras se seleccionan sin reemplazo. El premio acumulado se entrega a quien haga

coincidir los seis números.

Presente un informe en el que como mínimo incluya:

1.- ¿Esta situación cumple con los supuestos de la distribución Hipergeométrica? Identifíquelos

(Sugerencia: Divida los 45 números en dos grupos: ganadores y no ganadores)

 Para que cumpla con la distribución Hipergeométrica será de la siguiente manera, existe una

población se tomará como P, a su vez compuesto por unos elementos que cumplen una

propiedad la cantidad de dichos elementos se denomina con la letra E, luego debemos extraer

una muestra P de la población y a distribución nos dará la probabilidad de lo que estemos

buscando.

p=son los 45 números.

e= cantidad de elementos.

x=elementos con propiedad.

Los elementos que cumplen la propiedad son 6 que ha salido en el sorteo. La muestra que se

toma es la de los 6 números La probabilidad que nos da el método Hipergeométrica es la de

tener 0 a 6 ganadores.
2.- Usando la distribución de probabilidad Hipergeométrica determinar la probabilidad de que el

jugador acierte los 6 números

Para esto utilizamos la fórmula para su desarrollo:

𝑒 𝑝− 𝑒
∗ −𝑥
𝑃(𝑥) = 𝑥 𝑒𝑛
𝑥

6 45 − 6 39
∗ − 1.
𝑃(𝑥) = 6 6 6= 0 = 1 = 39 ∗ 6 = 6
=
720
45 45 45 45 45.44.43.42.41.40 58644443200
6 6 39 ∗ 6

1
=
8145060

= 1.22773804 𝑋 10−7

= 0.000000122773804 (𝒆𝒔𝒕𝒂 𝒆𝒔 𝒍𝒂 𝒑𝒓𝒐𝒃𝒂𝒃𝒊𝒍𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆 𝒒𝒖𝒆 𝒂𝒄𝒊𝒆𝒓𝒕𝒆 𝒍𝒐𝒔 𝟔 𝒏𝒖𝒎𝒆𝒓𝒐𝒔)

3.- La empresa encargada del sorteo informa que la probabilidad de que coincidan todos los

números es de 1 en 8145060. ¿Qué significa esto en términos de probabilidad? Coincide esto con

su respuesta anterior.

1
𝑃(𝑥) = = 1.22773804 𝑋 10−7
8145060
Este resultado coincide con la respuesta anterior.

El sorteo también otorga un premio si el jugador hace coincidir 3, 4 o 5 de los números ganadores

4) Calcule la probabilidad, para hacer coincidir 3 de los 6 números ganadores.

𝑒 𝑝− 𝑒
∗ 𝑒 −𝑥
𝑃(𝑥) = 𝑥
𝑛
𝑥

6 45 − 6 6.5.4 39 39.38.37
∗ 6 −3 (3) 20 ∗ 20.9139
𝑃(6) = 3 = 3 = 3 = = 0.02244059589
45 45 45.44.43.42.41.40 8145060
6 6 6

(𝑄𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎 3 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 6 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠)

5) Calcule la probabilidad de que coincidan 4 de los 6 números ganadores

𝑒 𝑝− 𝑒
∗ 𝑒 −𝑥
𝑃(𝑥) = 𝑥
𝑛
𝑥

6 45 − 6 6.5 39 39.38
∗ 6 −4 ( 2 ) 15 ∗
𝑃(6) = 4 = 2 = 2 = 15.741 = 111105 = 741
45 45 8145060 8145060 8145060 543004
6 6

= 0.001364630831
(𝑄𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎 4 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 6 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠)

6) Calcule la probabilidad de que coincidan 5 de los 6 números ganadores

𝑒 𝑝− 𝑒
∗ 𝑒 −𝑥
𝑃(𝑥) = 𝑥
𝑛
𝑥

6 45 − 6 39
∗ − 6 (1) 6.39 234 39
𝑃(6) = 5 6 5 = = = = = 2.872807014. 105
45 45 8145060 8145060 1357510
6 6

= 0.00002872807014

(𝑄𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎 5 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 6 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠)

7) Con base en los resultados obtenidos, ¿usted invertiría dinero en el BALOTO?

La verdad si lo jugaría, aunque sé que es muy difícil ganarlo por la cantidad de posibilidades reducidas

que existen en ganárselo.


SOLUCION ESTUDIO DE CASO 4

La distribución de probabilidad de Poisson describe el número de veces que


se presenta un evento durante un intervalo específico. El intervalo puede ser
de tiempo, distancia, área o volumen. La distribución se basa en dos
supuestos. El primero consiste en que la probabilidad es proporcional a la
longitud del intervalo. El segundo supuesto consiste en que los intervalos son
independientes. En otras palabras, cuanto más grande sea el intervalo, mayor
será la probabilidad; además, el número de veces que se presenta un evento
en un intervalo no influye en los demás intervalos.

Esta distribución posee diversas aplicaciones. Se le utiliza como modelo para


describir la distribución de errores en una entrada de datos, el número de rayones y otras
imperfecciones en las cabinas de automóviles recién pintados, el número de partes defectuosas en
envíos, el número de clientes que esperan mesa en un restaurante, el número de accidentes en una
carretera en un periodo determinado.

La compañía de aviación Delta Airlines, se caracteriza por su responsabilidad y cuidado con el equipaje
de sus pasajeros, por lo que pocas veces se pierde equipaje. En la mayoría de los vuelos no se pierden
maletas; en algunos se pierde una; en unos cuantos se pierden dos; pocas veces se pierden tres, etc.
Suponga que una muestra aleatoria de 1 000 vuelos arroja un total de 400 maletas perdidas. De esta
manera, el número promedio de maletas perdidas por vuelo es de 0.4.

Prepare un informe en el que como mínimo, incluya:

1.- ¿Esta situación cumple con los supuestos de la distribución Poisson? Identifíquelos
2.- Determine cuál es la probabilidad de que en un vuelo no se pierda ninguna maleta
3.- Determine cuál es la probabilidad de que en un vuelo se pierda exactamente una maleta
4.- Determine cuál es la probabilidad de que en un vuelo se pierdan entre dos y cuatro maletas
5.- Podría establecer cuál es la probabilidad de que se pierdan en un vuelo más de cuatro maletas
6.- ¿En qué momento debe sospechar el supervisor de la Aerolínea que en un vuelo se están perdiendo
demasiadas maletas?
Solución

1.- ¿Esta situación cumple con los supuestos de la distribución Poisson? Identifíquelos

Esta situación cumple con el primer supuesto, en él se dice que la probabilidad es proporcional a la

longitud del intervalo, en este caso de cada mil vuelos se pierden 400 maletas, es decir que hay un

promedio de 0.4 maletas perdidas por vuelo.

De igual forma cumple con el segundo supuesto, ya que el número de veces que se presenta un evento

en un intervalo si afecta a los demás intervalos, debido a que es una muestra aleatoria y los intervalos

son independientes, en conclusión, si es más grande el intervalo tendrá mayor probabilidad.

2.- Determine cuál es la probabilidad de que en un vuelo no se pierda ninguna maleta

λ = ∑ Xi
i=1

λx . e−λ
f (x ; λ) =
x!

Donde “e” es la base del logaritmo natural igual a 2.71828, “x” es el número de ocurrencias de un

evento o probabilidad que viene dada por la función, “x!” es el factorial de x, “λ” es un número real

positivo, igual que el número esperado de ocurrencia durante el intervalo dado. Según el texto los

eventos ocurren en promedio 400 maletas por cada 1000 vuelos.


(0.4)0 . (e−0.4 )
P(0) = = 0.6703
0!

Teniendo en cuenta este resultado, se puede concluir que la probabilidad de que ninguna maleta se

pierda es del 67%.

3.- Determine cuál es la probabilidad de que en un vuelo se pierda exactamente una maleta

(0.4)1 . (e−0.4 )
P(1) = = 0.2681
1!

Debido al resultado obtenido se puede deducir que solo hay un 27% de probabilidad de que se pierda

solo una maleta.

4.- Determine cuál es la probabilidad de que en un vuelo se pierdan entre dos y cuatro maletas

(0.4)4 . (e−0.4 )
P(2) = = 0.00858
2!

(0.4)4 . (e−0.4 )
P(3) = = 0.00286
3!

(0.4)4 𝑒 −0.4
𝑃(4) = = 0.00072
4!
Según los resultados obtenidos se puede decir que hay 0.86% de probabilidad de que en un vuelo se

pierdan dos maletas, un 0.28% de que se pierdan tres y 0.72% de cuatro


5.- Podría establecer cuál es la probabilidad de que se pierdan en un vuelo más de cuatro maletas

0.42 0.43 0.44


𝑃(𝑋 > 4) = 1 − 𝑒 −0.4 (1 + 0.4 + + + )
2 6 24
𝑃(𝑋 > 4) = 0.00006
𝑃(𝑋 > 4) = 0.006%

La probabilidad de que se pierdan cuatro maletas en un vuelo es del 0.006%.

6.- ¿En qué momento debe sospechar el supervisor de la Aerolínea que en un vuelo se están perdiendo

demasiadas maletas?

Rta: El supervisor no debería sospechar ni sorprenderse siempre y cuando la probabilidad siga siendo la
misma por vuelo, si llegase a aumentar, si sería una buena señal para alertar de que en un vuelo se están
perdiendo muchas maletas.
SOLUCION ESTUDIO DE CASO 5

ANDERSON GAMBOA RODRIGUEZ

Para una población grande de personas sin hogar, Wong y

Piliavin (2001) examinaron factores de estrés, recursos y

agotamiento psicológico empleando la Escala de

Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos

(CESD), un cuestionario de evaluación comunitario.

Entre las personas sin hogar, la puntuación media del cuestionario CESD es 20,5 con una desviación

estándar de 8.5 y se considera que para la Variable X = puntuación del CESD, la distribución es

normal. Como trabajador en el área de admisiones en un refugio para personas sin hogar, usted es el

encargado de aplicar el CESD y debe evaluar los resultados para las nuevas personas que lleguen al

centro.

Dentro de las políticas del refugio se encuentra que cualquier persona cuya puntuación sea de 21 o más

puntos en el CESD debe enviarse a ver a un doctor.

INFORME A PRESENTAR:
Prepare un informe en el que como mínimo, incluya:

1. La probabilidad de que una persona que llegue al refugio sea enviada a ver al doctor

2. La probabilidad de que una persona que llegue al refugio tenga una puntación de 10 o menos

puntos

3. La probabilidad de que una persona que llegue al refugio tenga una puntuación entre 16 y 20 puntos

4. Si las personas sin hogar con puntuación en el 15% más alto deben ser enviadas a los servicios de

prevención de suicidios, ¿Qué puntuación hace calificar a una persona que llega al refugio para este

servicio?

5. Las personas sin hogar con puntación en el 25% más bajo, se le envía a un servicio de orientación

laboral para mejorar sus recursos. ¿Qué puntuación permite calificar a una persona para acceder a

este servicio?

1. La probabilidad de que una persona que llegue al refugio sea enviada a ver al doctor

𝑥 − 𝑚 20 − 23.5 −3.5
𝑍= = = = −0.46
𝑑 7.5 7.5

La probabilidad es del 46% para que este sea enviado al doctor

2. La probabilidad de que una persona que llegue al refugio tenga una puntación de 10 o menos

puntos
10 − 23.5 −13.5
= = 1.8%
7.5 7.5

La probabilidad de que una persona tenga una puntuación de 10 o menos es de 18%

3. La probabilidad de que una persona que llegue al refugio tenga una puntuación entre 16 y 20

puntos

16 − 23.5 −7.5
= −1
7.5 7.5

20 − 23.5 −3.5
= = −0.46
7.5 7.5

Dado las tablas de áreas de curva normal

-1=0.3413

-0.46=0.1772

0.3413+0.1772=0.5185=51.8%

4. Si las personas sin hogar con puntuación en el 15% más alto deben ser enviadas a los servicios

de prevención de suicidios, ¿Qué puntuación hace calificar a una persona que llega al refugio

para este servicio?


%𝑏𝑎𝑗𝑜 ∗ 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 15 ∗ 20
= =3
100% 100

La puntuación que necesita para que llegue a la prevención de suicidios es de 3 puntos.

5. Las personas sin hogar con puntación en el 25% más bajo, se les envía a un servicio de

orientación laboral para mejorar sus recursos. ¿Qué puntuación permite calificar a una persona

para acceder a este servicio?

%𝑎𝑙𝑡𝑜 ∗ 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 25 ∗ 20


= =5
100% 100

La puntuación que necesita para que llegue orientación laboral es de 5 puntos.


Conclusiones

Las variables aleatorias y las distribuciones de probabilidad vistos, las observamos como herramientas

aplicables a tiempo, espacio, volumen, dispersión, varianza, para muestras grandes o muestras

pequeñas; Las situaciones vistas revelan su amplitud en cuanto a aplicación se refiere. El desarrollo del

caso uno, nos da un panorama referente a técnicas de la banca para con la ciudadanía; no muy lejos,

aplicables a otros tipos de sectores económicos, ya que los estudios de probabilidad como

mencionamos, existen diferentes técnicas para intervenir.


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