PRESENTACIÓN

La Dirección del CEBA Privado “SAN MARCOS”QUIRUVILCA - tiene a bien

poner a vuestra consideración su Plan Anual de Trabajo, como un instrumento de
gestión operativa que permitirá orientar el trabajo mancomunado que se desarrollará
para brindar en mejores condiciones el proceso educativo.

Pretendemos concretar los objetivos estratégicos del Proyecto Educativo

Institucional del CEBA “SAN MARCOS”.

En la elaboración del presente Plan de Trabajo han participado el Director,

docentes, y padres de familia dando prioridad a los problemas que aquejan a LA
EDUCACION BASICA ALTERNATIVA, trazándose objetivos y metas que son
posibles de realizar con el aporte y trabajo conjunto de los diferentes agentes de la
educación y nuestros respectivos aliados.

Estamos seguros que con participación de los involucrados en el presente

Plan, se logrará brindar el servicio educativo en mejores condiciones y elevar el nivel
de logro de competencias de los jóvenes y adultos del distrito de QUIRUVILCA.

LA DIRECCION

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DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA:

1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: CEBA “SAN MARCOS”.

1.2 LUGAR: QUIRUVILCA.
1.3 DISTRITO: QUIRUVILCA.
1.4 PROVINCIA: SÁNTIAGO DE CHUCO.
1.5 UGEL: SÁNTIAGO DE CHUCO.
1.6 DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN: LA LIBERTAD.
1.7 DIRECTORA: FLOR DE LIZ GARRO MASLUCAN

2. OBJETIVOS :

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2.1. Objetivos Generales:

Brindar un servicio educativo eficiente y de calidad en el ámbito jurisdiccional

acorde con los cambios científico- tecnológico.
Asegurar que los ingresos captados por la institución educativa se ejecuten,
controlen, evalúen y se inviertan de acuerdo con el Plan de inversión Anual.
Promover la transparencia y adaptación tecnológica mediante la formulación de
proyectos y desarrollar experiencias innovadoras de gestión educativa de
acuerdo al avance de la ciencia y la nueva estructura educativa que aporte al
mejoramiento de la calidad del servicio educativo.
Promover y desarrollar programas de capacitación permanente del personal
docente y administrativo en la Modalidad de CEBAS. Así como en la
elaboración de documentos técnico pedagógicos y de gestión que oriente la
buena marcha de la institución educativa.
Diseñar una propuesta curricular pertinente a la realidad de nuestra región.
Priorizar los procesos de aprendizaje – enseñanza en las áreas de
Comunicación Integral, Lógico Matemática y la vida organizada en la práctica
de valores.
Realizar el monitoreo y supervisión permanente en todas las instituciones
educativas del ámbito de la UGEL – Santiago de Chuco, a fin de brindar un
servicio educativo eficiente y de calidad.
Gestionar y realizar convenios con empresas de instituciones, para opciones
laborales y destinar recursos propios para mantenimiento y conservación de la
infraestructura educativa, para así brindar un mejor servicio.
Gestionar charlas con las instituciones de SALUD sobre temas de alimentación y
nutrición como también de planificación familiar.
Promover y desarrollar programas de valor creativo, recreativo e identificación
cultural, con la finalidad de elevar el grado de conciencia cívica, patriótica,
histórica y deportiva en todos los educandos.
Promover y desarrollar programas de educación poblacional, sexual, familiar y
actitudes permitan el desarrollo de valores en los educandos.
Desarrollar acciones de control financiero, presupuestal y legal, programadas y
no programadas, para su reinversion respectiva
Realizar acciones de seguimiento que corresponda, cautelando la ejecución de
medidas correctivas y/o sanciones dispuestas por el Titular de la entidad.

2.2. Objetivos Específicos:

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 a. Mejorar y ampliar la infraestructura educativa del CEBA a fin de brindar un
servicio educativo de calidad.
b. Implementar las aulas con mobiliario escolar nuevo y moderno.
c. Implementar el laboratorio de cómputo con más computadoras.
d. Mejorar el nivel de orientación respecto a las oportunidades laborales en el
ámbito de provincia de Santiago de Chuco.

3. METAS:

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De atención (alumnos)

EDUCACIÓN SECUNDARIA-PRIMARIA

GRADOS META 2011

ALUMNOS SEC.
1° 20 01 01
2° 20 01 01
3° 20 01 01
4° 20 01 01
5° 20 01 01
TOTAL 100 05 05

De ocupación (docentes)

CARGOS META
2010
Director 01
Profesor de aula -
Profesor por horas 08

Físicas:
CONCRETAMETA

VARIA- RUBROS COSTO ESTIMADO FUENTES DE

BLE S/. FINANCIAMIENTO.
UNI-TA-
RIO TOT. RECURSOS
PROPIOS.

CARPETAS 100 60,00 6000 X

MOBI-
LIARIO
AULAS TERMINACI 05 - - X
ÓN

De capacitación:

PERSONAL
ÁREAS ASPECTOS DIRECTOR DOCENTE TOTAL
TÉCNICO Metodología 01 07 (PRIMARIA) 08
PEDAGÓGICO activa

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 FICHA DE ACTIVIDAD N° 01

1. DENOMINACIÓN: “Construcción de 03 Aulas”.

2. COD. OBJ. ESP.: 3. NOMBRE DEL RESPONSABLE:

3.2.1 Ing. Jaime Luis Garro Maslucán

4. JUSTIFICACIÓN: 5. META ANUAL:

Se requiere ampliar la infraestructura con 120 metros.
la construcción de 03 aulas para brindar
un mejor servicio educativo.

6. LOCALIZACIÓN:
Centro Educativo

7. PROGRAMACIÓN DE TAREAS:
P CRONOGRAMA
N° DENOMINACIÓN DE LAS RESPON- E E F M A MJ J A S ON D
S
Ord TAREAS SABLE. O
%
01 Coordinación el presupuesto Promotoria - 15 X
con la promotoria para la Director
inversión respectiva.
02 Distribución de -Promotor 15 X
responsabilidades. -Director
04 Ejecución . - Maestro 60 X
05 Evaluación de las acciones Promotor 5 X
realizadas. Director

06 Informe de la actividad. Promotor 5 X

8. PRESUPUESTO:
N° PARTIDAS GENÉRICAS 03 COSTO
Ord. FUENTES DE FINACIAMIENTO TOTAL
PROPIO BIENES SERV. OTROS S/
01 15000

FICHA DE ACTIVIDAD N° 02

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 1. DENOMINACIÓN: “IMPLEMENTACION DEL LABORATORIO DE
COMPUTO”.

2. COD. OBJ. ESP.: 3. NOMBRE DEL RESPONSABLE:

3.2.1 Ing. Jaime Luis Garro Maslucán

4. JUSTIFICACIÓN: 5. META ANUAL:

Es de vital importancia implementar el 01 Laboratorio de cómputo
Laboratorio de cómputo, para que
nuestros alumnos estén actualizados con
los avances de la computación y
tecnología.
6. LOCALIZACIÓN:
Centro Educativo

7. PROGRAMACIÓN DE TAREAS:
P CRONOGRAMA
N° DENOMINACIÓN DE LAS RESPON- E E F M A MJ J A S ON D
S
Ord TAREAS SABLE. O
%
01 Coordinación con la Promotor 10 X
Promotoria y el jefe de Director
Laboratorio de cómputo.
02 Presupuestar la inversión Promotor 50 X
Director

04 Ejecución de la actividad. - Promotor 30 X

Jefe de
laboratorio

05 Evaluación de las acciones - Promotor 5 X

realizadas. Director

06 Informe de la actividad. Director 5 X

8. PRESUPUESTO:
N° PARTIDAS GENÉRICAS 03 COSTO
Ord. FUENTES DE FINACIAMIENTO TOTAL
PROPIO BIENES SERV. OTROS S/
15 000 15 000

FICHA DE ACTIVIDAD N° 02

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 1. DENOMINACIÓN: “Mejoramiento del sistema de supervisión
educativa”.

2. COD. OBJ. ESP.: 3. NOMBRE DEL RESPONSABLE:

3.2.2 Director y Comité de Supervisión.

4. JUSTIFICACIÓN: 5. META ANUAL:

A través de la presente actividad se 22 visitas
pretende mejorar significativamente el
trabajo educativo del personal docente al
ejecutar de manera conveniente las
visitas al aula. 6. LOCALIZACIÓN:
Centro Educativo.

7. PROGRAMACIÓN DE TAREAS:
P CRONOGRAMA
N° DENOMINACIÓN DE LAS RESPON- E E F M A MJ J A S ON D
S
Ord TAREAS SABLE. O
%
01 Coordinación con los docentes.
- Director 5 X
02 Conformación del Comité de - Director 10 X
Supervisión Educativa del C. E.
- Docentes
03 Ejecución de la actividad. - Director. 75 XXXXXX
Equipo de
supervisión.
04 Evaluación de las acciones - Director. 5 X
realizadas.
05 Informe de la actividad. - Director. 5 X

8. PRESUPUESTO:
N° PARTIDAS GENÉRICAS COSTO
Ord. FUENTES DE FINACIAMIENTO TOTAL S/
BIENES SERV.
01 Ingresos propios 300,00 300,00
TOTAL 300,00

FICHA DE ACTIVIDAD N° 03

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 1. DENOMINACIÓN: “”Escuela de padres”

2. COD. OBJ. ESP.: 3. NOMBRE DEL RESPONSABLE:

3.2.3 Coordinador y equipo de docentes

4. JUSTIFICACIÓN: 5. META ANUAL:

Es indispensable en la formación 04 reuniones
educativa de los alumnos y alumnas la
participación y colaboración directa de
los padres de familia, pero para ello es
necesario que reciban una orientación 6. LOCALIZACIÓN:
adecuada para que su aporte sea Centro Educativo.
eficiente.

7. PROGRAMACIÓN DE TAREAS:
P CRONOGRAMA
N° DENOMINACIÓN DE LAS RESPON- E E F M A MJ J A S ON D
S
Ord TAREAS SABLE. O
%
01 Coordinación con los padres de - Director 5 X
familia y docentes.
02 Conformación del equipo de - Director 10 X
trabajo. - Docentes.
03 Ejecución de la actividad. - PP. FF. 75 XXXX
- Equipo de
docentes
04 Evaluación de las acciones - Director. 5 X
realizadas.
05 Informe de la actividad. - Director. 5 X

8. PRESUPUESTO:
N° PARTIDAS GENÉRICAS COSTO
Ord. FUENTES DE FINACIAMIENTO TOTAL S/
BIENES SERV.
01 Autofinanciado 200,00 300,00 500,00
TOTAL 500,00

FICHA DE ACTIVIDAD N° 04

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 1. DENOMINACIÓN: “Charlas de orientación vocacional”

2. COD. OBJ. ESP.: 3. NOMBRE DEL RESPONSABLE:

3.2.4 Equipo responsable

4. JUSTIFICACIÓN: 5. META ANUAL:

A través de esta actividad se pretende 1 Taller de charlas
orientar a los alumnos sobre las diversas
carreras profesionales y oficios, para que
llegado el momento estén en condiciones
de elegir con sabiduría la opción más 6. LOCALIZACIÓN:
correcta. Centro Educativo.

7. PROGRAMACIÓN DE TAREAS:
P CRONOGRAMA
N° DENOMINACIÓN DE LAS RESPON- E E F M A MJ J A S ON D
S
Ord TAREAS SABLE. O
%
01 Planificación con los docentes.
- Director 5 X
02 Coordinación con
- Director 10 X
profesionales. - Docentes
03 Ejecución del taller. - Director 75 X
- Equipo de
docentes
05 Evaluación de las acciones - Director 5 X
realizadas.
06 Informe de la actividad. Director 5 X

8. PRESUPUESTO:
N° PARTIDAS GENÉRICAS 03 COSTO
Ord. FUENTES DE FINACIAMIENTO TOTAL
BIENES SERV. OTROS S/
01 Autofinanciado. 500 500

FICHA DE ACTIVIDAD N° 06

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 1. DENOMINACIÓN: “Elaborar el Proyecto Educativo Institucional y un
PCC.”.

2. COD. OBJ. ESP.: 3. NOMBRE DEL RESPONSABLE:

3.2.6 Mg. Rosa Victoria Fernandez Vásquez

4. JUSTIFICACIÓN: 5. META ANUAL:

Es necesario tener un documento de 1 PEI.
planificación que oriente el trabajo 1 PCC.
educativo a fin de que satisfaga las
demandas de los padres de familia y las
exigencias de un mundo globalizado. 6. LOCALIZACIÓN:
Centro Educativo.

7. PROGRAMACIÓN DE TAREAS:
P CRONOGRAMA
N° DENOMINACIÓN DE LAS RESPON- E E F M A MJ J A S ON D
S
Ord TAREAS SABLE. O
%
01 Planificación con los docentes. - Director 5 X
02 Coordinación con el Consejo - Director 10 X
Directivo de la APAFA del C.
E.
04 Ejecución de la actividad. - Director 60 X
- Equipo de
docentes
05 Evaluación de las acciones - Director 5 X
realizadas.
06 Informe de la actividad. - Director 5 X

8. PRESUPUESTO:
N° PARTIDAS GENÉRICAS 03 COSTO
Ord. FUENTES DE FINACIAMIENTO TOTAL
BIENES SERV. OTROS S/
01 Ingresos propios 200 200

4. PRESUPUESTO:

Recursos: Humanos - Director.

- Consejo Estudiantil.
- Convenios.

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 Materiales - Papel Bond.
- Tipeo.

Financieros: - Recursos Propios.

5. MONITOREO DEL PLAN:

Se realizará un seguimiento permanente con la finalidad de ver su ejecución

y realizar los reajustes necesarios oportunamente, del que se informara
oportunamente a la UGEL-SANTIAGO DE CHUCO.

6. EVALUACIÓN:

Inicial: Se realizará una evaluación al Plan Anual de Trabajo con la

finalidad de comprobar si la planificación ha sido bien elaborada.

Proceso: Durante la ejecución de las actividades con la finalidad de

verificar si las actividades se están desarrollando de acuerdo a los
requerimientos planificados.

Final: Al concluir cada actividad y al finalizar el Año Académico para

realizar el informe Interno como también a la UGEL –
SANTIAGO DE CHUCO.

Quiruvilca, Marzo del 2010

_________________________
Flor de Liz Garro Maslucan
DIRECTORA

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PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Y/O PROYECTOS

CENTRO EDUCATIVO: CEBA“SAN MARCOS” -QUIRUVILCA

DIRECTOR(A): FLOR DE LIZ GARRO MASLUCAN

COD. CRONOGRAMA MENSUAL

ORGANO Y/O PERSONAL
OBJ. COSTO META E F M A M J J A S O N D RESPONSABLE
ACTIVIDADES Y/O PROYECTO
ESP. S/. ANUAL
3.2.1 Mejoramiento del sistema de 200. 00 Visitas. X X X - Director
supervisión educativa - Docentes
3.2.1 Escuela de padres 150. 00 04 X X - Director
reuniones - Docentes
3.2.1 Charlas de orientación 500.00 Taller de X X XXX X X X - Director
vocacional. charlas - Alumnos

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DIAGNÓSTICO DEL CENTRO EDUCATIVO
ÁREA
PROBLEMAS CAUSAS POSIBLES FORMAS DE SOLUCIÓN
TEMÁTICA
Capacitación y  Desarticulación  Programas curriculares  Incentivar la participación activa del
actualización entre los niveles de de Educación Secundaria de personal docente en talleres de capacitación
docente Primaria y adultos desarticulados. sobre estrategias metodológicas y sistemas
Secundaria de  Falta de capacitaciones de evaluación en la modalidad de adultos.
adultos. específicas sobre estrategias
metodológicas y sistemas de
evaluación de adultos
Apoyo y Falta de fortalecimiento a - Instrumentos de supervisión no Análisis y adecuación de la ficha de supervisión
seguimiento los docentes en planes de muy adecuados a utilizarse en el presente año.
(Supervisión supervisión educativa en el
Educativa) centro educativo.
Tutoría. -Alumnos Escasa práctica de valores Orientación a los alumnos en actividades
indisciplinados. morales y culturales en el hogar permanentes y en el curso de tutoría.
- Alumnos indecisos al y la comunidad. Charlas de orientación vocacional por los
elegir una carrera Desconocimiento de las carreras docentes responsables de tutoría y profesionales.
profesional u oficio. profesionales y su perfil. Elaboración del plan de tutoría de acuerdo a las
Practica de relaciones Falta de un plan tutorial. necesidades de los alumnos.
sexuales a temprana - Alumnos y alumnas sin Organización de círculos de mejoramiento de
edad. orientación familiar y sexual ínter aprendizaje a nivel de docentes.
- Poca confianza de los padres de Charlas de educación sexual y familiar.
familia con sus hijos.
Organización y El desarrollo de las Falta de un documento de Elaborar el Proyecto Educativo Institucional del
administración acciones educativas se planificación que oriente la centro educativo.
educativa. realiza sin orientación gestión educativa del plantel.
técnico pedagógica acorde
con las necesidades de los
alumnos y expectativas de
los PP. FF.

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 DIAGNÓSTICO DEL CENTRO EDUCATIVO

ÁREA POSIBLES FORMAS DE

PROBLEMAS CAUSAS
TEMÁTICA SOLUCIÓN
Capacitación y Aplicación de - Falta de capacitación - Asistir a eventos de capacitación
actualización metodologías en lo referente a la en metodología para educación de
docente en la inadecuadas para el metodología para adultos.
modalidad de aprendizaje diferencial, educación de - Implementarse con materiales de
adultos en la educación de adultos.. estudios de la modalidad.
adultos. - La no existencia de
información
especializad en
educación de adultos.

Conservación y La infraestructura del - Deterioro por el uso - Realizar el mejoramiento de la

mejoramiento centro educativo no se de los alumnos. infraestructura en lo referente a
de la encuentra totalmente pintado e implementación de los
infraestructura pintada y ambientada. laboratorios de computo.
educativa.
Salud y trabajo Jóvenes con descuidos - Pobreza marcada. - Gestionar y coordinar con el
de salud y sin fuentes - Desconocimiento del hospital Leoncio Prado y las
de trabajo. valor curativo de las empresas, para las charlas e
plantas de su informaciones respectivas.
localidad.

DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

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 ASPECTO PROBLEMAS
-Manejo de metodologías
CAPACITACION Y inadecuadas para el aprendizaje en
ACTUALIZACION DOCENTE jóvenes y adultos.
-No se cuenta con ficha de
SUPERVISION EDUCATIVA Supervisión especializada de la
modalidad.
- Aún no se ha logrado la
CALENDARIO CIVICO Y participación del 100 % de los
ACTIVIDADES alumnos.
-Desgaste y despintado de la
CONSERVACION Y infraestructura causada por las
MEJORAMIENTO DE LA lluvias en los meses de invierno.
INFRAESTRUCTURA
- Poco apoyo y facilidad de los
COORDINACION Y centros laborales.
COMUNICACIÓN CON LOS
CENTROS LABORALES
- Jóvenes que a temprana edad
PLANIFICACION FAMILIAR tienen hijos, falta de medios
Y FALTA DE TRABAJO económicos.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES Y/O PROYECTOS 2010
INSTITUCION EDUCATIVA: CEBA PRIVADO “SAN MARCOS” - QUIRUVILCA
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CAUSAS
- Falta de cursos especializados
en educación de adultos. Falta
de bibliografía en el tema..
- Falta de Material impreso de
educación de jóvenes y adultos.
- Falta de disposición de su tiempo
por encontrarse trabajando, ya que la
mayoría son jóvenes que trabajan y
estudian.
- Ambientes y mobiliario inadecuados
y en calidad de préstamos.
- Distanciamiento marcado entre el
joven y las empresas..
- Poca conciencia y visión no clara de
su futuro. Falta de escolaridad,
habilidades y destrezas para insertarse
exitosamente en el trabajo.
POSIBLES FORMAS DE
SOLUCION
-Realizar talleres de capacitación
dirigidos a todos los docentes de la
modalidad..
- Elaborar el Plan y Ficha de
Supervisión con apoyo de gente
especializada en le tema..
- Difundir y celebrar a través de la radio
las fechas mas significativas del
calendario para ir creando conciencia.
- Destinar un presupuesto adecuado para
el mantenimiento continuo de aulas y
laboratorios..
- Realizar ferias laborales.
- Concienciar a las empresas para que se
les brinde una oportunidad laboral.
- Ejecutar el Plan de clarificación de
metas de vida y desarrollar proyectos
reales para desarrollar sus habilidades
laborales. .
 DIRECTOR: FLOR DE LIZ GARRO MASLUCAN

COD.
COSTO CRONOGRAMA MENSUAL ORGANO Y/O PERSONAL
OBJ.
ACTIVIDADES Y/O S/. META
PROYECTO ANUAL E F M A M J J A S O N A
ESP. RESPONSABLE

3.2.1 Realización de Eventos de 1200.00 x x x Directora /Especialista

Capacitación a Docentes y 04
Directivos en la modalidad de
Jóvenes y adultos.
3.2.2 Ejecución del Plan de 400.00 x x x Directora
Supervisión 10
3.2.3 Celebración de fechas Cívicas 500.00 x x x x x x x x Coord./ Docentes
más Significativas. 09
3.2.4 Inversión de recursos propios 2000.00 x x x x x x x x Coord./ Promotor
para el mejoramiento de la 04
Infraestructura
3.2.5 Ejecución de Proyectos en 500.00 x x x x x x x x Directora./ Promotor
beneficio del CEBA SAN 06
MARCOS
3.2.6 Ejecución del Plan de 600.00 x x x x x x x x x Directora./Promotor

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