Tema

Categoría 4 3 2 0 Raúl Sofía Ricardo Saulo

Entendió claramente el
tema a profundidad y
Contenido presentó su información
enérgica y
convincentemente.
Cada punto principal
estuvo bien sustentado
Argumentación con apoyos verbales
relevantes.
No dijo ninguna falacia.
Falacias
Entendió claramente el Parecía entender los No demostró
tema a profundidad y puntos principales del comprensión del tema.
presentó su información tema y los presentó con 4 4 3 4
con facilidad. facilidad.
Cada punto principal Pocos puntos Ningún punto principal
estuvo adecuadamente principales estuvo fue sustentado.
sustentado con apoyos adecuadamente 4 4 3 3
verbales, pero su sustentado y/o no fueron
relevancia fue dudosa. relevantes.
Dijo una falacia o una Dijo dos o tres falacias o Fue notorio el uso de
premisa mal sustentada. no sustentó algunas falacias y/o premisas no
premisas. sustentadas. 4 4 3 3

Refutó claramente y Refutó de manera clara Su refutación no tuvo No hizo ninguna

sustentó con un pero el argumento no fue sustento ni refutación
Refutaciones argumento válido. contundente. argumentación 4 4 4 4

Usó consistentemente
gestos, tono de voz y un
nivel de entusiasmo que
Lenguaje mantuvo la atención de
corporal la audiencia en todo
momento.
Por lo general usó gestos,
tono de voz y un nivel de
entusiasmo que mantuvo
la atención de la audiencia
casi todo el tiempo.
Algunas veces usó La audiencia no puso
gestos, tono de voz y un atención debido a su
nivel de entusiasmo en estilo de presentación o
una forma que por poco entusiasmo.
3 3 3 3
momentos mantuvo la
atención de la audiencia,
pero no fue constante.

No dijo muletillas. Dijo una o dos muletillas

Dijo tres o cuatro Más de cuatro muletillas
una o dos veces. muletillas o repitió (la misma repetida o
Muletillas 3 4 4 4
alguna más de tres diferentes).
veces.
Mantuvo el contacto Mantuvo contacto visual Solo vio a los demás Casi no hubo contacto
visual constantemente ocasional con los demás integrantes del equipo visual y solo veía a la
con los demás integrantes del equipo y/o y/o la audiencia, no a audiencia o a los demás
Contacto visual 4 4 3 4
integrantes del equipo y la audiencia, pero no fue ambos. integrantes del equipo
con la audiencia. constante ni hacia ambos cuando participaba.

Usa vocabulario
apropiado para la
audiencia. Aumenta el
vocabulario de la
Vocabulario
audiencia definiendo las
palabras que podrían
ser nuevas para esta.
Usa vocabulario apropiado
para la audiencia. Incluye
1-2 palabras que podrían
ser nuevas para la mayor
parte de la audiencia, pero
no las define.
Usa vocabulario Usa varias (5 o más)
apropiado para la palabras o frases que no
audiencia. No incluye son entendidas por la
vocabulario que podría audiencia.
4 4 4 4
ser nuevo para la
audiencia o no lo define.

Responde la pregunta Responde con información Responde la pregunta No responde la

con información relevante pero no de pero sin información pregunta. Responde con
Pregunta 4 3 3 3
relevante y de forma forma clara. relevante. otra información.
clara.
Total 94.52 94.52 83.40 88.96