Prueba de Lectura. Las mil y una noches. Anónimo.

Profesor: ¿?????
Nombre: ______________________________________
Fecha: Abril 2018 Curso: Puntaje obtenido: /35
Aprendizaje Esperado: Leer comprensivamente reconociendo información explícita e implícita,
desarrollando respuestas coherentes y cohesionadas. Reconstruir escenas de la obra y opinar
acerca de la enseñanza que nos deja la obra.

Instrucciones: Usar lápiz pasta azul o negro

En la sección Selección múltiple, debe encerrar en un círculo la respuesta correcta. Puede usar
corrector.
En la sección Crucigrama, lea cada una de las definiciones que aparecen antes de crucigrama y
complete en los números que corresponda.
En la sección Preguntas de desarrollo, responda con letra legible, siguiendo las reglas
ortográficas correspondientes. No se corregirá letra ilegible, por lo cual debe cuidar su caligrafía.
Debe redactar de manera coherente y cohesionada argumentando cada respuesta.
Consejo: si tiene problemas con la letra, escriba un poco más grande.

¡ÉXITO!

I) Selección Múltiple. (1 punto cada una)

HISTORIA DEL REY SCHAHRIAR Y DE SU HERMANO EL REY SCHAHZAMAN
Cuentase -pero Alah es más sabio, màs prudente, más poderoso y más benéfico- que en lo que
transcurrió en la antigüedad del tiempo y en lo pasado de la edad, hubo un rey entre los reyes de
Sassan, en las islas de la India y de la China. Era dueño de ejércitos y señor de auxilliares, de
servidores y de un séquito numeroso. Tenía dos hijos, y ambos eran heroicos jinetes, pero el mayor
valía más aún que el menor. El mayor reinó en los países, gobernó con justicia entre los hombres, y
por eso le querían los habitantes del país y del reino. Llamabase el rey Schahriar. Su hermano,
llamado Schahzaman; era el rey de Samarcanda Al-Ajam. Siguiéndolas cosas el mismo curso,
residieron cada uno en su país, y gobernaron con justicia a sus ovejas durante veinte años. Y llegaron
ambos hasta el límite del desarrollo y el florecimiento.
No dejaron de ser así, hasta que el mayor sintió vehementes deseos de ver a su hermano. Entonces
ordenó a su visir que partiese y volviese con él. El visir contestó: “Escucho y obedezco.”

Las mil y una noches (fragmento)

1. PRUDENTE
A) Juicioso
B) Calmado
 C) Adulto
D) Reflexivo
E) Educado

2. BENEFICO
A) Caritativo
B) Dañino
C) Maléfico
D) Compasivo
E) Humano

3. SEQUITO
A) Secuela
B) Consecuencias
C) Servicio
D) Criados
E) Corte

4. VEHEMENTES
A) Ansiosos
B) Ardorosos
C) Violentos
D) Impulsivos
E) Intensos

5. ¿Cuáles son las motivaciones de Sherezade para iniciar su aventura?

A) Honrar a su padre con un acto de valentía
B) Salvar las vidas de las mujeres musulmanas
C) Salvar a su hermana de una muerte segura
D) Iniciar una revuelta que tiene como objetivo sacar del poder al déspota gobernante
E) Salvar a las mujeres de todo el mundo

6. Al momento de iniciar su aventura, ¿cuál es el ardid que planea Sherezade para no caer en el
despotismo de Schahriar?
A) Suplicar por su vida y la de su hermana
B) Usar su conocimiento retórico a su favor para hacer cambiar de opinión a Schahriar
C) Envenenar al rey mientras comparten el tálamo nupcial
D) Usar su vasto conocimiento sobre cuentos e historias para salvar cada noche su vida
E) Acusar al Visir de traición para que perdonen su vida y la de su hermana

7. ¿Cuál es la necesidad de Schahzaman de ver a su hermano Schahriar?

A) Anexar las tierras en las que gobernaba Schahriar a su dominio
B) Compartir estrategias de guerra y generar alianzas entre ellos y otros reyes, puesto que
vivían en un periodo bélico.
C) Ver a su hermano menor, con quien no compartía hace años.
D) Planear la muerte de su esposa junto a la única persona en quien podía confiar, su
hermano.
E) Unificar sus tierras y las de su hermano bajo una monarquía familiar.
 8. ¿Cómo se entera Schahriar del problema que se daba en su castillo cuando su hermano se
ausentaba?
A) Ve por casualidad a la esposa de su hermano con los esclavos
B) Sospecha de la infidelidad de la esposa de su hermano, por lo cual monta una trampa para
descubrir la verdad
C) La esposa de su hermano lo invita a compartir el tálamo nupcial durante la ausencia de
Schahzaman
D) Descubre a unos esclavos hablando al respecto
E) Su hermano le cuenta de sus sospechas, por lo cual se queda vigilando.

9. En relación a Sherezade, ¿cómo reacciona su padre cuando ella le cuenta sus intenciones?
A) Con orgullo, sabe que su hija salvará a los seguidores de Alah.
B) Con miedo, teme por la seguridad de su hija.
C) Con ira, le cuenta la historia de “El buey, el asno y el labrador” para ejemplificar lo que
hará con Sherezade si no cambia de opinión.
D) Con alegría, pues ha criado a una mujer valiente.
E) Con cautela, pues piensa que Schahriar verá en su gesto de entregar a su hija, una
conveniencia política.

10. Si bien, las mil y una noches es un texto muy antiguo (edad medieval), hay varios personajes
que se pueden asociar con los arquetipos vistos en clases. En cuanto a Sherezade y el rey
Schahriar, ¿con qué Arquetipos es posible asociarlos?
A) El caballero y la madrastra
B) La dama y el avaro
C) El avaro y el pícaro
D) El héroe y el avaro
E) La dama y el pícaro

II) Crucigrama (1 punto cada una)

Horizontal Vertical

6. Rasgo principal de Sherezade 1. Ser mitológico de la tradición árabe

7. Hermano de Schahriar 2. Hija mayor del visir

9. Emisario de confianza del rey Schahzaman 3 Animal que en la fábula es utilizado para arar

10. Arquetipo representativo de Sherezade 4. Dios musulmán

5. Antagonista principal de la historia

8. Compañero del animal que es usado para arar

III) Preguntas de desarrollo. (Se evaluará contenido, redacción, puntuación y ortografía).

Responda a las siguientes preguntas, argumentando sus respuestas: (3 puntos cada una)

1. Nombre a los personajes principales, secundarios e incidentales de la historia.

2. ¿Cómo descubre Schahzaman que su mujer le es infiel?
3. Schahriar se convierte en un déspota luego de su encuentro con el Efrit. ¿Cuáles son las
razones que le llevan a tener tanto odio a las mujeres?
4. Entonces aparece Sherezade, ¿Qué rasgos definen la personalidad de esta joven? ¿Cómo
se enfrenta a la crueldad de su rey?
5. ¿En qué sentido podríamos decir que Sherezade es una heroína?