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Por otro lado, Auguste Comte, quien fuera uno de los autores más importantes de
la sociología, utilizaba entidades complejas como la familia para sus análisis sin
centrarse en el individuo2, debido a que Comte postulo sus ideas en contra del
caos postulado por la ilustración, su nueva ciencia (la sociología), debía estudiar
las estructuras sociales existentes, y las dinámicas sociales, manteniendo y
mejorando levemente las estructuras, se podía dar continuidad a la vida en
sociedad, evitando recurrir así a la revolución y en consecuencia caer en la
anarquía social.
Su trabajo fue desarrollado en conjunto con Engels, pero una de las obras de
Engels que más resaltan dentro de las teorías marxistas es la de El origen de la
familia, la propiedad privada y el estado, dentro de esta obra se expone la teoría
de la formación del estado, pero también hace hincapié en el desarrollo de la
familia, puesto que es un análisis dialectico, la familia se desarrolla dentro de las
relaciones económicas, dentro de las comunidades primitivas la división del
1
Esbozo Histórico De La Teoría Sociológica: Primeros Años, pág. 13.
2
Esbozo Histórico De La Teoría Sociológica: Primeros Años, pág.16
3
CANTOR REY, ERNESTO. Teorías Políticas Clásicas de la Formación del Estado, Capítulo III, Teoría Marxista,
C. La teoría de la Lucha de Clases, pág. 270.
trabajo constituye parte fundamental, puesto que éstas eran uniones de familias, el
trabajo daba un carácter tanto al hombre como a la mujer dentro de la sociedad 4.
A pesar de que se podría indicar que todas estas funciones que cumple la familia
podrían ser inculcadas en el niño sin necesidad de la familia, como lo intento el
régimen nazi durante la segunda guerra mundial, la familia entrega en el niño no
sólo una función de protección y de preparación para la vida en sociedad, sino que
le brinda la seguridad para la creación de una conciencia individual, gracias a las
condiciones de la familia, el niño puede forjar valores que ayuden a construir una
mejor sociedad, la familia brinda la seguridad para enfrentar la vida en sociedad,
por medio de la autoridad de los padres se esboza la capacidad para poder seguir
un determinado sistema.
4
CANTOR REY, ERNESTO. Teorías Políticas Clásicas de la Formación del Estado, Capítulo III, Teoría Marxista,
F. “EL ORIGEN DE LA FAMILIA, LA PROPIEDAD PRIVADA Y EL ESTADO”.
5
PONCE, ANIBAL. Educación y Lucha de Clases, Capitulo I, La Educación en la Comunidad Primitiva.