La oración

La oración es la base del discurso sin embargo su estructura depende de cómo se utilice y de quien lo utilice, por
ejemplo los niños emplean oraciones muy simples, al adquirir los conocimientos sobre la lengua la estructura que
conforma la oración se complica, teniendo así un estructura racional, a medida que las personas van creciendo
llegando a elaborar oraciones es más elaborada y complicada estructuralmente. Para definir que es la oración
recurriremos a 3 niveles de estructuración del lenguaje verbal.

Fónico (alusión al sonido).- la oración es un enunciado entre 2 pausas una inicial y la otra final con una entonación
determinada.

Semántico (alusión al significado de las palabras).- la oración trasmite un significado completo y coherente.

Morfosintáctico (hace alusión a la categoría gramatical de las palabras y su posición en la frase).- la oración está
conformada por dos constituyentes inmediatos, un sintagma nominal en función de sujeto y un sintagma verbal en
función de predicado. Esta estructura morfosintáctica conforma una proposición y así podemos afirmar que la
oración simple es aquella que consta de una sola proposición, en cambio la oración compuesta es aquella constituida
por 2 o más proposiciones que puede incluirse una dentro de las otras siempre que tenga una estructura
morfosintáctica de sintagma nominal y verbal que juntos forman una oración.

Sujeto y predicado

La estructura de una oración simple es aquella que está constituida por un sintagma nominal en función de sujeto y
un sintagma verbal en función de predicado

Sujeto.- Es aquella persona animal o cosa que realiza la acción expresada por el verbo

Camila come mucho

Sujeto
Como se reconoce el sujeto en la oración.

El libro está sobre la mesa

1.- Primero se reconoce dónde está el verbo (esta)

2.- Cambiamos el número o la persona del verbo (singular plural) (están)
3.- Cual es la palabra que se ve obligada a cambiar(Los Libros) por lo tanto quien se ve obligado a cambiar es el
sujeto.

 Me encanta el zumo ---- Me encantan esos zumos

Sujeto omitido.- no está escrito pero si se logra sobreentender

 Comemos un bocadillo (El) come un bocadillo

Ejercicios para localizar el sujeto

 Juan tiene una camiseta Ellos tienen una camiseta

 Tiene Juan una camiseta Tienen ellos una camiseta
 Tiene una camiseta Juan Tienen una camiseta ellos
 Tiene una camiseta (sujeto omitido)

Predicado.- Existen dos tipos nominal y verbal, casi siempre el predicado es verbal, solo será nominal cuando tengo
los verbos ser estar o parecer seguidos de un atributo.

Ejemplo.

 El carpintero está cansado (predicado nominal)

 El carpintero está en la sala (predicado verbal)
Predicado es verbal.- todos los verbos

 El concierto será mañana (complemento circunstancial de tiempo)

 La clase está arriba (complemento circunstancial de lugar)
 Te pareces a tu padre (complemento de régimen preposicional)

Predicado nominal.- cuando tengo los verbos copulativos ser estar o parecer seguidos de un atributo

 Juan es mi amigo
 La clase está feliz
 Pareces aburrido

Verbo copulativo:

 No añade contenido semántico

 No expresa acción
 Solo se usa para unir al sujeto con el atributo