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Psicología de la Educación: Psicopedagogía

La psicopedagogía es la disciplina aplicada que estudia los comportamientos humanos en situación


de aprendizaje, como son: problemas en el aprendizaje y orientación vocacional. En ella se
interrelacionan la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje, la pedagogía, la sociología, la
didáctica, la epistemología, la psicolingüística, la psicología cognitiva, la psicología general entre
otras.

Son relevantes sus aportes en los campos de la pedagogía y en los campos de la educación especial,
terapias educativas, diseño curricular, diseño de programas educativos y política educativa, también
es una ayuda para niños en su proceso de enseñanza y aprendizaje.

Psicología Jurídica

La Psicología Jurídica es un área de trabajo e investigación psicológica especializada cuyo objeto es


el estudio del comportamiento de los actores jurídicos en el ámbito del Derecho, la Ley y la Justicia.

Este área está reconocida por Asociaciones y Organizaciones de nivel nacional e internacional de
Psicología Jurídica y/o Forense.

El estado actual de la Psicología Jurídica española se puede entender según las distintas áreas en
que se está trabajando, reflejadas en la introducción de este documento.

La clasificación no es unánimemente compartida debido a las peculiaridades culturales, científicas


y de legislación de cada país, y así, por ejemplo, la Psicología Policial tiene un escaso o nulo
desarrollo en países latinoamericanos y adquiere por el contrario un excelente nivel en países
anglosajones y del este europeo.

En todo caso el campo de la Psicología Jurídica que estamos intentado definir según va consolidando
sus tareas de forma específica debe establecer sus límites y sus estados fronterizos con otras áreas
psicológicas con las cuáles colabora interdisciplinarmente.

Psicología clínica

Es una estrategia de abordaje de la psicología que se encarga de la investigación de todos los


factores, evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevención que afecten a la salud mental y a la
conducta adaptativa, en condiciones que puedan generar malestar subjetivo y sufrimiento al
individuo humano.

La psicología clínica tiene algunas orientaciones teóricas primarias: Terapia de la conducta, Terapia
cognitiva, Psicoanalítica o Psicodinámica, Terapia humanista, Terapia Existencial y Terapia Familiar
Sistémica. Prácticas centrales de esta disciplina son el diagnóstico de los trastornos psicológicos y la
psicoterapia, así como también la investigación, enseñanza, consulta, testimonio forense y
desarrollo de programas y administración.
La psicotecnia

Es una de las ramas más nuevas de la psicología aplicada.

Se caracteriza por la gran relevancia que ha ido adquiriendo a partir de los trabajos del profesor
Münsterberg de la universidad de Harvard, en 1911.
Rama de la psicología que trata de medir y clasificar las aptitudes de los individuos mediante la
realización de pruebas adecuadas,con el fin de la orientación y la selección.

Münsterberg la definió como: La ciencia de la aplicación práctica de la psicología puesta al servicio


de los problemas culturales.

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