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OBJETIVOS:
ACTIVIDAD REALIZADA: Reestructuración cognitiva
RESULTADOS: Se inicia la sesión identificando el sesgo en la interpretación negativa que hace el
consultante frente a sus propias acciones y conductas. Además, se evidencia un sesgo atencional
de búsqueda de amenazas que anticipa las conductas desadaptativas . El consultante percibe las
situaciones sociales de forma excesivamente amenazantes y verbaliza que no cuenta con lo
recursos necesarios para afrontar estas situaciones. A partir de allí, se lleva a cabo una
reestructuración cognitiva de ideas, creencias y pensamientos irracionales con el fin de modificar
el contenido de las cogniciones. Como primera medida, se elaboró un plan de psicoeducación
para explicarle al consultante cómo funciona esta técnica y establecer las metas a nivel
terapéutico. Posteriormente, se modificaron los esquemas asociados a las amenazas de tipo
social y la falta del control personal por medio del diálogo socrático. Igualmente, se determinaron
los patrones selectivos a nivel atencional que debían ser reestructurados en las situaciones
sociales. Finalmente, se le pidió al consultante que identificara pensamientos adaptativos que
lograran sustituir sus creencias irracionales a partir de la confrontación.
TAREA ASIGNADA:_____________________________________________________________
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Nombres:
Estudiantes psicología - Sexto semestre
Universidad San Buenaventura, Bogotá
Códigos:
RESUMEN DE SESIÓN
INSTRUCTIVO