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“UN LÍDER ES ALGUIEN QUE CONOCE EL CAMINO, ANDA EL CAMINO, Y MUESTRA EL CAMINO”.
De acuerdo a la R.M. 657-2017 Minedu; para el año escolar 2018, tenemos los siguientes compromisos:
Cuando estamos en clases y vemos o preguntamos a un estudiante:
Por qué hizo esto. Por qué respondió de esa manera
¿Cómo reaccionamos?...
MONITOREO:
Es el recojo de información en el aula, haciendo seguimiento a los indicadores que nos
permiten comprobar la calidad y el logro a nivel de los insumos, procesos y productos
esperados.
ACOMPAÑAMIENTO:
Es el acto de ofrecer asesoría continua, es decir, el despliegue de estrategias y acciones
de asistencia técnica, a través de las cuales, una persona o equipo especializado visita,
apoya y ofrece asesoramiento permanente al docente.
OBJETIVO GENERAL.
Orientar las prácticas pedagógicas de los docentes, en forma individual y colectiva,
mediante un seguimiento continuo, sistemático y cooperativo, con el acompañamiento
y asesoría pedagógica, con la finalidad de plantear estrategias pertinentes y adecuadas
que lleven a contribuir al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes de los
estudiantes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Contribuir a la mejora del trabajo del docente en el aula, a partir de la reflexión,
intercambio y orientación pedagógica, que redunde en una adecuada formación
integral de los estudiantes.
2. Acompañar al docente en la reflexión, sobre los logros, funcionalidad de las
estrategias aplicadas y la pertinencia de los materiales empleados durante la
actividad de aprendizaje, a través del enfoque crítico reflexivo para mejorar la
práctica pedagógica del docente.
3. Ofrecer asesoría planificada, continua, contextualizada, interactiva y respetuosa
del saber de los actores educativos, para mejorar la calidad de los aprendizajes de
las y los estudiantes y el desempeño docente en la Institución Educativa.
4. Diseñar con el docente acompañado actividades y estrategias que desarrollen el
logro de aprendizajes en las diferentes áreas curriculares a través GIAs, etc para
la mejora de los aprendizajes en los estudiantes.